• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul PGTK | UNG REPOSITORY Pedagogik PAUD-TK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul PGTK | UNG REPOSITORY Pedagogik PAUD-TK"

Copied!
143
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Kompetensi Pedagogi
Tabel 1.1: Perkembangan Psikososial Erickson
Gambar 3.1 Kerangka aliran teori belajar
Gambar 4.1 : Dimensi Kurikulum
+7

Referensi

Dokumen terkait

Anda pasti sudah mengenal jenis-jenis metode pembelajaran. Ada banyak jenis metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Pada umumnya metode-metode

Maka dari itu guru perlu melakukan penyesuaian pada cara observasi dari masing-masing evaluasi pembelajaran dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018 Kelompok usia : 5 – 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018 Kelompok usia : 5 – 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 TK PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018 Kelompok usia : 5 – 6

Tujuan penelitian tindakan sekolah ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun Rencana pelaksanaan pembelajaran Harian melalui kegiatan latihan dan

• Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) yang memuat identitas program layanan (nama satuan, semester, bulan/minggu, tema sub tema, kelompok usia), Materi