• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1100608 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1100608 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Adeliany Azfar, 2015

KONSEP CINTA DALAM EKRANISASI CERPEN CINTA DI SAKU BELAKANG CELANA KARYA FAJAR NUGROS: SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

KONSEP CINTA DALAM EKRANISASI CERPEN CINTA DI SAKU

BELAKANG CELANA KARYA FAJAR NUGROS: SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN

ABSTRAK

Penelitian ini memfokuskan pada pembandingan struktur naratif dan sinematik antara cerpen Cinta di Saku Belakang Celana dan film Cinta di Saku Celana

karya Fajar Nugros. Selain itu, juga dilakukan pembandingan mengenai perilaku, peristiwa, dialog/monolog karakter, simbol yang ada di dalam cerpen dan film. Tujuannya adalah untuk mengetahui konsep cinta yang terdapat dalam cerpen dan film, serta bagaimana representasi konsep cinta dari cerpen ke film. Hal yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya perbedaan konsep cinta yang terdapat dalam kedua karya tersebut yang masih menimbulkan kebingungan bagi para pembaca. Kajian ini menggunakan pendekatan sastra bandingan. Penelitian ini dikaitkan dengan hierarki kebutuhan Abraham Maslow, objek cinta menurut Erich Fromm, dan cinta dalam tasawuf menurut Rabi’ah Al Adawiyah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif analisis komparatif. Data dan sumber data adalah file film Cinta di Saku Celana dan buku kumpulan cerpen karya Fajar Nugros berjudul I Didn’t Lose My Heart, I Sold It on Ebay!. Temuan penelitian menunjukkan bahwa konsep cinta yang terdapat pada cerpen adalah cinta kepada harta/materi, sedangkan pada film adalah cinta kepada wanita. Representasi konsep cinta dari cerpen Cinta di Saku Belakang Celana ke film Cinta di Saku

Celana mengalami pergeseran menjadi sesuatu yang lebih realistis sehingga

mampu diterima oleh penonton. Atas temuan itu dapat disimpulkan bahwa meskipun sebuah film berasal dari cerpen yang memiliki cerita sama, tetapi tetap saja terjadi pergeseran setelah diekranisasi. Pergeseran ini terjadi karena adanya perbedaan sasaran antara cerpen dan film. Sasaran cerpen adalah pembaca, sedangkan sasaran film adalah penonton.

(2)

Adeliany Azfar, 2015

KONSEP CINTA DALAM EKRANISASI CERPEN CINTA DI SAKU BELAKANG CELANA KARYA FAJAR NUGROS: SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

KONSEP CINTA DALAM EKRANISASI CERPEN CINTA DI SAKU

BELAKANG CELANA KARYA FAJAR NUGROS: SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN

ABSTRACT

This research is focused on the comparison of narrative structure and the cinematic of the short stories Cinta di Saku Belakang Celana and the movie Cinta

di Saku Celana by Fajar Nugros. In the addition, there are also the comparisons

about the behaviors, the events, the characters’ dialogues/ monologues, and the symbols in the short story and movie. The purpose is to know the love concept in the short story and movie, and how the representations of this love concept in these works are. The background of this research is the differences about love concept in those two works which are still ambiguous for the readers. This research uses the theory of the comparative literature. This research is related with the hierarchy of necessity by Abraham Maslow, the love objects by Eric Fromm, and the love in tasawuf by Rabi’ah Al Adawiyah. The method of the research

which is used is the descriptive comparative analysis. The sources of the data are the movie Cinta di Saku Celana and the book of short story collection by Fajar Nugros, entitled I Didn’t Lose My Heart, I Sold It on Ebay!. The result of the research shows that the love concept in the short story is the love for the wealth/ material, while the love concept in the movie is the love for the woman. The representation of the love concept in the short story Cinta di Saku Belakang

Celana to the movie Cinta di Saku Celana changed into something which is more

realistic, so it can be accepted by the people. From this result, it can be concluded that although the movie is adapted from the short story with the same plot, there are still some changes after the ecranisation. These changes happened because of the differences between the short story and the movie. The target of the short story is the readers, while the target of the movie is the viewer.

Referensi

Dokumen terkait

Jurusan menerima berkas usulan tersebut untuk dikoreksi bersama Tim Peer Review dan Panitia Angka Kredit (PAK) tingkat Jurusan.. Berkas usulan yang sudah

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PEMANFAATAN SIFAT-SIFAT CAHAYA DALAM KARYA SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Konsep Cahaya dan Alat Optik Kelas V SDN 2

Tahap penyajian adalah tahap penyampaian materi pembelajaran dengan cara bertutur. Agar ceramah berkualitas pendidik harus menjaga perhatian siswanya dengan cara menjaga kontak

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas

Karena kalo ceramah yang saya alami yah sampe sekarang mulai semester 1 sampai 7 memang baik sebenarnya kita dapat banyak dari dosen tapi melihat dari keaktifan gitu dan kekmana

“The Implem entation of Blended Learning Method Using Edmodo(A Social Networking Site) in Teaching Reading

THE IMPLEMENTATION OF BLENDED LEARNING METHOD USING EDMODO (A SOCIAL NETWORKING SITE) IN TEACHING READING COMPREHENSION. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu