PENYAMAAN PERSEPSI
UNSUR DAN TATA CARA PENILAIAN ANGKA KREDIT
UNSUR DAN TATA CARA PENILAIAN ANGKA KREDIT
UNTUK USULAN KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN
UNTUK USULAN KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN
KE LEKTOR KEPALA DAN GURU BESAR
KE LEKTOR KEPALA DAN GURU BESAR
OLEH :
OLEH :
TPAK DOSEN TINGKAT PUSAT
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
TOPIK BAHASAN :
A. MENGAPA PERSEPSI HARUS SAMA ?
B. UNSUR
PENILAIAN
YG
HARUS
DICERMATI
C. LANGKAH-LANGKAH
YG
PERLU
A. MENGAPA PERSEPSI HARUS SAMA ?
PENGALAMAN EMPIRIK SELAMA INI, A.L. :
1. ADA KEJADIAN USULAN KE GB DGN KARYA ILMIAH YG DIPUBLIKASIKAN PD JIN TERAKREDITASI DGN TOPIK TTT LULUS (DITERIMA)
ADA DOSEN LAIN (TEMANNYA) YG MENGUSULKAN
KARYA ILMIAH DGN TOPIK YG SETARA DITOLAK, KARENA DINILAI BUKAN HASIL PENELITIAN !
A. MENGAPA PERSEPSI HARUS SAMA ?
PENGALAMAN EMPIRIK SELAMA INI, A.L. :
(Lanjutan …….)
3. ADA PENDAPAT PD SEMENTARA TEMAN SEJAWAT KITA DI PTN YG MENYATAKAN BHW KENAIKAN JABATAN AKADEMIK DOSEN, KHUSUSNYA KE GB, DI PTS LBH MUDAH DIBANDINGKAN DGN DI PTN !
4. ADA KEJADIAN PENYAMPAIAN PERSYARATAN
SUSULAN UTK PEMENUHAN KEKURANGAN
CONTOH-CONTOH KASUS DI MUKA MERUPAKAN
CONTOH KETIDAK KONSISTENAN PENILAIAN
OLEH TPAK DOSEN TINGKAT PUSAT DAN
PENYELENGGARA
ADMINISTRASI
USULAN
KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN DI
TINGKAT PUSAT.
• DPT MENURUNKAN KEWIBAWAAN DAN
INTEGRITAS LEMBAGA PENILAI TINGKAT
PUSAT
TPAK DOSEN TINGKAT PUSAT HRS
BERTANG-GUNGJAWAB UTK MENJAGA INTEGRITASNYA
DGN CARA MEMEGANG TEGUH PRINSIP
PENI-LAIAN USULAN KENAIKAN JABATAN AKADEMIK
DOSEN YAITU :
1. ADIL
2. OBYEKTIF 3. AKUNTABEL
4. TRANSPARAN DAN BERSIFAT MENDIDIK
(PEDOMAN OPERASIONAL, 2009) • PERLU KONSISTENSI DLM PENILAIAN
B. UNSUR PENILAIAN YG HRS DICERMATI:
1. ACUAN PERATURAN YG DIPAKAI
2. PERSYARATAN UMUM
3. PERSYARATAN KHUSUS
4. UNSUR-UNSUR KEGIATAN YG MEMILIKI
ANGKA KREDIT
1. ACUAN PERATURAN YG DIPAKAI
• SELURUH ATURAN DLM UU
KEPMEN-KOWASBANGPAN
(NO.
38/1999),
KEPMENDIKNAS, SURAT EDARAN
DIRJEN DIKTI
YG MASIH BERLAKU
2. PERSYARATAN UMUM
1). JABATAN AKADEMIK TERAKHIR a. Apa jabatan akademik terakhir :
Menentukan Jenis Kenaikan Jabatan :
- Reguler - Loncat Jabatan b. Terhitung Mulai Tanggal (T.M.T) SK :
• Memenuhi syarat kurun wkt utk naik jabatan (> 1 th) ? • Jenis kenaikan jabatan reguler :
- Reguler > 3 th - Reguler 1 – 3 th
Menentukan persyaratan khusus yg hrs dipenuhi
c. Bidang Ilmu utk Penugasan dlm Jab. Akademik Dosen : • Lihat kesesuaiannya dgn bidang ilmu dlm ijazah
tertinggi yg dimiliki.
