• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATA KULIAH

BANK DAN LEMBAGA KEUANGAN LAINNYA

Oleh:

Amanita Novi Yushita, M.Si. amanitanovi@uny.ac.id

JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

(2)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan tentang perkembangan perbankan di Indonesia, sistem perbankan di Indonesia dan lembaga keuangan di Indonesia

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang perkembangan perbankan di Indonesia 2. Mahasisiwa dapat menjelaskan tentang sistem perbankan di Indonesia

3. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menidentifikasikan tentang maksud dari lembaga keuangan

4. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Arsitektur Perbankan Indonesia (API)

IV. MATERI POKOK

1. Perkembangan Perbankan di Indonesia 2. Sistem Perbankan di Indonesia

3. Lembaga Keuangan

4. Arsitektur Perbankan Indonesia (API)

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan menjelaskan tentang silabus

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang perkembangan perbankan di Indonesia

4. Menjelaskan tentang sistem perbankan di Indonesia 5. Menjelaskan dan mengidentifikasi tentang lembaga

keuangan

6. Menjelaskan Arsitektur Perbankan Indonesia (API)

(3)

Penutup 7. Menyimpulkan materi bahasan

8. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

2. Diskusi

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(4)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan tentang otoritas moneter dan kebijakan moneter

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang otoritas moneter 2. Mahasisiwa dapat menjelaskan tentang kebijakan moneter

IV. MATERI POKOK 1. Otoritas moneter 2. Kebijakan moneter

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang otoritas moneter

4. Menjelaskan tentang kebijakan moneter di Indonesia 5. Menjelaskan tentang kebangsentralan

70 menit

Penutup 6. Menyimpulkan materi bahasan

7. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(5)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

.

B Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(6)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan tentang kesehatan dan kerahasiaan bank

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kesehatan bank 2. Mahasisiwa dapat menjelaskan tentang kerahasiaan bank

IV. MATERI POKOK 1. Kesehatan bank 2. Kerahasiaan bank

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang kesehatan bank

4. Menjelaskan tentang penilaian kesehatan bank 5. Menjelaskan tentang kerahasiaan bank

70 menit

Penutup 6. Menyimpulkan materi bahasan

7. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(7)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(8)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan tentang Lembaga Penjamin Simpanan (LPS) dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK)

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskna tentang LPS dan OJK

IV. MATERI POKOK

1. Lembaga Penjamin SImpanan 2. Otoritas Jasa Keuangan

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang Lembaga Penjamin Simpanan 4. Menjelaskan Otoritas Jasa Keuangan

70 menit

Penutup 5. Menyimpulkan materi bahasan

6. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(9)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(10)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Mengidentifikasi mengenai jenis bank, aktivitas dan produk bank

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat mengidentifikasi tentang jenis bank, aktivitas dan produk bank

IV. MATERI POKOK 1. Jenis bank 2. Aktivitas Bank 3. Produk Bank

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang jenis bank

4. Menjelaskan tentang aktivitas / kegiatan yang ada di bank

5. Menjelaskan produk apa saja yang ada di bank

70 menit

Penutup 6. Menyimpulkan materi bahasan

7. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(11)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(12)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan tentang bank berdasarkan prinsip syariah

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang bank yang berdasarkan prinsip syariah

IV. MATERI POKOK Bank syariah

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian dari bank syariah 4. Menjelaskan tentang perbedaan antara bank

konvensional dan bank syariah

5. Menjelaskan tentang kegiatan-kegiatan yang ada di bank syariah

70 menit

Penutup 6. Menyimpulkan materi bahasan

7. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(13)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(14)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai leasing (Sewa Guna Usaha)

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai leasing (Sewa Guna Usaha)

IV. MATERI POKOK

Leasing (Sewa Guna Usaha)

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian leasing 4. Menjelaskan tentang mekanisme leasing

5. Menjelaskan tentang teknik-teknik pembiayaan leasing

6. Menjelaskan tentang manfaat leasing

70 menit

Penutup 7. Menyimpulkan materi bahasan

8. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(15)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(16)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Modal Ventura

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Modal Ventura

IV. MATERI POKOK Modal Ventura

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian modal ventura

4. Menjelaskan tentang tujuan dan manfaat modal ventura

5. Menjelaskan tentang sumber dana modal ventura 6. Menjelaskan tentang jenis pembiayaan modal ventura

70 menit

Penutup 7. Menyimpulkan materi bahasan

8. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(17)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(18)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Anjak Piutang

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Anjak Piutang

IV. MATERI POKOK Anjak Piutang

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian modal ventura

4. Menjelaskan tentang tujuan dan manfaat modal ventura

5. Menjelaskan tentang sumber dana modal ventura 6. Menjelaskan tentang jenis pembiayaan modal ventura

70 menit

Penutup 7. Menyimpulkan materi bahasan

8. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(19)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(20)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Pegadaian

