• Tidak ada hasil yang ditemukan

Terapi Menulis Ekspresif Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Anak Korban Bullying Chapter III V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Terapi Menulis Ekspresif Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Anak Korban Bullying Chapter III V"

Copied!
50
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Skema desain penelitian
Tabel 3.2. Blue print Tipe kecemasan  skala kecemasan  Nomer aitem
Tabel 3.3. Distribusi aitem setelah uji daya beda aitem Nomer aitem
Tabel 3.4. Topik terapi menulis ekspresif Tujuan kegiatan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil wawancara dan observasi, diketahui nampak gejala – gejala bahwa klien mengalami perlakuan Bullying dari teman-temannya yakni tidak mau berkomunikasi dengan

Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi terapi menulis menjadi tidak efektif, yaitu proses pencapaian insight pada responden tidak berlangsung lancar, karakteristik