• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Ibu Dalam Pemberian Stimulasi Pertumbuhan Dan Perkembangan Neonatus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Ibu Dalam Pemberian Stimulasi Pertumbuhan Dan Perkembangan Neonatus"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN

Puji Syukur pada Tuhan Maha Yang Maha Esa.

Dengan Hormat,

Nama Saya Maya Sari Munthe, sedang menjalani pendidikan di program

D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Saya sedang melakukan penelitian

yang berjudul “Hubungan pengetahuan dengan sikap ibu dalam pemberian stimulasi

pertumbuhan dan perkembangan neonatus”.

Stimulasi adalah kegiatan yang dilakukan merangsang kemampuan dasar anak

agar anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal (Oktaria, 2007).Stimulasi

adalah adalah rangsangan yang dilakukan sejak bayi baru lahir (bahkan sebaiknya

sejak di dalam kandungan) dilakukan setiap hari, untuk merangsang semua sistem

indera (pendengaran, penglihatan, perabaan, pembauan, pengecapan). Selain itu

harus pula merangsang gerak kasar dan halus kaki, tangan dan jari-jari, mengajak

berkomunikasi, serta merangsang perasaan yang menyenangkan bayi dan anak-anak

(Hidayat, 2008).

Stimulasi juga dapat dilakukan orang tua (keluarga) setiap ada kesempatan atau

sehari-hari untuk mengoptimalkan rangsangan. Stimulasi disesuaikan dengan umur

dan prinsip stimulasi. Untuk menjadikan anak cerdas, faktor stimulasi menjadikan

sangat penting, baik yang berkaitan dengan fisik maupun mental atau emosional

anak. Orang tua dapat memberikan stimulasi sejak buah hatinya masih dalam

kandungan, saat lahir, smpai dia tumbuh besar. Tentu saja dengan intensitas dan

bentuk stimulasi yang berbeda-beda pada setiap tahap perkembangannya. Namun hal

(2)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan orang

tua dengan sikap orang tua dalam pemberian stimulasi pertumbuhan dan

perkembangan neonatus.

Saya akan melakukan wawancara terstruktur kepada Saudara/Saudari tentang:

a. Data demografi seperti umur, pekerjaan, sumber informasi.

b. Memberikan waktu selama 15 menit untuk melakukan pengisian data serta

pengisian kuesioner.

Partisipasi Saudara/Saudari bersifat sukarela dan tanpa paksaan. Setiap data

yang ada dalam penelitian ini akan dirahasiakan dan digunakan untuk kepentingan

peneliti. Untuk penelitian ini Saudara/Saudari tidak akan dikenakan biaya apapun.

Bila Saudara/Saudari membutuhkan penjelasan, maka dapat menghubungi Saya :

Nama : Maya Sari Munthe

Alamat : Jl. Jamin ginting pasar 6 padang bulan no 288.

No. HP : 081375706941

Terima kasih Saya ucapkan kepada Saudara/Saudari yang telah ikut

berpartisipasi pada penelitian ini. Keikutsertaan Saudara/Saudari dalam penelitian ini

akan menyumbangkan sesuatu yang berguna bagi ilmu pengetahuan.

Setelah memahami berbagai hal yang menyangkut penelitian ini diharapkan

Saudara/Saudari bersedia mengisi lembar persetujuan yang telah kami persiapkan.

Medan, 2013

Peneliti,

(3)

Lampiran 2

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN (PSP)

(INFORMED CONSENT)

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :

Umur :

Alamat :

Telp/HP :

Setelah mendapat penjelasan dari peneliti tentang penelitian “Hubungan Pengetahuan

Dengan Sikap Ibu Dalam Pemberian Stimulasi Pertumbuhan Dan Perkembangan

Neonatus di klinik Bersalin Nauli Medan Petisah Tahun 2013”.

Demikianlah surat pernyataan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya.

