• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1101972 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1101972 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Silvia Rahmelia, 2015

STUDI TENTANG LINGKUNGAN BERBASIS ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No.Daftar FPIPS: 4417/UN.40.2.2/PL/2015 DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 5

C. Rumusan Masalah Penelitian ... 6

D. Tujuan Penelitian ... 6

E. Manfaat/Signifikansi Penelitian ... 7

F. Struktur Organisasi Skripsi ... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 9

A. Teori Belajar dan Pembelajaran ... 9

B. Lingkungan sebagai Sumber belajar ... 16

C. Pembelajaran PKn di Sekolah ... 29

D. Pengembangan Civic Disposition Melalui Lingkungan Berbasis ICT ... 34

E. Penelitian Terdahulu ... 39

BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 42

A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 42

B. Desain Penelitian ... 44

C. Metode Penelitian ... 47

D. Definisi Operasional ... 48

E. Instrumen Penelitian ... 50

(2)

Silvia Rahmelia, 2015

STUDI TENTANG LINGKUNGAN BERBASIS ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

No.Daftar FPIPS: 4417/UN.40.2.2/PL/2015

G. Teknik Pengumpulan Data ... 52

H. Analisis Data ... 55

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 58

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 58

1. Profil SMK Negeri 13 Bandung ... 58

2. Visi dan Misi Sekolah ... 60

3. Kondisi Guru dan Staf Tata Usaha ... 61

4. Kondisi Siswa ... 62

5. Kondisi Sarana dan Prasarana ... 62

6. Gambaran Umum Lingkungan SMK Negeri 13 Bandung ... 64

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 66

1. Kompetensi Guru dalam Memahami Arti dan Fungsi ICT ... 66

2. Lingkungan Berbasis ICT sebagai Sumber Belajar PKn ... 70

3. Proses Pembelajaran PKn dengan Memanfaatkan Lingkungan Berbasis ICT ... 79

4. Lingkungan Berbasis ICT dalam Mengembangkan Civic Disposition Siswa ... 84

5. Kendala Guru dalam Memanfaatkan Lingkungan Berbasis ICT sebagai Sumber Belajar ... 102

C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 104

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 126

A. Simpulan ... 126

B. Saran ... 129

DAFTAR PUSTAKA

(3)

Silvia Rahmelia, 2015

STUDI TENTANG LINGKUNGAN BERBASIS ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui motivasi belajar bahasa Jepang dalam

Demikian halnya dalam penuangan informasi untuk anak-anak mengenai olahraga kedalam Internet, diperlukan homepage Ensiklopedia Anak tentang olahraga sebagai halaman informasi

Dengan ini saya menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul “ Studi Analisis Rebound dan Assist Dalam Presentase Kemenangan Cabang Olahraga Bola Basket ” ini

DUA LALUAN TABUNG SEBAGAI PENDINGINAN OLI DENGAN FLUIDA PENDINGIN

Metode pengumpulan data yang digunakan tidak menuntut waktu yang berlebihan, sehingga tidak akan mengganggu proses pembelajaran (Sudikin,.. Masalah-masalah yang

Next studies are encouraged to be done on the impact of the translator’s competence toward the quality of the translation of the Nias cultural terms in Famatö Harimao

Epidemiology of dengue fever: A Model with temporary cross-immunity and possible secondary infection shows bifurcations and chaotic behaviour in wide parameter regions, Math.. dan

Data yang digunakan adalah data sekunder yaitu laporan keuagan pemerintah daerah (LKPD) yang diterbitkan oleh BPK dalam bentuk Laporan Hail Pemeriksaan (LHP) dan hasil