• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI BERBAHASA PADA ANAK AUTIS DI SLB ABCDE LOB - repository UPI S IND 1005719 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI BERBAHASA PADA ANAK AUTIS DI SLB ABCDE LOB - repository UPI S IND 1005719 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

STRATEGI BERBAHASA PADA ANAK AUTIS DI SLB ABCDE LOB

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Sastra

oleh Erlin Herliana

NIM 1005719

PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

STRATEGI BERBAHASA

PADA ANAK AUTIS

DI SLB ABCDE LOB

Oleh Erlin Herliana

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Erlin Herliana 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

November 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

Erlin Herliana 1005719

SKRIPSI

STRATEGI BERBAHASA

PADA ANAK AUTIS DI SLB ABCDE LOB

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Dr. Dadang S. Anshori., M. Si. NIP 197204031999031002

Pembimbing II

Andika Dutha Bachari, S.Pd., M. Hum. NIP 198001292005011004

diketahui oleh

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Jenis - jenis Fasilitas Kerja Yang Ada di Dinas Pertambangan dan Energi Provinsi Sumatera Utara ……...46. Fasilitas Prasarana

[r]

The minimum expected count is 16.01...

Memotifasi bawahan untuk mencapai efisiensi yang maksimum, membentuk kerjasama yang kuat, rasa bertanggung jawab, dedikasi bekerja, dan rasa memiliki terhadap

niobium pada bahan bakar paduan U-Zr-Nb terhadap pengujian kekerasan,. pengukuran densitas, pengujian fasa dan

DAMPAK PENERAPAN POLA PELATIHAN HARNESS MENGGUNAKAN METODE INTERVAL DAN REPETISI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SPEED.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

[r]

[r]