• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA - repository UPI S PKR 1200872 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA - repository UPI S PKR 1200872 Title"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA

PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR PROGRAM

KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 1

CIMAHI

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran, Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia

Oleh :

Khemala Yuliani Hermawan 1200872

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN

FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2016

(2)

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

(Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Mengelola Sistem Kearsipan Kelas XI Administrasi Perkantoran di SMK Pasundan 1 Cimahi Tahun Ajaran 2016/2017)

Oleh:

Khemala Yuliani Hermawan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

Khemala Yuliani Hermawan Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.

(3)

KHEMALA YULIANI HERMAWAN

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA

PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR PROGAM

KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 1

CIMAHI

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing akademik:

Bandung, Agustus 2016 Pembimbing Skripsi

Drs. Hendri Winata, M.Si NIP. 196206171988031003

Mengetahui,

Ketua Prodi Pendidikan Manajemen Perkantoran

(4)

LEMBAR PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa:

1) Skripsi ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar akademik sarjana, baik di Universitas Pendidikan Indonesia maupun di perguruan tinggi lain.

2) Skripsi ini murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, terkecuali arahan pembimbing.

3) Dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan sebagai acuan dalam naskah dengan menyebutkan nama pengarang dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

4) Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari terdapat penyimpanan bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah diperoleh karena karya tulis ini, serta sanksi lainnya sesuai norma yang berlaku di perguruan tinggi.

Bandung, Agustus 2016 Yang membuat pernyataan,

(5)

BERITA ACARA

Skripsi ini telah diuji pada:

Hari/tanggal : Rabu / 31 Agustus 2016 Waktu : 08.00 - selesai

Tempat : Prodi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Susunan Panitia :

Ketua : Prof. Dr. H. Disman, M.S. NIP. 195902091984121001 Sekretaris : Dr. Budi Santoso, M.Si.

NIP. 196008261987031001 Penguji : 1. Drs. Uep Tatang Sotani, M.Si

Referensi

Dokumen terkait

Sanggahan paling lambat disampaikan pada hari Jumat, tanggal 21 Juni 2013 jam 15.00 WIB Sanggahan disampaikan kepada Pokja-2 Pekerjaan Konstruksi Unit Layanan Pengadaan Pemerintah

Bandar Udara Ahmad Yani merupakan salah satu bandara yang dikelola oleh PT Angkasa Pura I (Persero), sebagai pintu gerbang dan ujung tombak lalu lintas udara yang berlokasi di

Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 13 Tahun 2005 Tentang Penataan Pedagang Kaki Lima. Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 04 Tahun 2009 Tentang Pendirian Perusahaan Daerah

Secara operasional, yang dimaksud dengan kompetensi hidup damai dalam penelitian ini adalah kecakapan peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Kota Sukabumi tahun

Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra.. Predikat-objek dalam Bahasa Indonesia: Keselarasan

Pengembangan Program Perkuliahan Metodologi Penelitian Berbasis Experiential Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Riset Kependidikan Sains Mahasiswa Calon Guru

Padahal semestinya, siswa SMA diharapkan mampu memegang tanggung jawab dalam perencanaan karir serta konsekuensi-konsekuensinya, memiliki kesiapan untuk memenuhi syarat

Analisis break even point adalah suatu teknik yang digunakan untuk mengetahui situasi atau keadaan dimana pendapatan total perusahaan sama dengan biaya totalnya. Dengan mengetahui