T BIND 1302789 Bibliography

(1)

243

Andi Sulfana Masri, 2015

Kajian Semiotika Dan Nilai-Nilai Memmang Dalam Ritual Maggirik Bissu Kabupaten Pangkep Sulawesi Selatan Serta Pemanfaatannya Dalam Pembelajaran Sastra Indonesia Di Sma Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alwasilah, Chaedar. (2014). Islam, culture, and education. Bandung: Rosdakarya.

Alwi, Hasan, dkk. (2003). Tata bahasa baku bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Amir, Andriyetti. (2013). Sastra lisan Indonesia. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Berger, Arthur Asa. (2010). Pengantar semiotika: tanda-tanda dalam kebudayaan kontemporer. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Chaer, Abdul. (2011). Linguistik umum. Jakarta: Rineka Cipta.

Cummings, Louise. (2007). Pragmatik: sebuah perspektif multidisipliner.

Diterjemahkan oleh Abdul Syukur Ibrahim. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Danandjaja, James. (1997). Folklor Indonesia: Ilmu gosip, dongeng, dan lain-lain. Jakarta: Grafiti.

Emzir dan Saifur Rohman. (2015). Teori dan pengajaran sastra. Jakarta: Grafindo Persada.

Endraswara, Suwardi. (2004). Metodologi penelitian sastra: epistemologi, model,. teori dan aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Widyatama.

Endraswara, Suwardi. (2008). Metodologi penelitian sastra. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Endraswara, Suwardi. (2009). Metodologi penelitian folklor. Yogyakarta: Media Pressindo.

Hutomo, Suripan Sadi. (1991). Mutiara yang terlupakan. Malang: Dioma.

Ismawati, Esti. (2013). Pengajaran sastra. Yogyakarta: Ombak.

Kabbani, Syekh Muhammad Hiyam. (2007). Sya fa a t, ta wa sul,da n ta ba r uk.

Jakarta: Serambi.

Kaelan. (2009). Filsafat bahasa semiotika. Yogyakarta: Paradigma.

Koentjaraningrat. (1984). Kebudayaan Jawa. Jakarta: Balai Pustaka.

Koentjaraningrat. (2002). Pengantar ilmu antropologi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Kosasih, M. 2011. “Sastra klasik sebagai wahana efektif pengembangan

(2)

244

Kridalaksana. (2007). Kelas kata dalam bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia.

Lathief, Halilintar. (2008). Massompa: upacara dan simbol dalam ritual Bugis.

Makassar: Latar Nusa.

Lathief, Halilintar. (2009). Tari bissu di Sulawesi Selatan. Makassar: Padat Daya.

Lathief, Halilintar. (2009). Mozaik bissu: kumpulan makalah. Makassar: Padat Daya.

Lathief, Halilintar. (2005). Kepercayaan orang Bugis di Sulawesi Selatan.

Ringkasan Disertasi. Makassar:Universitas Hasanuddin.

Luxemburg, dkk. (1992). Pengantar ilmu sastra. Jakarta: Gramedia Pustaka.

Andaya, Ly. 2006. Warisan arung palakka. Makassar: Ininnawa.

Martinet, Jeanne. (1975). Semiologi kajian teori tanda Saussuran antara semiologi komunikasi dan semiologi signifikansi. Yogyakarta: Jalasutra.

Moleong. 2014. Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: Rosdakarya.

Muftie, Arifin. (2004). Matemaika alam semesta: kodetifikasi bilangan prima dalam Al-Qur'an. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.

Mulyana, Rohmat. (2011). Mengartikulasikan pendidikan nilai. Bandung: Alfabeta.

Mustika, Ika. (2011). Pembinaan karakter melalui pembelajaran sastra berbasis strategi metakognitif. Jurnal. Bunga Rampai Purnabakti Pendidikan Sastra dan Karakter Bangsa. hal 55-64.

Ornstein, Allan dan Daniel U. Lavine. (2008). Fondations of education: tenth edition. Boston: Houghton Mifflin Company.

Pelras, Christian. (2006). Manusia Bugis. Jakarta: penerbit nalar.

Peyroutet, Claude. (1994). Style et r hétor ique. Paris: Nathan.

Pradoppo, Rachmat Djoko. (1998). Semiotika: Teori, metode, dan penerapannya dalam pemaknaan sastra. Humaniora: Journal of Culture, Literature, and Linguistics, 11(1), pp. 76-84

(3)

245

Pradopo, Rakhmat Djoko. (2012). Beberapa teori sastra, metode kritik, dan penerapannya.. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Rahmanto. B. (1988). Metode pengajaran sastra. Yogyakarta: Kanisiu.

Ram, Nunding, dkk. (2011). I la galigo jilid 1. Makassar: Pustaka Refleksi.

Ramlan. (1987). Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono.

Rampan Kirrie Layun. (2014). Mantra, syair, dan pantun: di tengah kehidupan dunia modern. Bandung: Yrama Widya.

Ratna, Nyoman Kutha. (2010). Sastra dan cultural studies: representasi fiksi dan fakta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ratna, Kutha Nyoman. (2013). Teori, metode, dan teknik penelitian sastra: dari strukturalisme hingga postrukturalisme persektif wacana naratif.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Riffaterre, Michael. (1984). Semiotics of poetry. Bloomington: Indiana University Press.

Rostiyati, dkk. (1994). F ungsi upa ca r a tr a disiona l ba gi ma sya r a ka t pendukungnya ma sa kini.Yogyakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Dirjen Kebudayaan.

Santosa, Puji. (2013). Ancangan semiotika dan pengkajian suastra. Bandung: Angkasa.

Saussure, Ferdinand de. (1988). Pengantar linguistik umum. Diterjemahkan oleh Rahayu S. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Sibarani, Robert. (2012). Kearifan lokal: hakikat, peran, dan metode tradisi lisan.

Jakarta Selatan: Asosiasi Tradisi Lisan.

Siswanto, Wahyudi. (2008). Pengantar teori sastra. Jakarta: Grasindo.

Sumiyadi dan Memen Durachman. (2014). Sanggar sastra: pengalaman artistik dan estetik sastra. Bandung: Alfabeta

Sobur, Alex. (2009). Semiotika komunikasi. Bandung: Rosdakarya.

Sugiyono. (2013). Metodologi penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugono, Dendy. (2008). Kamus besar bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia.

(4)

246

Suryaman, Maman dan Wiyatmi. (2012). Puisi Indonesia. Yogyakarta: Ombak.

Suwarningdiyah, nur. (2007). Laporan penelitian tinggalan budaya: bidang kesenian. Jakarta: Departemen Pariwisata.

Taum, Yoseph Yapi. (2011). Studi sastra lisan: sejarah, teori, metode, dan pendekatan disertai contoh penerapannya. Yogyakarta: Lamalera.

Uniawati. (2007). Mantra melaut suku Bajoe: interpretasi semiotik Riffaterre.

Tesis. Universitas Diponegoro: tidak diterbitkan.

Waluyo, Herman J. (1995). Teori dan apresiasi puisi. Jakarta: Erlangga.

Widada, Rh. (2009). Saussure untuk sastra: sebuah metode kritik sastra struktural. Yogyakarta: Jalasutra.

Wellek, Renne dan Austin Warren. (1989). Theory of literature. Jakarta: GramediaVansina

Zaimar, Okke Kusuma Sumantri. (2014). Semiotika dalam analisis karya sastra.