Medan, 2013

(4)
(5)

Lampiran 4

No responden

Lembar Kuesioner

Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Ibu Dalam Memberikan Stimulasi

Pertumbuhan Dan Perkembangan Neonatus di Klinik Bersalin Nauli Medan 20013

I. Kuesioner Demografi

Petunjuk pengisian : Isilah data dibawah ini dengan tepat dan benar. Isilah

titik-titik dan silanglah (X) salah satu kolom jawaban yang dianggap benar.

1. Umur :...

2. Pekerjaan :...

3. Sumber informasi dapat diperoleh dari

 Tenaga kesehatan

 Non tenaga kesehatan (media elektronik, media cetak)

II. Pertanyaan mengenai pengetahuan

Petujuk pengisian : Pilih salah satu jawapan yang benar dan tepat dengan

memberi tanda (X) pada jawaban yang dianggap benar.

1. Apakah yang dimaksud dengan ransangan ?

a. Kegiatan yang dilakukan untuk merangsang kemampuan dasar bayi

dan dapat tumbuh kembang secara optimal

b. Kegiatan yang dilakukan untuk merangsang kemampuan orang tua

dalam mengurus bayi

c. Kegiatan yang dilakukan untuk merangsang kemampuan bayi untuk

melakukan hal yang baru

2. Semenjak kapan rangsangan diberikan pada bayi?

a. Mulai dari umur 3 bulan

b. Semenjak bayi dalam kandunagan ibu

c. Semenjak bayi masuk sekolah dasar

3. Rangsangan baiknya diberikan pada saat suasana?

a. Pada saat menyenangkan dan kegembiraan

b. Pada saat bayi menangis

(6)

4. Kurangnya rangsangan akan mengakibatkan ?

a. Mengalami hambatan dan perkembangan serta kesulitan dalam

berinteraksi dengan orang asing.

b. Kurangnya berat badan secara derastis.

c. Mengalami keterbelakangan mental

5. Tujuan ransangan adalah?

a. Mempercepat pengeluaran ASI pada ibu

b. Mengurangi penyakit yang dibawa oleh bayi

c. Untuk membantu meningkatkan perkembangan yang optimal dan

sesuai yang diharapkan

6. Dibawah ini yang merupakan tindakan untuk merangsang perkembangan

bayi adalah...

a. Latihan gerak, mengajak berbicara, memberikan main-mainan

b. Membawa bayi melihat kebun bintang

c. Rangsangan disesuaikan dengan bayi

7. Faktor-faktor yang mempengaruhi ransangan adalah...

a. Faktor makanan dan minuman

b. Faktor permainan yang diberikan

c. Faktor orang tua, variasi dari rangsangan, usia bayi, tingkat kerumitan

ransangan, dan jumlaj ransangan

8. Mengapa oarang tua penting dalam memberikan rangsaangan

pertumbuhan dan perkembangan?

a. Karena orang tua merupakan pemeran penting dalam memberikan

ransangan

b. Karena orang tua sumber pendapatan

c. Karena orang tua akan melindungi anaknya

9. Jenis rangsanagn yang diberikan pada bayi adalah?

a. Ransangan visual, ransangan auditorial, ransangan

b. Mengajak bayi bernyayi dan berbicara

c. Mengendong bayi dan membawa bayi jalan-jalan

10.Contoh rangsangan visual dibawah ini adalah:...

a. Mengantungkan benda terang, mengkilat dengan jarak 20-25 cm dari

wajah bayi.

b. Mengajak bayi bernyayi dan berbicara

(7)

11.Pertumbuhan adalah

a. Adanya perubahan berat badan bayi

b. Ransangan yang diberikan pada bayi

c. Adanya perubahan dalam jmlah besar akibat pertambahan sel dan

pembentukan protein yang tinngi.

12.Perkembangan adalah

a. Bertambah sempurnanya fungsi alat tubuh yang dapat dicapai melalui

tumbuh kematangan dan belajar

b. Pertumbuhan yang optimal

c. Bertambah matangnya indera pendengaran dari bayi.

