• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEA 1105612 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEA 1105612 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku :

Amir, M. T (2009). Inovasi Pendidikan melalui Problem Based Learning. Jakarta: Prenada Media Group

Arends, R.I. (2008). Learning to Teach. Terj. Drs. Helly Prajitno S, M.A,. Dra. Sri Mulyantini S. Yogyakarta: Pustaka Pelajar (Buku asli diterbitkan 2007)

Arikunto, S. (2011). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Baharuddin. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media

Baharuddin, dan Wahyuni, N (2007). Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar_ruzz Media

Djamarah, S.B. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Eggen, Paul dan Kouchak. (2012). Strategi dan Model Pembelajaran Mengajar Konten dan Keterampilan Berpikir. Jakarta:Indeks

Hamalik, O. (2004). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru Aglesindo

Ibrahim, M & Mohamad Nur (2005). Pengajaran Berdasarkan Masalah, Surabaya : Pusat Sains dan Matematika Sekolah, Program Pasca Sarjana Unesa, University Press

Ibrahim, M & Mohamad Nur. (2004). Pembelajaran Kooperatif. Surabaya : Penerbit UNESA

Indrawati dan Wawan. S (2009) Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan. Jakarta : PPPPTK IPA

Isjoni. (2007). Cooperative Leraning. Bandung: Alfabeta

(2)

Nasrudin, E. (2010). Psikologi Manajemen, Bandung: CV. Pustaka Setia

Program Studi Pendidikan Akuntansi. (2013). Pedoman Operasional Penulisan Skirpsi (POPS). Bandung : Pendidikan Akuntansi UPI.

Purwanto, M. N. (2011) Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Riduwan. (2012). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan, Peneliti Pemula. Bandung : Alfabeta.

Riduwan. (2010). Dasar-dasar Statistika. Bandung : Alfabeta.

Riyanto, Y. (2010). Paradigma Baru Pembelajaran Sebagai Referensi bagi Guru/Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas. Jakarta: Kencana Media Group

Rusman (2012). Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Edisi Kedua. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Rusmono (2012). Strategi dengan Problem Based Learning Itu Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia

Sanjaya, W. (2007). Kurikulum dan Pembelajaran Teori dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Kencana.

Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta

Sardiman. (2008). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Slavin, Robert E. (2011). Psikologi Pendidikan Teori Dan Praktek. Terj. Drs. Marianto Samosir, S.H. Jakarta: Indeks (Buku asli diterbitkan 2009)

Sudjana. (2004). Statistika. Bandung : Tarsito.

Sudjana (2005). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo

(3)

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sujarweni,V. W., & Endrayanto, P. (2012). Statistika untuk Penelitian.

Yogyakarta:Graha Ilmu.

Suprijono, A. (2012). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Suryosubroto. B (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta

Syah, M. (2008).Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Syah, M. (2013). Psikologi Pendidikan. Cet.ke-18. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Syamsudin, A. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung : Remaja Rosda Karya.

Trianto. (2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.

Trianto. (2013). Mendsain Model Pembelajaran Inovatif-Regresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Wahab, A.A (2009). Metode dan Model-model Mengajar. Bandung : Alfabeta.

Yamin, M. (2011). Paradigma Baru Pembelajaran. Jambi: Gaung Persada Press

Sumber Karya Tulis :

Debessay, A. (2003). Application of Problem-Based Learning (PBL) in Accounting. The Accounting Educator, The Newsletter of the Teaching and Curriculum Section of AAA, Vol. XII No. 2, Winter 2003. University of Delaware.

Falestin, Yuditya (2010). Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 6 Surakarta. Jurnal Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.

Hansen, J. (2006). Using problem-based learning in accounting. Journal of Education for Business., Vol. 81 n4, Mar-Apr 2006. Heldref Publications:

Washington DC

(4)

Sudarman. (2007). “PBL Suatu Model Pembelajaran Untuk Mengembangkan dan Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah”. Jurnal pendidikan inovatif, volume 2 nomor 2, halaman 68-73.

U, Setyorini, dkk. (2011). Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Siswa SMP. Jurnal Pendidikan Fisiska Indonesia 7 (2011) 52-56. Jurusan FMIPA UNNES. Semarang

Yassa (2002). Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Mengembangkan Kecakapan Fisika Siswa sebagai Implementasi KBK (Usulan Research grant Program DUELIKE-BATCH III Tahun Anggaran 2004). FMIPA UNNES. Semarang

Sumber Internet :

Hamzah, (2008). Teori Belajar Konstruktivisme. Tersedia:

http://www.duniaguru.com. [Diakses tanggal 17 September 2015]

Marsigit dan Idris (2013). Berbagai Metode Pembelajaran yang Cocok Untuk Kurikulum 2013.

http://www.academia.edu/3854314/Metode_pembelajaran_yang_cocok_untuk_ku rikulum_2013 [Diakses tanggal 30 Maret 2015]

Menteri Pendidikan Indonesia. (2006). Peraturan Menteri Pendidikan Repuklik Indonesia No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Untuk Satuan pendidikan Dasar dan Menengah. Tersedia :

http://asefts63.files.wordpress.com/2011/01/permendiknas-no-22-tahun-2006-standar-isi.pdf [Diakses tanggal 21 januari 2015]

Pemerintahan Republik Indonesia. (2003). Undang-undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. [Online]. Tersedia: http://www.hukumonline.com/pusatdata/detail/13662/nprt/538/uu- no-20-tahun-2003-sistem-pendidikan-nasional [Diakses tanggal 21 Januari 2015]

Pemerintah Republik Indonesia. (2005). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar nasional Pendidikan. [Online]. Tersedia:

https://mediaa410080108.wordpress.com/2011/12/04/peraturan-pemerintah-republik-indonesia-nomor-19-tahun-2005/ [Diakses tanggal 21 januari 2015]

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan deposits risk rasio selama tahun 2005 sampai tahun 2008, dapat dikategorikan tidak sehat karena menurut Peraturan Bank Indonesia No.11/13/PBI/2009 tentang

Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul “Analisis Pengaruh Asset Growth Dan LiquidityTerhadap Leverage Growth

Hasil penelitian dokumen menunjukkan Kelengkapan lembar masuk dan keluar 40.22% dan tidak lengkap 59.78% untuk lembar Resume kelengkapan 29.88% tidak lengkap 70.12 % lembar

Ketentuan Pasal 6A Ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 setelah amandemen yang menegaskan bahwa “Presiden dan Wakil Presiden dipilih

Kisi Kisi Materi Soal Biologi SNMPTN tahu se oga ber a faat sobat… _1. Histologi Hewan dan Tumbuhan

Sebagai tindak lanjut dari kegiatan tersebut, bersama ini kami sampaikan pengumuman nama-nama guru peserta PLPG tahap I – tahap II yang dinyatakan (a) LULUS, (b) MENGIKUTI

Dengan dikeluarkannya surat pemberitahuan ini maka nama paket pekerjaan yang berlaku pada paket. pekerjaan yang dimaksud adalah dengan nama “ Pengawasan Pembangunan Penahan

[r]