• Tidak ada hasil yang ditemukan

Relasi Islam-Kristen di Kota Gunungsitoli Dalam Kehidupan Bermasyarakat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Relasi Islam-Kristen di Kota Gunungsitoli Dalam Kehidupan Bermasyarakat"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

RELASI ISLAM-KRISTEN DI KOTA GUNUNGSITOLI

DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Sosial

Universitas Sumatera Utara

OLEH :

Mia Anggraini Zega

Nim. 130905088

DEPARTEMEN ANTROPOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

PERNYATAAN ORIGINALITAS

RELASI ISLAM-KRISTEN DI KOTA GUNUNGSITOLI DALAM

KEHIDUPAN BERMASYARAKAT

SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi

dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang

pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu

dalam naskah ini dan disebut dalam daftar pustaka. Apabila dikemudian hari

terbukti lain atau tidak seperti yang saya nyatakan disini, saya bersedia diproses

secara hukum dan siap menanggalkan gelar kesarjanaan saya.

Medan, Juli 2017

Mia Anggraini Zega

(3)

ABSTRAK

Mia Anggraini Zega, NIM 130905088, 2017. Skripsi ini berjudul Relasi Islam-Kristen Di Kota Gunungsitoli Dalam Kehidupan Bermasyarakat, Skripsi Program Studi Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Jurusan Antropologi Sosial, Universitas Sumatera Utara. Skripsi ini terdiri dari 92 halaman, 12 tabel.

Kebudayaan, perubahan sosial, dan agama merupakan dinamika yang berbeda-beda antara masyarakat yang satu dengan yang lainnya. Agama menjadi salah satu ketertarikan terutama ketika dipolitisir oleh pihak-pihak tertentu untuk mendapatkan keuntungan, baik materil maupun immateril. Pentingnya agama terletak pada kemampuannya untuk berlaku, baik bagi seorang individu atau sebuah kelompok sebagai suatu konsep umum, menganalisis makna-makna dan simbol-simbol yang terkandung di dalamnya serta mengaitkannya pada struktur-struktur sosial dan psikologis yang di dalamnya agama memainkan sebuah peranan yang menentukan. Kebudayaan, perubahan sosial dan agama saling berkomunikasi sehingga membentuk sebuah hubungan diantara pengikutnya. Kota Gunungsitoli merupakan salah satu daerah yang sarat dengan keanekaragaman, maka toleransi menjadi sebuah kebutuhan yang mendasar. Tanpa adanya toleransi, relasi pun tidak harmonis dan pertentangan serta konflik akan sulit untuk dihindari.

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengkaji dan mengetahui bagaimana hubungan antar umat beragama serta relasi yang terjalin di antara mayoritas kristen dan minoritas islam di Kota Gunungsitoli. Dalam penelitian ini, peneliti akan menggunakan metode deskriptif dan metode penelitian kualitatif untuk mengumpulkan data-data penelitian.

Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa relasi yang terjalin cukup harmonis. Interaksi manusia atau masyarakat dengan lingkungannya (baik sosial, ekonomi, politik, maupun budaya) masih dalam keadaan normal dan aman-aman saja. Prinsip toleransi agama dan kebebasan beribadah menjadi salah satu aspek determinan dalam menciptakan kerukunan hidup antar umat beragama.

Kata Kunci : Agama, Relasi, Toleransi, Kerukunan Umat Beragama.

(4)

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillah, segalapuji dan syukur bagi Allah Subhanahu wa Ta’ala

yang telah mengkaruniakan berkah dan kasih sayang-Nya sehingga atas izin-Nya

saya akhirnya dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Relasi Islam

-Kristen di Kota Gunungsitoli Dalam Kehidupan Bermasyarakat”. Penelitian ini

dilakukan sebagai salah satu syarat untuk mencapai Sarjana 1 (S1) Antropologi

Sosial di Departemen Antropologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,

Universitas Sumatera Utara.

Saya menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tak lepas dari campur

tangan berbagai pihak. Untuk itulah saya ingin berterima kasih sebesar-besarnya

dan memberikan penghargaan setinggi-tingginya kepada pihak-pihak terkait yang

telah membantu saya baik dalam materil maupun immateril selama saya menulis

skripsi ini.

