• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSI 1102040 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSI 1102040 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

PERNYATAAN

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

ABSTRAK ... v

ABSTRACT ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ...1

B. Rumusan Masalah ...4

C. Tujuan...5

D. Manfaat...5

1. Manfaat segi teoritis ... 5

2. Manfaat segi praktis... 5

E. Struktur Organisasi Skripsi ...6

BAB II LANDASAN TEORITIS ... 8

A. Kreativitas ...8

1. Pengertian Kreativitas... 8

2. Aspek-Aspek Kreativitas ... 9

3. Kreativitas Berdasarkan Jenis Kelamin ... 12

(2)

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

5. Faktor-faktor yang menghambat Kreativitas ... 15

6. Alat Ukur Kreativitas di Indonesia ... 16

B. Perilaku menyontek (Cheating) ...17

1. Pengertian perilaku menyontek (cheating) ... 17

2. Bentuk-bentuk perilaku menyontek (cheating) ... 18

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku menyontek (cheating) ... 19

C. Moral judgment ...23

1. Pengertian Moral ... 23

2. Pengertian Penalaran Moral... 24

3. Pengertian Moral judgment ... 24

4. Tahap-Tahap Moral Judgment... 25

5. Empat Sifat dalam Tahap Perkembangan Moral ... 28

6. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tahap Perkembangan Moral ... 30

7. Kritik Terhadap Kohlberg ... 32

D. Hubungan antara Kreativitas dan Moral Judgment...32

E. Hubungan antara Moral judgment dan Perilaku Menyontek ...33

F. Hubungan antara Kreativitas dan Perilaku Menyontek...33

G. Kerangka Berpikir ...34

H. Hipotesis Penelitian ...35

BAB III METODE PENELITIAN... 37

A. Desain Penelitian ...37

B. Partisipan ...37

C. Populasi dan Sampel ...37

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ...38

(3)

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Perilaku Menyontek ... 39

3. Moral judgment ... 39

E. Instrumen Penelitian ...39

1. Kreativitas ... 40

2. Perilaku Menyontek ... 41

3. Moral Judgment ... 42

F. Prosedur Penelitian ...43

G. Analisis Data ...44

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 47

A. Gambaran Demografis Partisipan ...47

B. Deskripsi Data Penelitian ...47

1. Kategorisasi Skor Kreativitas ... 47

2. Kategorisasi Moral Judgment ... 49

3. Kategorisasi Perilaku Menyontek ... 50

C. Gambaran Variabel Penelitian Berdasarkan Variabel Demografis ...51

1. Kreativitas Berdasarkan Jenis Kelamin ... 51

2. Moral Judgment Berdasarkan Jenis Kelamin ... 54

3. Perilaku Menyontek Berdasarkan Jenis Kelamin ... 56

D. Hasil Uji Hipotesis Penelitian ...57

1. Hubungan antara Kreativitas dan Perilaku Menyontek ... 57

2. Hubungan antara Kreativitas dengan Moral Judgment ... 61

3. Hubungan antara Moral Judgment dengan Perilaku Menyontek ... 62

4. Hubungan antara Kreativitas, Perilaku Menyontek, dan Moral Judgment ... 65

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 67

(4)

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Implikasi ...67

C. Rekomendasi ...68

1. Rekomendasi Bagi Pemerintah dan Pemangku Kebijakan ... 68

2. Rekomendasi Bagi Sekolah dan Guru ... 68

3. Rekomendasi Bagi Orang Tua dan Keluarga ... 69

4. Rekomendasi Bagi Peneliti Selanjutnya ... 70

(5)

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Pilihan jawaban dan skoring respon jawaban ... 41

Tabel 3.2 Rumusan Kategorisasi... 45

Tabel 4.1 Gambaran Demografis Partisipan Penelitian ... 47

Tabel 4.2 Skor Perolehan Kreativitas... 48

Tabel 4.3 Kategorisasi Skor Kreativitas... 48

Tabel 4.4 Tahapan Moral Judgment ... 49

Tabel 4.5 Skor Perolehan Perilaku Menyontek... 50

Tabel 4.6 Kategorisasi Skor Perilaku Menyontek... 50

Tabel 4.7 Perbandingan Rata-Rata Kreativitas ... 51

Tabel 4.8 Perbandingan Rata-Rata Moral Judgment ... 54

Tabel 4.9 Perbandingan Rata-Rata Perilaku Menyontek ... 56

Tabel 4.10 Hubungan antara Kreativitas dan Perilaku Menyontek ... 57

Tabel 4.11 Hubungan antara Kreativitas dan Moral Judgment ... 61

Tabel 4.12 Hubungan antara Moral Judgment dan Perilaku Menyontek ... 62

(6)

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

(7)

xiii

Saddam Wijaya, 2016

Hubungan Antara Kreativitas, Moral Judgment, Dan Perilaku Menyontek Pada Siswa Sma “X” Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 : Kuesioner Moral Judgment ... 79

LAMPIRAN 2 : Skala Perilaku Menyontek ... 93

LAMPIRAN 3 : Data Primer Kreativitas ... 95

LAMPIRAN 4 : Data Primer Moral Judgment ... 99

LAMPIRAN 5 : Data Primer Perilaku Menyontek ... 103

LAMPIRAN 6 : Output Uji Reliabilitas dan Validitas Kuesioner Perilaku Menyontek ... 107

LAMPIRAN 7 : Statistik Deskriptif Variabel Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ... 108

LAMPIRAN 8 : Uji Beda Variabel berdasarkan Jenis Kelamin... 108

LAMPIRAN 9 : Uji Normalitas Data ... 109

LAMPIRAN 10 : Output Uji Korelasi ... 110

LAMPIRAN 11 : Output Uji Mediator ... 112

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian yang diperoleh , maka sebaiknya model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat digunakan guru-guru lain, khususnya dalam lingkungan SMP

Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) kemampuan penalaran matematik peserta didik yang mengikuti pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement

PEMERI NTAH KABUPATEN KOLAKA DI NAS PENDI DI KAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEJABAT PENGADAAN BARANG/ JASA TAHUN 2 0 1

Kajian yang akan dijalankan difokuskan kepada gaya kepimpinan guru besar wanita dari dimensi struktur tugas dan timbang rasa serta hubungannya dengan komitmen guru terhadap sekolah

karena mengikuti hasil kesepakatan saja dan mengandalkan jama’ah yang aktif, lalu partisipasi keterampilan dan kemahiran hanya dilakukan oleh beberapa orang jama’ah saja

[r]

[r]

Departemen Pekerjaan Umum, Direktorat jendral Bina Marga, 1987, Petunjuk Pelaksanaan Lapis Aspal Beton ( LASTON ) Untuk Jalan Raya.. SKBI -2.4.26.1987, Badan Penerbit