• Tidak ada hasil yang ditemukan

Membuat perintah untuk mencari Volume da (5)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Membuat perintah untuk mencari Volume da (5)"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Membuat perintah untuk mencari Volume dan

luas bangun ruang menggunakan NetBeans 7.2

Disusun Oleh :

1. Rahmono ( 11120314 )

Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Ilmu Komputer

EL RAHMA YOGYAKARTA

(2)

Membuat perintah untuk mencari Volume dan luas bangun

ruang menggunakan NetBeans 7.2

Berikut adalah tutorial membuat perintah yang digunakan untuk mencari volume dan luas bengun ruang yang antara lain terdapat bangun ruang Tabung, Bola, Balok dan Prisma segi enam.

1. Langkah awal yang dilakukan adalah buka aplikasi NetBeans 7.2 yang sebelumnya sudah terinstal di computer.

Jika sudah terbuka maka terlihat jendela awal yang terlihat seperti gambar dibawah ini :

(3)

3. Pilih Java dan juga pilih Java Aplication lalu pilih Next.

4. Kemudian akan tampil jendela konfirmasi untuk memberikan nama project dan lokasi project akan disimpan.

(4)

5. Setelah membuat nama dan tempat penyimpanan project maka terlihat jendela sebagai berikut.

Ini adalah tampilan dari “Source View” dari project yang sudah dibuat sebelumnya. Jendela inilah yang nantinya akan digunakan untuk

memberikan perintah mencari volume dan luas dari bangun ruang dan sebagainya.

6. Sekarang adalah tahap untuk memberikan perintah atau source untuk mencari volume dan luas dari bangun ruang Tabung, Bola, Balok dan Prisma segi enam.

Berikut adalah rumus-rumus yang akan digunakan dalam pengkodean perintah di lembar kerja untuk mencari volume dan luas

masing-masing bangun ruang. a. Tabung

Volume = 3.14*r*r*t

luas =(2*3.14*r*r)+(2*3.14*r*t)

b. Bola

Volume =(4/3)*3.14*r*r*r Luas =4*3.14*r*r

c. Balok

Volume =p*l*t;

luas =2*(p*l*p*t*l*t);

d. Prisma segi enam

Volume =(6*(0.5*ap*tp))*t

(5)

7. Secara bertahap akan kita berikan perintah untuk setiap bagiannya, untuk yang pertama kita mulai dengan

 menginisialisasikan semua variable yang akan digunakan dalam prosesnya.

Perintah menginisialisasi dapat dilihat seperti gambar dibawah ini :

Keterangan :

- v : volume

- jari : jari-jari

- p : panjang

- l : lebar

- t : tinggi

- ap : alas prisma - tp : tinggi prisma

 langkah berikutnya adalah memberikan perintah untuk mengisi nilai variable atau lebih dikenal dengan penginputan data.

Perintah menginputkan data dapat diletakkan pada beris setelah perintah inisialisasi variable yang terlihat seperti gambar dibawah ini :

(6)

suatu bangun dan juga untuk memproses data yang sebelumnya telah diinputkan.

 kemudian langkah akhir dalam pemberian perintah yaitu pemberian perintah untuk menampilkan data yang sudah diinputkan dan di proses.

8. Terakhir adalah menjalankan semua perintah yang sudah diberikan, penjalanan dapat dilakukan dengan menekan tombol F6 pada

Gambar

gambar dibawah ini :

Referensi

Dokumen terkait

Menentukan volume bangun ruang (volume prisma segitiga dan tabung lingkaran) pada dasarnya adalah menghitung luas alas bangun datar dikalikan tinggi bangun ruang tersebut..

Materi-materi tersebut meliputi bangun- bangun ruang dengan sisi datar seperti kubus, balok, prisma, dan limas, serta bangun-bangun ruang dengan sisi lengkung seperti kerucut,

Kegiatan 5.4 Membandingkan Tabung Dengan Bangun Ruang Lainnya Pada gambar di bawah ini terdapat prisma segitiga, balok dan tabung dengan tinggi yang samaa. Menurut kamu

Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan bangun ruang ruang prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola, serta gabungan beberapa bangun ruang tersebut.. Modul

4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa

Bangun ruang sisi datar  Kubus, balok, prisma, dan limas  Jaring-jaring: kubus, balok, prisma, dan limas  Luas permukaan: kubus, balok, prisma, dan limas  Volume:

Rumus dan contoh soal volume bangun ruang (balok, kubus, dan prisma tegak

Modul ajar ini berisi materi tentang bangun ruang, volume prisma dan tabung, dan cocok digunakan untuk mengajar peserta didik reguler, berkebutuhan khusus, dan