Dalam kesempatan ini, saya ingin menyampaikan terimakasih yang tak

terhingga kepada keluarga, terutama kepada Alm Ayah saya Ramli Zega yang

telah memberikan cinta dan kasih sayangnya yang teramat sangat besar dan tak

terhingga kepada saya sehingga saya mampu berdiri dengan tegak walau dalam

keadaan rapuh sekalipun, terimakasih juga untuk senyum manisnya yang selalu

menyemangati saya. Saya juga mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya

untuk ibu saya tercinta, Nilam Cahaya Telaumbanua yang telah memberikan cinta

dan aksih sayangnya kepada saya selama menyelesaikan skripsi ini. terimakasih

karna sudah membimbing dan memotivasi saya dikala saya sedang bosan

(5)

berusaha, kerja keras dan jangan putus asa selama menyelesaikan skripsi ini.

Terimakasih juga untuk kesabarannya menghadapi saya. Terimakasih juga untuk

abang saya Imran Machdani Zega, Risnal Affandi Zega, kepada adik saya Amrizal

Jufri Zega, Lukman Syahrawi Zega atas dukungannya selama saya mengerjakan

skripsi. Terimakasih atas kasih sayang, rindu serta perhatiannya karna telah

bertanya terus-menerus tentang skripsi saya sehingga memotivasi saya untuk giat

mengerjakan skripsi. Dan terimakasih juga atas bantuannya mencari-cari data

selama saya mengerjakan skripsi ini. I love you very much MyFam.

Saya juga menyampaikan rasa terimakasih dengan tulus dan

sebesar-besarnya kepada Bapak Dr. Fikarwin Zuska selaku pembimbing skripsi dan Ketua

Departemen Antropologi yang dengan bijaksana memberikan arahan dan koreksi

bagi saya untuk menghasilkan sebuah skripsi yang berkualitas, yang telah banyak

memberikan ilmu, waktu dan perhatian serta bimbingannya kepada saya mulai

dari awal penyusunan proposal samapi akhir penyelesaian skripsi ini. Penulis iuga

mengucapakan terima kasih pada Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,

Bapak Dr. Muryanto Amin, S.Sos, M.Si sebagai seorang pemimpin dan pemberi

kebijakan bagi seluruh civitas Akademika FISIP USU. Rasa terimakasih yang

besar juga saya berikan kepada Bapak Agustrisno MSP selaku seketaris

Departemen Antropologi yang selalu memberikan dukungan dan motivasi selama

perkuliahan. Penulis juga tidak lupa megucapkan terimakasih kepada Bapak

Nurman Ahmad, S.Sos, M.Soc.Sc., selaku Dosen Penasehat Akademik yang

sekaligus menjadi wali bagi saya, selalu memberikan saran serta motivasi kepada

saya dalam menyelesaikan segala urusan akademis selama masa perkuliahan.

(6)

memberikan banyak ilmu, wawasan serta pengetahuan baru bagi saya selama

proses akademik. Demikian juga kepada staf Admistrasi Departemen Antropologi

Kakanda Nurhayati yang telah banyak memberikan bantuan kepada saya dalam

mengurus kelancaran administrasi selama perkuliahan.

Pada kesempatan ini, saya juga megucapkan terimakasih kepada

rekan-rekan mahasiswa Antropologi FISIP USU angkatan 2013 atas persahabatannya

selama ini. Begitu pula kepada abang dan kakak letting yang telah banyak

memberikan arahan, motivasi, kesempatan serta pengalaman kepada saya.

Terimakasih kepada Yona, Andini, Nazla, Boy, Rizky, Zuriah, Vera, Anggi,

Lady, Febri, Femi, Sinta, Novita, Selvi, Ruth, Ami, Kiki, Izmi, Arif, Pinta,

Siwajarman, Berutu, Deddy, Andriama, Nurul, dan masih banyak lagi yang tak

sempat saya sebutkan satu per satu atas persahabatannya di tahun-tahun pertama,

kedua dan seterusnya selama perkuliahan, kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa

senantiasa membalas segala kebaikan yang telah diberikan kepada saya.

Saya juga mengucapkan terimakasih kepada yang tersayang, Chandra

Irawan karna telah membantu saya selama perkuliahan dan penyusunan skripsi.

