S GEO 1105225 Table of content

(1)

vi Rachmi Syahidah , 2015

PEMANFAATAN OBSERVATORIUM BOSSCHA SEBAGAI SUMBER BELAJAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 7

C. Rumusan Masalah Penelitian ... 9

D. Manfaat Penelitian ... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 11

A. Manfaat Sumber Belajar Dalam Pembelajaran ... 11

1. Pengertian Belajar Dan Pembelajaran ... 11

2. Unsur Belajar Dan Pembelajaran ... 13

3. Prinsi Belajar ... 13

4. Tujuan Belajar ... 14

5. Faktor Faktor Belajar ... 15

B. Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar ... 16

1. Pengertian Sumber Belajar ... 16

2. Klasifikasi Sumber Belajar ... 18

3. Komonen Dan Faktor Sumber Belajar ... 21

4. Manfaat Sumber Belajar ... 22

5. Penggunaan Sumber Belajar ... 23

(2)

vii Rachmi Syahidah , 2015

1. Pengertian Model Pembelajaran ... 25

2. Jenis-Jenis Model Pembelajaran ... 26

3. Ciri - Ciri Model Pembelajaran... 28

D. Metode Pembelajaran Karya Wisata ... 28

1. Masa Persiapan ... 29

2. Masa Pelaksanaan ... 29

3. Masa Kembali ... 29

4. Keunggulan ... 30

5. Kelemahan ... 30

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 31

A. Lokasi Penelitian... 31

B. Metode Penelitian ... 31

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 32

1. Populasi ... 32

2. Sampel... 35

D. Definisi Oprasional ... 38

E. Variabel Penelitian ... 39

F. Teknik Pengumpulan Data... 40

1. Wawancara... 40

2. Observasi ... 40

3. Studi dokumentasi ... 40

4. Angket/Kuesioner ... 40

G. Teknik pengolahan data dan Analisis Data ... 41

1. Teknik Pengolahan Data ... 41

2. Teknik Analisis Data ... 41

H. Validitas dan Realibilitas ... 42

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 45

A. Deskripsi Lokasi Penelitian ... 45

1. Letak dan Luas Observatorium Bosscha ... 45

(3)

viii Rachmi Syahidah , 2015

3. Fungsi dan Tujuan Observatorium Bosscha ... 47

4. Sarana dan Prasarana ... 47

B. Deskripsi Data Penelitian ... 55

1. Identitas Responden ... 55

2. Pemanfaatan Observatorium Bosscha ... 57

3. Faktor Penghambat ... 63

4. Desain Pembelajaran ... 64

C. Pembahasan ... 69

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI_{... 75}

A. Kesimpulan ... 75

B. Rekomendasi ... 76

DAFTAR PUSTAKA ... 77