2. PERSYARATAN UMUM ……..(Lanjutan)
2). IJAZAH PENDIDIKAN TERTINGGI • Bukti : Fotokopi Ijazah yg dilegalisir • Jenis Ijazah :
• S3 utk ke Lektor Kepala loncat jabatan • S3 utk ke Guru Besar
• Pengakuan thdp Lembaga Penyelenggara Pendidikan : • Utk Luar Negeri ada penyetaraan atau PS tercantum
dlm website Dikti.
• Utk Dalam Negeri : akreditasi PS atau PT (institusi) • Bidang Ilmu dlm Ijazah :
• Tercantum pd ijazah (PS), atau lihat pd Transkrip Nilai atau Judul Disertasi jika tdk tercantum pd ijazah
3. PERSYARATAN KHUSUS (Minimal)
1). KENAIKAN KE LEKTOR KEPALA (LK) a. Reguler > 3 Tahun :
1 (satu) karya ilmiah (hasil penelitian atau hasil pemikiran) yg dipublikasikan dlm serendah-rendahnya Jurnal Ilmiah Nasional (JIN) sbg penulis pertama.
b. Reguler 1 – 3 tahun :
Nilai angka kredit utk karya ilmiah seperti pd utk Reguler > 3 th sedikitnya 25% dari angka kredit baru () yg diperlukan.
c. Loncat Jabatan (dari Asisten Ahli)
• Memiliki hasil penelitian dlm bidang ilmu yg sesuai yg dipublikasikan, sbg penulis pertama, pd :
- JIN Terakreditasi : 4 - Kombinasi keduanya
3. PERSYARATAN KHUSUS (Minimal)…. (Lanjutan)
2). KENAIKAN KE GURU BESAR (GB)
a. Reguler > 3 Tahun :
1 (satu) karya ilmiah hasil penelitian dlm bidang ilmu yg sesuai yg dipublikasikan dlm serendah-rendahnya JIN Terakreditasi sbg penulis pertama.
b. Reguler 1 – 3 tahun :
• Nilai angka kredit utk karya ilmiah seperti pd utk Reguler > 3 th sedikitnya 25% dari a.k. baru () yg diperlukan.
• Salah satu dari karya ilmiah tsb diterbitkan oleh JIN Terakreditasi di luar PT-nya.
c. Loncat Jabatan (dari Lektor) :
Memiliki karya ilmiah berupa hasil penelitian dlm bidang ilmu yg sesuai yg dipublikasikan, sbg penulis pertama, dlm :
- JIN Terakreditasi : 4, atau - Kombinasi keduanya
4. UNSUR-UNSUR KEGIATAN YG MEMILIKI
ANGKA KREDIT
a. Perhatikan bukti yg dilampirkan
b. Perhatikan batas angka kepatutan yg dibenarkan
c. Perhatikan kriteria utk setiap sub unsur kegiatan
d. Perhatikan ada atau tdk adanya hasil penilaian dari 2
(dua) orang sejawat sebidang (
peer group
) utk karya
ilmiah yg menjadi persyaratan khusus utk kenaikan
ke GB.
e. Perhatikan besarnya angka kredit maksimal utk
setiap sub unsur pd bidang B untuk :
- Majalah populer/koran
: 10% dari a.k. baru
- Hasil penelitian yg tdk
5. KESESUAIAN
BIDANG
ILMU
PENDIDIKAN
TERTINGGI DGN BIDANG PENUGASAN DLM
JABATAN AKADEMIK YG DIUSULKAN
• Lihat Bidang Penugasan yg tercantum pd Rekomendasi Senat Perguruan Tinggi :
a. Pertimbangan utk ke LK :
• Mungkin ditetapkan dlm mata kuliah
usahakan diubah menjadi Bidang Ilmu (lebih luas
dari m.k.)
b. Persetujuan utk ke GB :
• Nyatakan dlm Bidang Ilmu, bukan Mata Kuliah • Dasar Penilaian Kesesuaian :
a. Bidang ilmu utk ijazah tertinggi minimal yg dipersyaratkan
