• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kuisioner 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kuisioner 2011"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

KUISIONER 2011

KOORDINASI PERGURUAN TINGGI WILAYAH XII

(2)

1. IDENTITAS PIMPINAN PTS

NAMA

:

JABATAN

:

UNIT KERJA

:

ALAMAT

:

NOMOR TELEPON

:

HP

:

PIMPINAN

(3)

2. JUMLAH PROGRAM STUDI DAN MAHASISWA

NO

PROGRAM STUDI

JUMLAH

MAHASISWA

JUMLAH

1

D1

D1

2

D2

D2

3

D3

D3

4

D4

D4

5

S1

S1

6

S2

S2

7

S3

S3

8

PROFESI

PROFESI

(4)

3. JUMLAH DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (YAYASAN/NON PNS)

NO

DOSEN

JUMLAH

TENAGA KEPENDIDIKAN

JUMLAH

1

S1

SMA

2

S2

D2

3

S3

D3

4

D4

D4

5

SP1

S1

6

SP2

S2

7

LAIN-LAIN

S3

(5)

4. JUMLAH DOSEN PNS KOPERTIS YANG DIPERBANTUKAN DI PTS

NO

DOSEN

JUMLAH

KETERANGAN

1

S1

S2

S3

D4

SP1

SP2

LAIN-LAIN

(6)

5. PENDATAAN KONDISI PTS

1

JUMLAH PEGAWAI (TIDAK TERMASUK DOSEN PNS DPK)

A. PNS

……. ORANG

KUALIFIKASI PENDIDIKAN

SMA

D1

D2

D3

D4

S1

S2

S3

JUMLAH

B. NON PNS

….. ORANG

KUALIFIKASI PENDIDIKAN

SMA

D1

D2

D3

D4

S1

S2

S3

JUMLAH

2

LUAS TANAH (M

2

)

………..

3

LUAS BANGUNAN (M

2

)

……….

4

STATUS TANAH

HAK MILIK / SEWA / PINJAM / LAIN ……….

(7)

6. SARAN DAN MASUKAN KEPADA KOPERTIS DALAM RANGKA PEMBINAAN, PENGENDALIAN,

DAN PENGAWASAN PERGURUAN TINGGI

NO

BIDANG

TUGAS

KETERANGAN

1

PENDIDIKAN

2

PENELITIAN

3

PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT

4

KEMAHASISWAAN

5

KELEMBAGAAN

6

KETENAGAAN

(8)

7. Jumlah Pendaftar menurut jenis kelamin

No. Jenis PT Laki-laki Perempuan

Jumlah Laki-laki + Perempuan 3 Sekolah Tinggi 4 Akademi 5 Politeknik

8. Jumlah Mahasiswa Baru menurut jenis kelamin

No. Jenis PT Laki-laki Perempuan

Jumlah Laki-laki + Perempuan Diplom

a Sarjana Spesialis Magister Doktoral Jumlah Diploma Sarjana Spesialis Magister Doktoral Jumlah

(9)

9. Jumlah Mahasiswa Terdaftar menurut Jenis Kelamin

No

. Jenis PT

Laki-laki Perempuan

Jumlah Laki-laki + Perempuan

10. Jumlah Lulusan menurut Jenis Kelamin

No. Jenis PT Laki-laki Perempuan

(10)

11. Jumlah Pendidik Menurut Status Kepegawaian, Ijazah Tertinggi dan Jenis Kelamin

No. Jenis PT KepegawaianStatus

Jumlah

Ijazah Tertinggi Jumlah

Tetap TetapTidak SMA Diploma Sarjana Spesialis Magister Doktoral

L P L P L P L P L P L P L P L P

1 Universitas 2 Institut 3 Sekolah Tinggi 4 Akademi 5 Politeknik

12. Jumlah Pendidik Menurut Jabatan Fungsional dan Jenis Kelamin

No. Jenis PT

Jabatan Fungsional

Madya Guru Besar L P L P L P L P L P L P L P L P L P

(11)

13. Jumlah Pendidik Menurut Usia dan Jenis Kelamin

No. Jenis PT

Usia

Jumlah < 30 th 30 -39 th 40-49 th 50-59 th >= 60 th

L P L P L P L P L P

1 Universitas 2 Institut 3 Sekolah Tinggi 4 Akademi 5 Politeknik

14. Jumlah Pendidik Menurut Masas Kerja dan Jenis Kelamin

No. Jenis PT

Masa Kerja Jumlah

< 5 th 5 - 9 th 10-19 th 20-29 th 30 - 34 th > 34 th L P L P L P L P L P L P

(12)

No. Jenis PT

Status Kepegawaian

Jumlah

Ijazah Tertinggi

Jumlah Tetap TidakTetap SMA Diploma Sarjana Spesialis Magister Doktoral

L P L P L P L P L P L P L P L P

1 Universitas 2 Institut 3 Sekolah Tinggi 4 Akademi 5 Politeknik

16. Jumlah Tenaga Kependidikan menurut Usia dan jenis kelamin

No. Jenis PT

Menurut Usia

Jumlah < 30 th 30 -39th 40-49 th 50-59 th >= 60 th

L P L P L P L P L P

(13)

No. Jenis PT

Masa Kerja

Jumlah < 5 th 5 - 9 th

10-19

th 20-29 th 30 - 34 th > 34 th L P L P L P L P L P L P

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dengan berlakunya Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah dan peraturan pelaksananya yaitu Peraturan Pemerintah Nomor 72 Tahun 2005 tentang

Tanah oleh Tim Peneliti Tanah untuk Pemeriksaan Tanah secara massal untuk tahun berkenaan, untuk komponen belanja bahan dan honor yang terkait dengan keluaran

Menyatakan bahwa ”Skripsi” yang saya buat untuk memenuhi persyaratan kelulusan pada Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana

Terdapat sepuluh artikel m en arik yan g berasal dari para widyaiswara dan staf PPPPTK

Penulis merumuskan permasalahan yang akan dibahas adalah mengenai bagaimana memaparkan aturan-aturan mengenai pembagian harta waris ( faraidh ) baik mengenai siapa

Sehubungan dengan kegiatan E-Lelang Terbatas Pekerjaan Penataan Lingkungan (Beautifikasi) Pada Jalan Tol Jakarta-Cikampek Tahun 2017 (Lelang Ulang), bersama ini

Berdasarkan hasil analisis data penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa: (1) Ada koresali yang signifikan antara kecerdasan emosional siswa dengan kemampuan

2Kor.4:6 Sebab TUHAN yang telah berfirman: &#34;Dari dalam gelap akan terbit terang!&#34;, Ia juga yang membuat terang-Nya bercahaya di dalam hati kita, supaya kita beroleh