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Pegadaian

IV. MATERI POKOK Pegadaian

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian pegadaian 4. Menjelaskan tentang kegiatan usaha pegadaian

5. Menjelaskan tentang proses pinjaman atas dasar hukum gadai

6. Menjelaskan tentang manfaat pegadaian

70 menit

Penutup 7. Menyimpulkan materi bahasan

8. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(21)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(22)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Dana Pensiun

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Dana Pensiun

IV. MATERI POKOK Dana Pensiun

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian dan tujuan dana pensiun

4. Menjelaskan tentang program pensiun

70 menit

Penutup 5. Menyimpulkan materi bahasan

6. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(23)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(24)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Asuransi

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Asuransi

IV. MATERI POKOK Asuransi

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian asuransi 4. Menjelaskan tentang manfaat asuransi 5. Menjelaskan tentang prinsip asuransi

6. Mengidentifikasi tentang penggolongan asuransi

70 menit

Penutup 7. Menyimpulkan materi bahasan

8. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

20 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

(25)

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(26)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Pasar Modal

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Pasar Modal

IV. MATERI POKOK Pasar Modal

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian pasar modal

4. Menjelaskan tentang lembaga-lembaga yang terlibat di pasar modal

5. Menjelaskan tentang proses penawaran umum (go publik)

6. Menjelaskan tentang proses pencatatan efek di BEI 7. Menjelaskan tentang produk-produk di pasar modal

70 menit

Penutup 8. Menyimpulkan materi bahasan

9. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

(27)

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

2. Diskusi

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

(28)

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa dapat menjelaskan dan mendeskripsikan mengenai lembaga keuangan bank maupun lembaga keuangan non bank.

II. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan mengenai Pasar Uang dan Pasar Valuta Asing

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai Pasar Uang dan Pasar Valuta Asing

IV. MATERI POKOK

Pasar Uang dan Pasar Valuta Asing

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan 1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review materi sebelumnya

2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan kali ini

10 menit

Penyajian 3. Menjelaskan tentang pengertian dan fungsi pasar uang dan pasar valuta asing

4. Menjelaskan tentang karakteristik pasar uang

5. Menjelaskan tentang tujuan pasar uang bagi investor 6. Menjelaskan tentang jenis-jenis risiko investasi di

pasar keuangan

7. Menjelaskan tentang instrumen pasar uang

8. Menjelaskan tentang kurs dan kuotasi valuta asing 9. Menjelaskan tentang spekulasi dalam valuta asing

70 menit

Penutup 10. Menyimpulkan materi bahasan

11. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang

(29)

VI. METODE PEMBELAJARAN 1. Presentasi

2. Diskusi

VII. MEDIA Handout

VIII. SUMBER BAHAN A. Wajib :

Totok Budisantoso dan Nuritomo. (2014). Bank dan Lembaga Keuangan Lain. Jakarta: Salemba Empat.

B. Anjuran :

Siamat., Dahlan. (2005). Manajemen Lembaga Keuangan: Kebijakan Moneter dan Perbankan. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

IX. PENILAIAN

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 15

2 Presentasi

 Makalah 10

 Diskusi 15

3 Ujian Tengah Semester 30 4 Ujian Akhir Semester 30

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi Dosen

Referensi

Dokumen terkait

Belajar secara umum dapat diartikan sebagai perubahan, contohnya dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak mampu menjadi mampu, dari tidak mau menjadi mau, dan lain

Sehubungan dengan pelaksanaan pekerjaan Pembangunan Kapal Penangkapan Ikan Gill Net 4 GT Fiber Glass pada Dinas Kelautan dan Perikanan Kabupaten Kupang Tahun

[r]

buku ini telah menjawab bahwa yang digugat adalah aparat instansi pemerintah yang selama ini masih mempraktekkan cara-cara lama yang bersifat diskriminatif, dan

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui konsumsi zat gizi dan daya terima pasien rawat inap penyakit kardiovaskular terhadap makanan yang disajikan RSUP H..

Oleh karena itu program jaminan kesehatan untuk masyarakat miskin dan tidak mampu dengan sasaran 76,4 juta jiwa ini akan dilanjutkan pada tahun 2009 dengan menggunakan manajemen

Masyarakat sangat membutuhkan independensi seorang auditor atas pendapatnya dalam penyajian laporan keuangan, karena sangat berpengaruh dalam pengambilan keputusan

While designing the control system with classical controllers, the root locus technique allows the de- signer to examine the movement of the closed loop poles of the control system