DAFTAR PUSTAKA
Achmadi (1996) Media Pembelajaran , Balai Pengembangan Teknologi
Pendidikan Disdik Jabar
Andayani, Petunjuk Penyusunan Rancangan Pembelajaran, Bandung: Balai
Pengembangan Teknologi Pendidikan Disdik Jabar.
Darusman, (2008), Media Pembelajaran, Bandung: Balai Pengembangan
Teknologi Pendidikan Disdik Jabar.
Depdikbud, (1996/1997). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Direktorat
Pendidikan Dasar dan Menengah
Depdiknas, (2003). Pelayanan Profesional Kurikulum 2004: Kegiatan Belajar
Mengajar Yang Efektif. Jakarta: Pusat Kurikulum.
_ (2004).Pengembangan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Direktorat Pendidikan
Dasar dan Menengah.
_ (2004). Pelayanan Profesional Kurikulum 2004: Penilaian Kelas. Jakarta: Pusat
Kurikulum.
_ (2006). KTSP: Standar Kompetensi Mata Pelajaran IPA Sekolah Dasar dan
Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta Pusat: Kurikulum.
Sukanto Hadi, 1992/1993, MerancangPembelajaran yang EfektifDirektorat
Pendidikan Dasar dan Menengah.
Kunandar. 2007. Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan( KTSP ) dan
sukses dalam sertifikasi guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Lailatul Istikomah, (2009) Model Pembelajaran.Direktorat Pendidikan Dasar dan
Menengah
Nurhadi, (2005) Pembelajaran Kontekstual Kegiatan Pengembangan Profesi
Guru. Jakarta: Bumi Aksara.
Sanjaya,Wina. 2009. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan.Jakarta :KencanaPrenada Media Group
Supardi, (2008). Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) Beserta
Sistematika Proposal dan Laporannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Suprijono, (2010).Tujuh Komponen dalam Pembelajaran LKS Kontesktual.Jakarta:
PT Raja GrafindoPersada
Trianto, (2008), KegiatanPengembanganPembelajaran, .Jakarta: Bumi Aksara
Universitas
