• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Mekar Pada Pelajaran IPA Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD | S | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3908 12444 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Mekar Pada Pelajaran IPA Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD | S | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3908 12444 1 PB"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa  pada    Siklus I
Tabel 2. Hasil Pengamatan Aktivitas Guru pada Siklus I
Tabel 4. Hasil Pengamatan Aktivitas Siswa  pada Siklus II
Tabel 5. Hasil Pengamatan Aktivitas Guru pada  Siklus II
+2

Referensi

Dokumen terkait

Pada ruang dalam, bagian dinding dan langit-langit umumnya dilapisi ukiran (stucco) yang obyeknya seputar flora, sosok dan perilaku dari fauna dan manusia,

[r]

All music ensemble types discussed in the analysis that follows are multipurpose in character. None is solely connected with Muslim ceremonial contexts and this prob-

Data yang disembunyikan harus dapat diekstrasi kembali seperti proses pada gambar 1 Karena tujuan steganografi adalah pesan rahasia yang tersembunyi, maka pesan rahasia

Penelitian ini menyimpulkan bahwa : (a ) Budaya organisasi pada PDAM Kabupaten Kudus kuat, begitu pula dengan lingkungan kerja fisik pada PDAM Kabupaten Kudus Baik;

Kelemahan bahan dari eternit atau asbes tidak tahan terhadap goncangan dan benturan sehingga harus berhati-hati dalam proses pemasangan plafon supaya tidak

Area cagar budaya memiliki keterikatan yang sangat jelas terhadap waktu, terutama berkaitan dengan aspek kesejarahannya, sehingga untuk menghadirkan objek yang ’abadi’,

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa p-value sebesar 0,52 yang berarti tidak terdapat perbedaanlama in- volusio uteri pada ibu nifas yang mengguna- kan IUD post placenta