Terimakasih untuk cinta dan kasih sayangnya yang terkadang membuat mood

saya naik turun dalam mengerjakan skripsi ini. Terimakasih atas senyumnya,

canda-tawanya yang senantiasa membangkitkan saya untuk terus berjuang dan

pantang putus asa selama mengerjakan skripsi. Terimakasih untuk kemarahannya

dan kejutekannya ketika saya bosan mengerjakan skripsi ini sehingga memotivasi

saya untuk tidak bermalas-malasan lagi dan terimakasih karna mampu tetap

berada di samping saya selama mengerjakan skripsi ini walau terkadang ingin

(7)

Terimakasih untuk sahabat-sahabat saya tercinta, Clara Novita, Fitri

Yanna, Desi Marun, Kak Endah Purnama, Sindi Kawuryan, Sri Wahyuni, Desi

Putri, Bang Dicky, Sandi, Lucci, Novinkan, Dewi Kartika, Ester Oktaviani,

Romanus, Arif Restu, Syukur Kurniawan, Novensius, Berkat Alvin, Adarist,

Christine, Magdalena, Intan, Dermawan dan masih banyak lagi yang tak sempat

saya sebutkan satu per satu atas nasehat, arahan, motivasi serta bantuannya dalam

mengerjakan skripsi. Terimakasih untuk Bang Bisman karna telah membantu saya

mengumpulkan data-data selama penyusunan skripsi. Terimaksih untuk

nyanyian-nyanyiannya yang membuat saya tersanjung dan tersenyum selama proses

penyusunan skripsi. Terimakasih untuk nasehatnya, terimakasih untuk

perhatiannya, terimakasih untuk kebawelannya disaat sedang bosan mengerjakan

skripsi dan terimakasih untuk semangat dan motivasinya.

Terimakasih kepada organisasi Persatuan Mahasiswa Islam Nias-Medan

(PMIN-Medan) dan Forum Mahasiswa Nias Universitas Suamtera Utara

(ForMaN-USU) yang tak sempat saya ucapkan satu persatu atas nasehat, arahan,

motivasi serta bantuannya dalam mengerjakan skripsi.

Terimakasih kepada Keluarga Pak Pandapotan Pulungan dan Bu Evi

Pulungan atas kasih sayangnya kepada saya selama menjalankan PKL di rumah

beliau dan terima kasih untuk Sarah, Anggi, Suci dan Ardo karna telah menjadi

teman sekaligus saudara selama saya di Medan. Terimakasih juga untuk

pertanyaannya seputar perkuliahan, skripsi dan kapan wisuda sehingga

(8)

Kepada seluruh pihak yang tidak sempat saya tuliskan satu per satu, yang

telah membantu saya dalam pembelajaran selama studi hingga penyelesaian

skripsi, saya ucapkan terimakasih. Kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa yang akan

membalas seluruh kebaikan yang saya terima selama ini. Menyadari adanya

keterbatasan, maka saya berharap akan masukan, kritik serta saran yang

membangun bagi skripsi ini demi perbaikan kearah yang lebih baik guna

penyempurnaan. Semoga tulisan ini berguna bagi pihak-pihak yang

memerlukanya.

Medan, Juli 2017

(9)

RIYAWAT HIDUP

Mia Anggraini Zega, lahir

pada tanggal 24 Agustus 1995. Anak

ke 3 (tiga) dari 5 (lima) bersaudara,

dari pasangan Alm Ramli Zega dan

Nilam Cahaya Telaumbanua.

Menyelesaikan pendidikan di TK

Kemala Bhayangkari pada tahun

2001, Sekolah Dasar di SD 070981

Fodo pada tahun 2007, Sekolah

Menengah Pertama di SMP Negeri 5

Gunungsitoli pada tahun 2010 dan Sekolah Menengah Atas di SMA Negeri

Unggulan Sukma Nias di tahun 2013. Kemudian pada pada tahun 2013

melanjutkan pendidikan ke jenjang Perguruan Tinggi di Universitas Sumatera

Utara dengan spesifikasi ilmu Antropologi Sosial.

Berbagai kegiatan yang dilakukan, antara lain:

2014 Panitia Olimpiade dan Try Out Forum Mahasiswa Nias-USU (ForMaN-USU)

2015 - Panitia Olimpiade dan Try Out Forum Mahasiswa Nias-USU (ForMaN- USU)

- Panitia Penyambutan Mahasiswa Baru Antropologi Sosial Universitas

Sumatera Utara

- Panitia Penyambutan Mahasiswa Baru Persatuan Mahasiswa Islam Nias

(10)

- Panitia acara Rapat Kerja Nasional (RAKERNAS) Jaringan Kekerabatan

Antropologi Indonesia (JKAI) tanggal 26-28 Februari dengan tema

“Lingkungan Hidup dan Adat Sumatera Utara”

- Peserta Seminar Beasiswa

- Panitia pada kegiatan Diskusi Publik “Bersama Membangun Nias”

dengan tema “Mewujudkan Pembangunan Nias yang Berkeadilan dan

Berkemajuan” tanggal 30 Mei.

