PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS WERKUDORO KECAMATAN TEGAL TIMUR KOTA TEGAL -
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pengaruh Kemampuan Pemecahan Masalah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Se-Gugus Ki Hajar Dewantara Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal.. Pendidikan Guru
Hal ini mengakibatkan minat belajar siswa, aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa belum maksimal.Tindakan yang dilakukan untuk memecahkan permasalahan agar
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Motivasi belajar siswa kelas XII di SMK N 6 Yogyakarta sebagian besar dalam kategori cukup baik sebanyak 37 siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, 2) pengaruh motivasi belajar
29 yang baik serta motivasi belajar yang dimiliki siswa baik dari dalam dirinya sendiri maupun motivasi yang diberikan oleh guru serta didukung dengan sarana
Penjelasan tentang hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini yaitu hasil analisis data korelasi, signifikan koefesien korelasi, dan koefesien determinasi minat belajar
Hasil analisis yang dilakukan menjelaskan bahwa kreatifitas guru dan motivasi belajar siswa di dalam sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa sudah sangat
HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Untuk mengetahui ada tidaknya atau seberapa besar pengaruh metode jarimatika terhadap motivasi dan hasil belajar matematika pada siswa
