• Tidak ada hasil yang ditemukan

B.A Pembukaan Cipta Karya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "B.A Pembukaan Cipta Karya"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

BERITA ACARA PEMBUKAAN PENAWARAN

Nomor: 238/Pokja-ULP/Konstruksi/ 2015

Pada hari ini

Rabu

tanggal

Dua Puluh Tujuh

bulan

Mei

tahun

Dua Ribu Lima Belas

,

Pokja ULP Konstruksi Bidang Cipta Karya Dan Tata Ruang Dinas Pekerjaan Umum

Pertambangan Dan Energi Kabupaten Padang Lawas Utara Tahun Anggaran 2015 telah

mengadakan Pembukaan Penawaran secara online pada website LPSE Kabupaten Padang

Lawas Utara

(www.lpsepadanglawasutarakab.go.id)

sebagai berikut:

Jumlah paket yang dilelangkan sebanyak

11 (sebelas)

paket.

Jumlah Rekapitulasi yang mendaftar adalah 100

(seratus)

dan yang memasukkan sampai

batas akhir pemasukan (

up load

) dokumen penawaran adalah

30 (tiga puluh)

penawaran

dengan rincian sebagai berikut:

POKJA ULP KONSTRUKSI BIDANG CIPTA KARYA DAN TATA RUANG

DINAS PEKERJAAN UMUM PERTAMBANGAN DAN ENERGI

KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA

(2)

NO

PAKET NAMA PAKET HPS

JUMLAH YANG

MENDAFTAR

PERUSAHAAN YANG UPLOAD

PENAWARAN NILAI PENAWARAN KETERANGAN

CV. SIDOAR-DOAR NAULI 743.831.000,00

Pembangunan Kantor Dinas Inspektorat Kab. Padang Lawas Utara

2.000.000.000 14

SAH

22

Pembangunan Kantor Dinas Pemuda Olah Raga Kebudayaan dan Pariwisata Kab. Padang Lawas Utara

2.000.000.000 11 SAH

21 Pembangunan Kantor Polsek

Batang Onang 1.000.000.000 8

SAH

20 Pembangunan Kantor Polsek

Dolok Sigompulon 1.200.000.000 10 SAH

19

Pembangunan Gedung Kantor Peningkatan Status Polsek Padang Bolak dari Type Rural Menjadi Type Urban Tahap II

1.500.000.000 10

SAH

18

Pembangunan Gedung Kantor Dinas Catatan Sipil Kab. Padang Lawas Utara Tahap II

750.000.000 10 SAH

17

Pembangunan Gedung Kantor Badan Perijinan Kab. Padang Lawas Utara

(3)

NO

PAKET NAMA PAKET HPS

JUMLAH YANG MENDAFTAR

PERUSAHAAN YANG UPLOAD

PENAWARAN NILAI PENAWARAN KETERANGAN

24

Pembangunan Kantor Dinas Pertanian Tanaman Pangan dan Holtikultura Kab. Padang Lawas Utara

2.000.000.000 12

CV. SIMATANIARI PERKASA

1.974.975.000,00

SAH

CV HALOMOAN

1.977.493.000,00

CV. SUMBER MATERIAL

1.980.460.000,00

25

Pembangunan Sarana Air Bersih/Sistem Gravitasi di Desa Pamonoran Kec. Dolok

Sigompulon

600.000.000 7

CV. HAMIDO UTAMA

593.400.000,00

SAH

CV. WARNA AGUNG

597.164.000,00

26

Pembangunan Sarana Air

Bersih/Sistem Gravitasi di Ponpes Parmeraan Kec. Dolok

370.000.000 5

CV. MANDALA PUTRA

366.000.000,00

SAH

CV. SARTA PRIMA

366.400.000,00

27

Pembangunan Sarana Air Bersih/Sistem Gravitasi di Desa Sijantung Julu Kec. Dolok

300.000.000 6

CV. MANDALA PUTRA

296.500.000,00

SAH

CV. SARTA PRIMA

296.900.000,00

(4)

Demikian Berita Acara Pembukaan Penawaran ini diperbuat dengan sebenarnya

untuk dapat dipergunakan seperlunya.

Gunungtua, Tgl tersebut di atas

Dto

Pokja ULP Pengadaan Barang/ Jasa

Konstruksi Bidang Cipta Karya

Referensi

Dokumen terkait

H1 (2)(3)(4).f: Berdasarkan Return on Investment (ROI) tingkat efisiensi perusahaan manufaktur (di sektor industri food and beverages ); (di sektor industri tobacco );

Apabila dalam laporan keuangan tersebut tidak tercantum komisaris independen, maka jumlah komisaris independennya dianggap sama dengan nol. DIRECTOR_IN: Jumlah direksi yang baru

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

Melalui hasil penelitian ini dapat disarankan agar pelatih dan pembina atlet olah raga basket lebih memperhatikan faktor mental seorang atlet, dengan melakukan

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

Proses observasi atau pengamatan dalam penelitian ini dimulai dari kegiatan prasurvey yang dilakukan beberapa waktu sebelum proposal ini dirancang serta

PENGGUNAAN PENGAJARAN BERBASIS MODEL ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Apakah peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan strategi abduktif-deduktif lebih baik daripada siswa yang mendapat