- Peserta Seminar Peringatan Hari Lingkungan Hidup Sedunia tanggal 6

Juni.

- Surveyor dari Indikator Politik Indonesia dalam Survei Masalah Sosial

Kemasyarakatan, tanggal 25 Juni-30 Juli.

- Delegasi Prasarasehan XIII Jaringan Kekerabatan Antropologi Indonesia

(JKAI) di Universitas Andalas pada bulan November

- Mengikuti Penelitian dan Pengabdian Berbasis Masyarakat Mentawai di

Mentawai tanggal 12-21 November.

- Mengikuti Pagelaran Budaya Minangkabau Universitas Sumatera Utara

2016 - Mengikuti Pelatihan “Training Of Facilitator” (TOF) oleh Departemen

Antropologi Universitas Sumatera Utara tanggal 10 Januari.

- Panitia Olimpiade dan Try Out Forum Mahasiswa Nias-USU (ForMaN

USU)

- Peserta acara Talkshow and Sharing Session 420.000 KM Jeffrey Polnaja

tanggal 30 Maret.

- Peserta Seminar Publik “Perilaku Seksual Anak Zaman Sekarang dalam

(11)

- Surveyor dari Centre For Strategic and International Studies dalam

Survei Persepsi Masyarakat Terhadap Fenomena Korupsi di Indonesia,

tanggal 18-23 April.

- Melakukan PKL di Kecamatan Medan Johor dengan topik penelitian

“Waktu Luang”

(12)

KATA PENGANTAR

Mengacu pada kondisi masyarakat Indonesia yang plural, yang terdiri dari

enam agama resmi, yaitu Islam, Kristen Katolik, Kristen Protestan, Hindu,

Buddha, dan Kong Hu Cu maka sangat sarat akan perbedaan dan munculnya

berbagai potensi konflik. Persoalan keagamaan dan persoalanan kerukunan harus

dijadikan prioritas utama dalam mewujudkan hidup yang aman serta relasi yang

baik. Kerukunan umat beragama yaitu hubungan sesama umat beragama yang

dilandasi dengan toleransi, saling pengertian, saling menghormati, saling

menghargai dalam kesetaraan pengamalan ajaran agamanya dan kerja sama dalam

kehidupan masyarakat dan bernegara. Umat beragama dan pemerintah harus

melakukan upaya bersama dalam memelihara kerukunan umat beragama di

kehidupan bermasyarakat. Kerukunan merupakan kondisi dan proses tercipta dan

terpeliharannya pola-pola interaksi yang beragam diantara unit unit (unsure / sub

sistem) yang otonom. Kerukunan mencerminkan hubungan timbal balik yang

ditandai oleh sikap saling menerima, saling mempercayai, saling menghormati

dan menghargai serta sikap saling memaknai kebersamaan dimana semua

golongan agama bisa hidup berdampingan bersama sama tanpa mengurangi hak

dasar masing-masing untuk melaksanakan kewajiban agamanya.

Memperhatikan pluralitas keagamaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia

dan penyebaran penduduk (demografis) serta geografisnya, pembagian

masyarakat ke dalam kelompok-kelompok keagamaan diyakini akan berpengaruh

terhadap relasi yang terjadi di antara mereka. Relasi antara umat Islam dan Kristen

(13)

kerjasama yang baik di antara mereka, dan toleransi. Tetapi bisa juga, relasi itu

muncul dalam bentuk yang negatif, seperti terjadinya pertentangan, permusuhan,

sampai pada tingkat kekerasan fisik. Manusia dan agama adalah dua realitas dari

kehidupan sosial yang tak terpisahkan. Agama merupakan fenomena universal

yang menyertai kehidupan umat manusia. Sejak reformasi, terdapat kasus-kasus

yang terjadi di Indonesia baik yang bersifat Vertikal maupun Horizontal yang

diantaranya terjadi di Aceh, Poso, Sampit, Ambon, Lombok, Sambas dan masih

banyak lagi. Mengingat di beberapa daerah mengalami pasang-surutnya

permasalahan tentang makna toleransi dan relasi dan belajar dari konflik-konflik

atau ketegangan-ketegangan di daerah lain, maka membawa penulis ingin

mempelajarinya dan mengkajinya di daerah Kota Gunungsitoli.

