• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
37
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2 Input Dasar Sistem Pendidikan

Referensi

Dokumen terkait

akan dapat mengajar matematika dengan baik. Demikian juga guru yang. 109 Ibid…, hal.. tidak menguasai berbagai cara penyampaian, ia hanya

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara kinerja guru terhadap prestasi belajar siswa, sehingga kepala sekolah hendaknya selalu

“Untuk menjadi seseorang yang diteladani atau dalam artian panutan tidaklah mudah, sehingga seorang guru terlebih dahulu harus memahami dan melakukan pendekatan

1. Alasan implementasi metode diskusi kelompok dalam meningkatkan pembelajaran PAI di SMA Islam Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung. Alasan guru dalam

Pembelajaran adalah proses kerjasama. Proses pemmbelajaran minimal akan melibatkan guru dan siswa. Guru tidak mungkin berjalan sendiri tanpa keterlibatan siswa. Dalam

Kelebihan dari UN adalah : (1) karena ada resiko tidak lulus, maka siswa lebih giat belajar dan guru lebih serius dalam mengajar, (2) dapat dilakukan pemetaan mutu

Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung untuk memenuhi. persyaratan memperoleh gelar Strata

Guru ada suatu profesi. Sebelum bekerja sebagai guru, terlebih dahulu dididik dalam suatu lembaga pendidikan keguruan. Dalam lembaga pendidikan keguruan tersebut,