• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MTK 1006316 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MTK 1006316 Chapter3"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1
Tabel tersebut menunjukkan bahwa nilai t hitung setiap butir soal yang diperoleh
Tabel 3.6
Tabel 3.9 Indeks Kesukaran Tiap Butir Soal
+4

Referensi

Dokumen terkait

Instrumen tes yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal uraian. Tes ini akan diberikan dua kali, yaitu saat pretes untuk memastikan kedua kelas yang akan

sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Bahasa yang. berjumlah

Terdapat dua sampel pada penelitian ini, sampel pada kelompok pertama merupakan kelas eksperimen yang merupakan kelas yang diberi perlakuan berbeda yaitu dengan menerapkan

Pada penelitian ini diambil 2 kelas sebagai sampel yang diharapkan dapat mempresentasikan seluruh siswa kelas VII di SMP Negeri 4 Kuningan, 1 kelas sebagai kelas

Kesalahan Leksiko-Semantik Dina Karangan Narasi Siswa Kelas VII- C SMP Laboraturium Percontohan UPI Taun Ajaran 2013-2014.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

membuat kelas baru. Alasan diambil dua kelas karena penelitian ini akan menerapkan 2 model pembelajaran yang berbeda. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran

Dalam penelitian ini sampel diambil dengan menggunakan sampel random dengan sistem undian dengan maksud agar setiap kelas mempunyai kesempatan yang sama untuk menjadi