• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAI 1102735 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAI 1102735 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Ika Parlina, 2015

PEMBELAJARAN PAI PADA PROGRAM AKSELERASI DI SD AR-RAFI BALEENDAH 2014-2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

---.(2002). Al-Qurān dan Terjemahannya, Penerjemah Tim Depag RI. Jakarta: CV Darus Sunnah

Ahmadi, I. K. (2011). Pembelajaran Akselerasi. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.

Arifin, M. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Arifin, Z. (2013). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Aunurahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Daradjat, Z. (2006). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Daradjat, Z. (2008). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Darmawan, D. S. (2012). Komunikasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Departemen Pendidikan Nasional. (2007). Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan untuk Peserta Didik Berkecerdasan Istimewa (Program Akselerasi).

Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Luar Biasa.

Dimyati, & Mujiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Emzir. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: Rajawali Press.

Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif Teori & Praktik. Jakarta: Bumi Aksara.

Hawadi, R. A. (2002). Identifikasi Keberbakatan Intelektual. Jakarta: Grasindo.

Hawadi, R. A. (2006). Akselerasi (A-Z Informasi Program Percepatan Belajar dan Anak Berbakat Intelektual). Jakarta: PT. Grasindo.

Jannah, B. R. (2010). Implementasi Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MA Malang. Skripsi, 158,171,176.

Majid, A. (2014). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(2)

95

Ika Parlina, 2015

PEMBELAJARAN PAI PADA PROGRAM AKSELERASI DI SD AR-RAFI BALEENDAH 2014-2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Minarti, S. (2011). Manajemen Sekolah Mengelola Lemba Secara Mandiri.

Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Moleong, L. J. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Muhaimin. (2009). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi. Jakarta: Rajawali Pers.

Mujib, A. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Pahala Kencana.

Mulyasa, E. (2009). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

Mulyasa, E. (2012). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Munandar, S. U. (1982). Pemanduan Anak Bebakat. Jakarta: CV. Rajawali.

Nasih, A. M., & Kholidah, L. N. (2009). Metode dan Teknik Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Refika Aditama.

Nata, A. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.

Pembelajaran, T. P. (2012). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Putra, S. R. (2013). Panduan Pendiidikan Berbasis Bakat Siswa. Jogyakarta: Diva Press.

Ramayulis. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.

Sanjaya, W. ( 2012). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.

Satori, D., & Komariah, A. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Semiawan, C. (2008). Belajar dan Pembelajaran Prasekolah dan Sekolah Dasar.

Jakarta: PT. Indeks.

Sisdiknas. (2013). Undang-Undang Sisdiknas Sistem Pendidikan Nasional.

Jakarta: Fokus Media.

Sugiyono. (2014). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Syafaat, T. A. (2008). Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Mencegah Kenakalan Remaja. Jakarta: Rajawali Pers.

(3)

96

Ika Parlina, 2015

PEMBELAJARAN PAI PADA PROGRAM AKSELERASI DI SD AR-RAFI BALEENDAH 2014-2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tafsir, A. (2012). Ilmu Pendidikan Islami. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. (2012). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Tim Penyusun. (2007). Rencana Strategis Direktorat Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Tahun 2007-2010. Jakarta: Departemen Agama RI.

Tim Penyusun. (2007). Rencana Strategis Direktorat Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Tahun 2007-2010. Jakarta: Departemen Agama RI.

Tirtonegoro, S. (2001). Anak Supernormal dan Program Pendidikannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

Meskipun penyelenggaraan penuntutan atas perkara pidana pemilu pada dasarnya menggunakan Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana / KUHAP (lex generalis) namun dalam UU

Suara gemuruh di langit yang menandakan bahwa akan turun hujan membuat hari Jane semakin terasa sepi.. Jane yang sedang memainkan piano tanpan disadari dia menteskan air

Pasar-pasar emerging di Eropah Timur seperti Republik Czech, Hungaria, dan Polandia juga telah terlibat dalam privatisasi cepat dari perusahaan- perusahaan negara

Code Editor adalah suatu jendela dimana merupakan tempat untuk menulis dan menyunting ruitn yang menentukan mekanisme

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Lelang Nomor : 07/TAP/DPU/BM-06/POKJA/2015 tanggal 15 Mei 2015 tentang Penetapan Pemenang Lelang Paket Pekerjaan Peningkatan Jalan Dusun I &

Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya semester III,V,VII , dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara stres dengan keluhan akne vulgaris

Untuk mewujudkan sistem ini maka saat melakukan implementasi ada tiga jenis sumber daya manusia yang dibutuhkan untuk menggunakan aplikasi sistem informasi geografis

Artinya modeling partisipan juga dapat dipergunakan untuk mengurangi perasaan dan perilaku menghindar pada diri seseorang yang dikaitkan dengan aktivitas atau