T POR 1201401 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
atas yang memperoleh pembelajaran konvensional. 2) Self-efficacy siswa kategori tengah yang memperoleh Discovery Learning tidak lebih baik dibandingkan dengan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perpustakaan Khusus Pusat Penelitian Kelapa Sawit tidak memiliki pelestarian khusus dalam proses pelestarian/ pemeliharaan koleksi
(2013) Peningkatan Kemampuan Komunikasi, Pemecahan Masalah Matematis dan Self-efficacy Siswa SMP melalui Pendekatan Problem- Centered Learning dengan Strategi
bahan pustaka antiquariat yang terdapat pada Perpustakaan Khusus Pusat Penelitian. Kelapa
Media audio visual dalam penelitian ini merupakan salah satu media pembelajaran yang mampu menampilkan unsur suara dan unsur gambar sehingga informasi yang
Pejabat Pengadaan Kegiatan Pendampingan Pada Kelompok Nelayan Tangkap Kecamatan Lalan pada Dinas Perikanan Tahun Anggaran 2014, telah melaksanakan Proses Evaluasi Kualifikasi
[r]
[r]