13.Yang merupakan perubahan yang terjadi pada bayi adalah...

a. Perubahan motorik kasar, motorik halus, sensorik dan vokalis

b. Perubahan selera makan dan minum bayi,

c. Perubahan pengasuh bayi

14.Jenis permainan yang diberikan padabayi untuk merangsang pendengaran

adalah...

a. Kotak musik, tape, atau CD

b. Mobil-mobilan

c. Sepeda

15. Manfaat ransangan adalah...

a. Membantu pertumbuhan optimal

b. Membantu perkembangan optimal

c. Membantu pertumbuhan dan perkembangan yang optimal pada

(8)

III. Kuesioner sikap orang tentang stimulasi pertumbuhan dan

perkembangan neonatus

Petunjuk pengisian : isilah data dibawah ini dengan memilih pada pertanyaan.

Berilah tanda cheklist ( √) pada kolam yang tersedia.

No Pertanyan SS S STS

1 Pada saat merencanakan kehamilan orang tua sudah berminat

memberikan ransangan pada janinnya.

2 Mengajak bermain akan menganggu waktu istirahat saya.

3 Memberikan rangsangan tidak hanya diperoleh dari orang tua

tetapi dari lingkungan.

4 Bagi saya memberikan ransangan semenjak hamil akan

mempercepat pertumbuhan dan perkembanyan bayi saya.

5 Dengan mengajak bayi berbicara dan bernyayi akan

membantu indera pendengaran bayi.

6 Orang tua akan tetap memberikan ransangan sampai bayi

beranjak dewasa.

7 Orang tua akan memilih pengasuh yang mengerti tentang

ransangan pada bayi.

8 Menghisap jempol dan penggunaan dot merupakan kebutuhan

dari bayi.

9 Bagi saya memberikan binatang lunak akan membantu

ransangan pada bayi.

10 Bayi akan bertumbuh dan berkembang dengan baik bila orang

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

Lampiran 10

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Maya Sari Br Munthe

Tempat Tanggal Lahir : Garingging 05 September 1990

Jenis Kelamin : Perempuan

Anak Ke : 3 Dari 4 Bersaudara

Agama : Kristen Katolik

Alamat : Desa Garingging

No Hp : 081375706941

Riwayat Pendidikan : 1. SD Negeri 0408011 Simpang Nagara Tahun 1996 – 2002

2. SMP Santa Maria Kabanjahe Tahun 2002 – 2005

3. SMA Negeri Iii Panah Tahun 2005 – 2008

4. DIII Politekenik Kemenkes Depkes Medan Tahun 2008 –

2011

Referensi

Dokumen terkait

masalah pokok dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Internalisasi Nilai Ketaatan Pada Santri Di Pondok Pesantren Alquran Al-Falah II Nagreg. Kabupaten

Studi tentang aspek reproduksi ikan nilem, Osteochilus vittatus (Valenciennes, 1842), telah dilakukan pada bulan Ma- ret-Juni 2009 di Danau Sidenreng yang meliputi nisbah

Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan upaya meningkatkan hasil belajar Pendidikan Jasmani dan Olahraga Kesehatan siswa kelas VIII-A dengan

Based on our measurements, the major factors that affected carbon uptake in this ecosystem were (a) the timing of new leaf development, (b) the severity of seasonal drought

 Metode ini selalu menggunakan hasil survey sehingga hasil lebih dapat digeneralisasikan.  Keterbatasan metode ini

baik merupakan proses belajar individu dalam mencapai aktualisasi diri yang sesuai dengan cita-. cita luhur

Dalam program percepatan belajar untuk SD, SLTP, dan SMU yang dicanangkan oleh pemerintah pada tahun 2000, akselerasi didefinisikan sebagai salah satu bentuk

survey pendahulan dengan beberapa bidan desa , terdapat beberapa permasalahan yang berkaitan dengan rendahnya kinerja bidan desa diantaranya, kemampuan dan pengalaman sebagai