Pada bab 1, Pendahuluan. Pada bab ini, menguraikan garis besar penulisan

skripsi ini. Adapun di antaranya adalah latar belakang, tinjauan pustaka, rumusan

masalah, tujuan dan manfaat penelitian,lokasi penelitian dan metode penelitian.

Pada bab 2, Lokasi penelitian. Pada bab ini, mengurai tentang asal-usul

nenek moyang orang Nias, marga-marga apa saja yang terdapat di Nias,

bagaimana agama dulu dan sekarang serta proses masuknya gama di Nias dan

mengurai tentang profil Kota Gunungsitoli dan Desa Fodo.

Pada bab 3, Relasi Keagamaan dalam Kekerabatan. Pada bab ini,

mengurai tentang bagaimana bentuk kerjasama yang terjalin di antara keluarga,

kerabat dan dalam pertetanggaan.

Pada bab 4, Relasi Keagamaan dalam Perekonomian. Pada bab iini,

(14)

Pada bab 5, Relasi Keagamaan dalam pemerintahan. Pada bab iini,

mengurai tentang bagaimana kerjasama yang terjalin dalam bidang pemerintah

dengan masyarakat yang berbeda kepercayaan.

Saya telah mencurahkan hati dan jiwa saya demi menyelesaikan penelitian

ini.

Medan, Juli 2017

Penulis,

(15)

DAFTAR ISI

1.4.Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 23

1.5.Lokasi Penelitian ... 24

1.6.Metode Penelitian... 25

BAB II LOKASI PENELITIAN 2.1.Letak Geografis... 29

2.2.Asal Usul Nenek Moyang Orang Nias ... 30

2.3.Marga-marga Nias... 34

2.4.Agama: Dahulu dan Sekarang ... 38

2.4.1. Masuknya Agama Kristen ... 40

2.4.2. Masuknya Agama Islam ... 42

2.5.Profil Kota Gununsitoli ... 44

BAB III RELASI KEAGAMAAN DALAM KEKERABATAN ... 58

BAB IV RELASI KEAGAMAAN DALAM PEREKONOMIAN ... 75

BAB V RELASI KEAGAMAAN DALAM PEMERINTAHAN ... 83

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1.Kesimpulan ... 98

6.2.Saran ... 99

(16)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Batas wilayah ... 11

Tabel 2. Perkembangan jumlah umat beragama di Kota Gunungsitoli tahun 2012-2015 ... 12

Tabel 3. Garis Besar Silsilah-silsilah Marga Nias ... 37

Tabel 4. Batas wilayah ... 50

Tabel 5. Peta Kota Gunungsitoli ... 51

Tabel 6. Perkembangan jumlah umat beragama di Kota Gunungsitoli tahun 2014-2015 ... 53

Tabel 7. Perkembangan jumlah tempat ibadah di Kota Gunungsitoli tahun 2014-2015 ... 54

Tabel 8. Peta Desa Fodo ... 57

Tabel 9. Pembagian Hak Antara Pihak Ayah dan Ibu ... 63

Tabel 10. Susunan keanggotaan BPD Desa Fodo... 88

Tabel 11. Struktur organisasi pemerintahan Desa Fodo Kecamatan Gunungsitoli Selatan, Kota Gunungsitoli ... 89

Referensi

Dokumen terkait

Peneiitian ini termasuk peneiitian asosiatif yaitu peneiitian yang dilakukan untuk mengetahui pengaruh jumlah wajib pajak dan kepatuhan wajib pajak terhadap penerimaan pajak

[r]

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk (1) meningkatkan prestasi belajar mahasiswa dalam perkuliahan Kalkulus I melalui

Jamsostek (Persero) yang bertransformsi menjadi BPJS ( Badan Penyelenggara Jaminan Sosial ) Ketenagakerjaan tetap dipercaya untuk menyelenggarakan program jaminan sosial tenaga

Analisis input-output merupakan analisis untuk menentukan berapa banyak tingkat output dari setiap industri yang harus diproduksi dalam suatu perekonomian, agar

Banyak model pembelajaran tetapi ada salah satu model pembelajaran yang baik dan tepat untuk diterapkan yakni m odel pembelajaran yang menekankan aktivitas

Kemudian pada tujuan penelitian yang kedua (untuk mengetahui penyelesaian turunan tingkat tinggi dengan metode selisih orde pusat dengan bantuan program matlab)

The information submitted under Article 7 by each Party included in Annex I shall be reviewed by expert review teams pursuant to the relevant decisions of the Conference of the