269 DAFTAR PUSTAKA
Abdul Hamied, Fuad. 1987. Proses Belajar Mengajar Bahasa. Jakarta: Depdiknas.
Alwasilah, A. Chaedar. 2002. Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.
Alwi, Hasan, dkk. 1998. Tata Bahasa Baku-Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Cangelosi, James S. 1995. Merancang Tes untuk Menilai Prestasi Siswa. Terjemahan Lilian D. Tedjasudhana. Bandung: Penerbit ITB.
Dahar, Ratna Wilis. 1996. Teori-teori Belajar. Jakarta: Erlangga.
Dahlan, M.D. (Peny.) 1990. Model-model Mengajar: Beberapa Alternatif Interaksi Belajar Mengajar. Bandung: Deponegoro.
Fadhilah. 2002. Klausa Relatif Bahasa Jepang: Suatu Kajian Sintaktik dan Semantik. Tesis pada Program Pascasarjana Bidang Ilmu Pengetahuan Budaya FIBUI.
Keenan, Edward L. 1985. “Relative Clauses,” dalam Timothy Shopen. (Ed.). Language Typology and Syntactic Description. London: Cambridge University Press.
Kemp, Jerold E. 1994. Proses Perancangan Pengajaran. Terjemahan Asri Marjohan. Bandung: Penerbit ITB.
Kridalaksana, Harimurti, dkk. 1995. Tata Bahasa Deskriptif Bahasa Indonesia: Sintaksis. Jakarta: Depdikbud.
Givon, T. 1990. Syntax: A Functional-Typological Introduction. Volume II. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
Haryanto. 2003. Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
270 Lapoliwa, Hans. 1990. Klausa Pemerlengkapan dalam Bahasa Indonesia: Suatu
Tinjauan Sintaktik dan Semantik Yogyakarta: Kanisius.
Lyons, John. 1995. Pengantar Teori Linguistik. Terjemahan I. Soetikno. Jakarta: Gramedia.
Moeliono, Anton. (Peny.). 1988. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nunan, David. 1991. Language Reaching Methodology. New York: Prentice Hal.
Nurgiantoro, Burhan. 2001. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE.
Ramlan, M. 1996. Ilmu Bahasa Indonesia: Sintaksis. Yogyakarta: Karyono.
Samsuri. 1985. Tata Kalimat Bahasa Indonesia. Jakarta: Sastra Hudaya.
Simatupang, Togar M. 1995. Pemodelan Sistem. Klaten: Mindita.
Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. (Ed.). 1995. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.
Sneddon, James Neil. 1996. Indonesia Reference Grammer. Brisbane: Allen and Unwim.
Sudaryanto. 1990. “Data dalam Penelitian Kebahasaan Secara Linguistis: Pokok-pokok Pikiran,” dalam Aminuddin. (Ed.). Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra. Malang: YA3.
Sudaryanto. 1994. Predikat-objek dalam Bahasa Indonesia: Keselarasan Pola-urutan. Jakarta: Djambatan.
Sudjana, Nana dan Ibrahim. 2001. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
271 Syamsuddin AR dan Vismaia S. Damaianti. 2006. Metode Penelitian Pendidikan
Bahasa. Bandung: Rosda.
Thornbury, Scott. 1999. How to Teach Grammar. Essex: Pearson Education Limited.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Uhlenbeck, E.M. 1982. Kajian Morfologi Bahasa Jawa. Penerjemah Soenarjati Djajanegara. Jakarta: Djambatan.
Wojowasito, S. 1976. Pengantar Sintaksis Indonesia: Dasar-dasar Ilmu Kalimat Indonesia. Bandung: Sinta Dharma.
Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
