T BIND 1308038 Bibliography

(1)

219

Hasami Yuso, 2015

Analisis Kesalahan Pemakaian Bahasa Indonesia Ragam Tulis Mahasiswa Thailand Sebagai Upaya Pengembangan Bahan Ajar Afiksasi Bipa

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Y dan Astuti, S. (2013). Pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing (Panduan praktis pembelajaran BIPA). Bandung: Rizqi Press.

Akhadiah, S., dkk (1988). Pembinaan kemampuan menulis bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Alwasilah, A.C. (1993). Pengantar sosialogi bahasa. Bandung: Angkasa.

Alwi, H. (2003). Tata bahasa baku bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa dan Balai Bustaka.

Arifin, Z. (2009). Morfologi, bentuk, makna, dan fungsi. Jakarta: Grasindo.

Badudu, J.S. (2001). Pelik-pelik bahasa indonesia. Bandung: Nawaputra.

Brown, D. (2007). Prinsip pembelajaran dan pengajaran bahasa (Edisi Kelima). Jakarta: Pearson Education, Inc.

Chaer, A. (1995). Sosialinguistik perkenalan awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Corder. P. (1973). Introducing Applied Linguistics. Victoria: Penguin Education.

Depdikbud (1996). Pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan. Bandung: Pustaka Setia.

Departemen Pendidikan Nasional (2008). Kamus besar bahasa indonesia pusat bahasa (Edisi Keempat). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Depdiknas. (2008). Panduan pengembangan bahan ajar. Jakarta: Depdiknas.

Lamuddin, F. (1993). Komposisi bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.

Hamied, F. (1987). Proses belajar mengajar bahasa. Jakrta: Depdiknas.

Haras, K.A. dan Bachari, A.D. (2009). Dasar-dasar psikolinguistik. Bandung: UPI Press.

Keraf, G. (1980). Komposisi. Ende-Flores: Nusa Indah.

Keraf, G. (1991). Tata bahasa Indonesia. Jakarta: Nusa Indah.

Keraf, G. (1999). Diksi dan gaya bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

(2)

220

Kridalaksana, H. (2001). Kamus linguistic. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Kushartanti, dkk. (2005). Pesona bahasa: langkah awal memahami linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Muliastuti dan Sulastri. (2007). Panduan membaca bagi siswa BIPA. Handout perkuliahan UNJ. Jakarta: UNJ (tidak diterbitkan).

Mulyono, I. (2004). Dasar-dasar belajar bahasa. Bandung: FPBS UPI.

Nugraha, S.T. (2000). Kesalahan-kesalahan berbahasa Indonesia pembelajar bahasa Indonesia sebagai bahasa asing: Sebuah penelitian pendahuluan. Jurnal KIPBIPA IV. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.

Parera, J.D. (1982). Pelajaran berbahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Pateda. (1989). Analisis kesalahan. Flores: Nusa Indah.

Prastowo, A. (2012). Panduan kreatif membuat bahan ajar inovatif. Yogyakarta: Dira Press

Putrayasa, I.B. (2010). Kalimat efektif: diksi, struktur, dan logika. Bandung: Refika Aditama.

Ramlan. (2001). Morfologi suatu tinjauan deskriptif. Yogyakarta: C.V. Karyono.

Ratna. (2013). Teori, metode, dan tekni penelitian sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Richard, J, Ed. (1974). Error analysis. London: Longman.

Robbin, A. (1992). Awaken the giant within. New York: Simon & Schuster.

Soedjito. (1986). Kalimat efektif. Bandung: Rosdakarya.

Sugono, D. (1999). Berbahasa indonesia dengan benar. Jakarta: Puspa Swara.

Sugono, D. (2008). Buku praktik bahasa Indonesia Jilid 1. Jakarta: Pusat Bahasa.

Sukarna, K. (2000). Bahasa indonesia dalam komunikasi ilmiah. Bandung: Galura Pakuan.

Suryadi, A. (1999). Bahasa indonesia dan penyusun karangan ilmiah. Bandung: Institut Agama Negeri Sunan Gunung Djati.

(3)

221

Tarigan, H. G. (2000). Pengajaran kompetensi bahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (1989). Pengajaran kedwibahasaan. Depdikbud.

Tarigan, H. G. (2011). Pengajaran kosakata. Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (2011). Pengajaran analisis kesalahan berbahasa. Bandung: Angkasa.

Verhaar, J.W.M. (1984). Pengantar linguistic umum. Gajah Mada University Pres Yogyakarta.