1
Nurul Nur Liana, 2016
APLIKASI MEDIA AUDIO ETUDE CONCONE OPUS 9 NO 1 SAMPAI DENGAN NO 5 UNTUK PEMBELAJARAN PAKET KEAHLIAN VOKAL KELAS X DI SMKN 10 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
Pada bab ini dibahas mengenai simpulan, implikasi serta rekomendasi
yang di ajukan sebagai temuan di dalam penelitain.
A. Simpulan
Pelaksanaan penelitian ini secara umum telah mencapai tujuan
penggunaan media audio etude concone opus 9 no 1-5 yang peneliti desain telah
sesuai dengan tujuan pembelajaran dan sesuai dengan tahapan-tahapan
pembelajaran pada pembelajaran paket keahlian vokal kelas X di SMKN 10
Bandung. Sehingga penggunaan media audio etude concone opus 9 no dikatakan
berhasil dilaksanakan dengan baik. Simpulan penelitian akan peneliti paparkan
sebagai berikut :
1. Konsep media audio etude concone opus 9
Media audio etude concone opus 9 yang di desain peneliti kedalam bentuk
track merupakan hasil rekaman yang peneliti desainsendiri konsep dari media
pembelajaran vokal tersebut dengan menyesuaikan pada tujuan pembelajaran,
syntax pembelajaran serta kemampuan siswa terhadap pemahaman materi etude
concone opus 9 tentang vokal dasar. Konsep media audio etude concone opus 9
selain sebagai iringan juga sebagai penuntun melodi untuk materi etude concone
opus 9 no 1-5 yang dibawakan oleh siswa yang dengan media tersebut siswa
mampu mempelajarai materi etude concone opus 9 tanpa atau dengan guru
pengajar vokal. penyimpanan media audio etude concone opus 9 sangat praktis
karena di desain dalam bentuk CD audio dan dengan format Mp3 sehingga
dengan sangat mudah dapat diputar pada media audio seperti DVD player, PC
atau menyimpan pada Handphone dengan spesifikasi menengah. Hal ini
memudahkan siapapun yang ingin menggunakan media audio etude concone opus
9 untuk dipelajari secara mandiri
2. Aplikasi media audio etude concone opus 9
Proses pengaplikasian media audio etude concone opus 9 pada tiap
pertemuan penggunaan media berjalan dengan inovasi, adapun inovasi tersebut
2
Nurul Nur Liana, 2016
APLIKASI MEDIA AUDIO ETUDE CONCONE OPUS 9 NO 1 SAMPAI DENGAN NO 5 UNTUK PEMBELAJARAN PAKET KEAHLIAN VOKAL KELAS X DI SMKN 10 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
terhadap kemampuan siswa dalam menguasai aspek-aspek musikal dalam vokal
dasar. Terhadap penyederhanaan materi ajar serta pengembangan media audio
etude concone opus 9 kedalam bentuk track per 4 bar, sehingga siswa sangat
mudah untuk mempelajari materi tersebut sehingga penguasaan materi dari materi
etude concone opus 9 dapat dengan mudah juga di kuasai. Selain dari track per 4
bar juga di desain beberapa track minus one dalam pengaplikasian media audio
tersebut untuk melatih siswa dalam penguasaan keseluruah track sebelumnya.
3. Efektifitas media audio etude concone opus 9
Penggunaan media audio etude concone opus 9 juga efektif dan efisien.
Hal ini bisa dilihat dari kontribusi media audio etude concone opus 9 yang
membantu siswa paket keahlian vokal kelas X menguasai dan memahami materi
etude concone opus 9 dalam penguasaan aspek dalam vokal seperti penguasaan
dalam ketepatan nada, pernafasan, ketepatan ritmik, dan ketepatan pemenggalan
melodi pada materi etude concone opus 9 tentunya dengan daya dukung nafas
aspek tersebut merupakan teknik vokal dasar yang harusv siswa kuasai tentunya.
Keberhasilan penggunaan media dari penghitungan statistik juga
menyatakan, bahwa penggunaan berpengarus signifikan terhadap kemampuan
siswa dalam memahami aspek-aspek tentang vokal barat dalam pembelajaran
paket keahlian vokal, penggunaan media audio etude concone opus 9 no 1-5 pada
pembelajaran paket keahlian vokal kelas X di SMKN 10 Bandung dinyatakan
efektif dan efisien karena media dalam kegiatan pembelajaran membantu siswa
dalam menguasai materi pembelajaran yang dirancang dengan dibuktikan
peningkatan pencapaian nilai siswa. dengan kata lain penelitian mengenai aplikasi
media audio etude concone opus 9 no 1-5 pada pembelajaran paket keahlian vokal
kelas X di SMKN 10 Bandung dinyatakan berhasil dengan kualitas media yang
efektif dan efisien.
B. Implikasi
Hasil dari penelitian aplikasi media audio etude concone opus 9 pada
pembelajaran paket keahlian vokal yang telah dilaksanakan memberikan
pemahaman baru tentang metode atau cara dalam pembelajaran paket keahlian
vokal kepada para pendidik di SMKN 10 Bandung khususnya, masyarakat umum
3
Nurul Nur Liana, 2016
APLIKASI MEDIA AUDIO ETUDE CONCONE OPUS 9 NO 1 SAMPAI DENGAN NO 5 UNTUK PEMBELAJARAN PAKET KEAHLIAN VOKAL KELAS X DI SMKN 10 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
referensi sebagai bahan rujukan untuk penelitian selanjutnya. Baik berkenaan
dengan subtsansi penggunaan media secara umum maupun penggunaan media
audio etude concone opus 9 pada pembelajaran paket keahlian vokal.
Setelah pelaksanaan penelitian ini, tentunya secara kebijakan dapat
menghasilkan satu pemikiran atau paradigma baru sehingga keberhasilan
penggunaan media audio etude concone opus 9 dapat dijadikan sebagai media
audio pembelajaran yang memperoleh kebijakan khusus dalam ruang lingkup
pendidikan secara formal khususnya dalam vokal barat dasar.
C. Rekomendasi
Setelah melakukan penelitian dan menemukan fenomena-fenomena yang
terjadi di lapangan maka peneliti akan memberikan rekomendasi kepada pembaca
atau peneliti selanjutnya dalam melaksanakan rancangan penlitian dengan
substansi penggunaan media audio dalam pembelajaran paket keahlian vokal barat
khusunya. Rekomendasi tersebut diantaranya sebagai berikut :
1. Hendaknya dalam penggunaan dalam pembuatan dan penggunaan media
peneliti harus benar-benar memahami dan menguasai isi dari substansi
media itu sendiri.
2. Pembahasan dalam penelitian berikutnya juga bisa di fokuskan kepada
pembuatan media untuk pembelajaran vokal dengan bentuk lebih dari
media yang peneliti buat seperti media audio visual dengan sustansi yang
mendalam, tentunya kaitan dengan pengaplikasian nya dalam
pembelajaran musik barat pada umumnya dan pembelajaran vokal pada
khususnya.
