• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MAT 1102216 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MAT 1102216 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

75

Ogi Wahyudi, 2015

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP melalui Model Problem-Based Learning dan Project-Based Learning

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 75

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

A.Simpulan

Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data pada Bab IV penelitian, kesimpulan yang diperoleh berdasarkan hasil penelitian adalah sebagai berikut. 1. Tidak terdapat perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis

antara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan model problem-based learning dengan siswa yang mendapatkan pembelajaran model project-based learning.

2. Kualitas peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran model problem-based learning tergolong sedang.

3. Kualitas peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran model project-based learning tergolong sedang. 4. Pada umumnya, sikap siswa terhadap model problem-based learning

tergolong positif (91,47%).

5. Pada umumnya, sikap siswa terhadap model project-based learning tergolong positif (86,27%).

B.Implikasi

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan serta kesimpulan yang diperoleh, maka implikasi penelitian ini adalah model problem-based learning dan model project-based learning dapat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa.

C.Rekomendasi

(2)

76

Ogi Wahyudi, 2015

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP melalui Model Problem-Based Learning dan Project-Based Learning

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 76

1. Sebaiknya bahan ajar, khususnya LKS yang digunakan untuk siswa tidak terlalu banyak agar mudah dalam manajemen waktu saat pembelajaran. 2. Pada penelitian ini, kemampuan yang diukur adalah berpikir kritis

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Zulkardi (2003), Pendidikan Matematika Realistik (PMR) merupakan suatu pendekatan dalam pembelajaran matematika yang bertitik tolak dari hal-hal yang ‘ real

Untuk itu, perencanaan dan perancangan Pusat Ekshibisi Industri Kreatif di Jakarta nantinya akan berfokus pada pemecahan persoalan layout ruang, sirkulasi dan

Catatan Pinggir Majalah Tempo: Suatu Tinjauan Semantik Diction and. language of Style The Rubric Of Catatan Pinggir Tempo

15 Dalam penelitian ini penulis akan menggambarkan pengelolaan dana wakaf yang diperoleh dari hasil penjualan tanah wakaf masjid jami’ Lueng Bata terutama pada keputusan pihak

Dengan ini memberitahukan bahwa setelah diadakan Penetapan oleh Pejabat Pengadaan Barang/Jasa Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Pesawaran maka diberitahukan

1) Anekdotal  catatan pengamatan guru terhadap siswa selama kbm untuk mencatat kompetensi yang belum terlihat pada hasil kerja siswa, e.g. kerjasama, praktek 2) Skala

Tujuan dari pengujian ini yaitu mengetahui efektivitas dari direct-indirect evaporative cooling sebagai variasi temperatur air sprayer dan kecepatan aliran udara pada heat

Kepentingan tata dunia dengan adanya jaminan pemeliharaan terhadap sistem politik dan ekonomi internasional dimana suatu negara dapat merasakan keamanan sehingga