• Tidak ada hasil yang ditemukan

Permen18 2011KoordinasiPengendalian Lampiran

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Permen18 2011KoordinasiPengendalian Lampiran"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 18 TAHUN 2011 TANGGAL 28 APRIL 2011-05-06 I. Untuk Eselon I

LAPORAN PERKEMBANGAN PELAKSANAAN INDIKATOR KINERJA KEGIATAN dan KEGIATAN

SERTA DAYA SERAP ANGGARAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

Tabel I.a Belanja Modal

1. Kolom 1 sampai dengan kolom 8 diisi oleh masing-masing unit kerja eselon II, unit utama

2. Kolom 2 diisi dengan IKK sesuai dalam Renstra Kementerian dan kegiatan yang mendukung ketercapaian Indikator Kinerja

Utama di unit kerja masing-masing

(2)

6. Kolom 10 diisi oleh Inspektur Jenderal

LAPORAN PERKEMBANGAN PELAKSANAAN INDIKATOR KINERJA KEGIATAN dan KEGIATAN SERTA DAYA SERAP

ANGGARAN

1. Kolom 1 sampai dengan kolom 8 diisi oleh masing-masing unit kerja eselon II, unit utama

2. Kolom (2 diisi dengan IKK sesuai dalam rencana strategis kementerian dan kegiatan yang mendukung ketercapaian

Indikator Kinerja Utama di unit kerja masing-masing

3. Kolom 6 diisi dengan persentase pencapaian fisik

4. Kolom 8 diisi dengan persentase daya serap anggaran

5. Kolom 9 diisi oleh Sekretaris Jenderal

(3)

ANGGARAN

1. Kolom (1 sampai dengan kolom 8 diisi oleh masing-masing unit kerja eselon II, unit utama

2. Kolom 2 diisi dengan IKK sesuai dalam rencana strategis kementerian dan kegiatan yang mendukung ketercapaian

Indikator Kinerja Utama di unit kerja masing-masing

(4)

6. Kolom 10 diisi oleh Inspektur Jenderal

II. Untuk eselon I

LAPORAN PERKEMBANGAN PENCAPAIAN PENETAPAN KINERJA

DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

Tabel II.a Capaian Penetapan Kinerja

Unit Utama :……… Bulan : ………Tahun :…………..

SASARAN

STRATEGIS

INDIKATOR KINERJA

UTAMA

TARGE

T

REALISA

SI

%

PROGRA

M

ANGGARAN

PAGU

REALIS

ASI

%

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Pimpinan Unit Kerja Eselon I,

(……….)

Petunjuk pengisian

1. Kolom 1 diisi dengan sasaran strategis eselon I atau II sesuai dengan dokumen Penetapan Kinerja

2. Kolom 2 diisi dengan indikator kinerja sasaran strategis dari eselon I dan II sesuai dengan dokumen Penetapan Kinerja

3. Kolom 3 diisi dengan angka target yang akan dicapai untuk setiap indikator kinerja sesuai dengan dokumen Penetapan Kinerja

(5)

kinerja

7. Kolom 7 diisi dengan pagu anggaran program 8. Kolom 8 diisi dengan realisasi anggaran

(6)

LAMPIRAN II untuk eselon II

STRATEGIS

INDIKATOR KINERJA

KEGIATAN (IKK)

TARGE

T

REALISA

SI

%

PROGRA

M

ANGGARAN

1. Kolom 1 diisi dengan sasaran strategis eselon I atau II sesuai dengan dokumen Penetapan Kinerja

2. Kolom 2 diisi dengan indikator kinerja sasaran strategis dari eselon I dan II sesuai dengan dokumen Penetapan Kinerja

3. Kolom 3 diisi dengan angka target yang akan dicapai untuk setiap indikator kinerja sesuai dengan dokumen Penetapan Kinerja

4. Kolom 4 diisi dengan realisasi dari masing-masing indikator kinerja dengan menggunakan rumus/indikator yang jelas /terukur untuk menetapkan tingkat keberhasilannya. Tingkat capaian sesuai dengan jadwal yang ditetapkan pada masing-masing program/kegiatan 5. Kolom 5 diisi dengan persentase pencapaian target dari masing-masing indikator kinerja (realisasi/target X 100%)

6. Kolom 6 diisi dengan nama program yang digunakan untuk pencapaian sasaran strategis organisasi sesuai dengan dokumen penetapan kinerja

7. Kolom 7 diisi dengan pagu anggaran program 8. Kolom 8 diisi dengan realisasi anggaran

(7)

Gambar

Tabel I.a Belanja Modal
Tabel II.a Belanja Barang
Tabel I.c Belanja Sosial
Tabel II.a Capaian Penetapan Kinerja:………………… Bulan :
+2

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 7 Halaman - 66.20 KB )

Dokumen terkait

Peran Ganda Ibu Rumah Tangga yang Bekerja sebagai Tukang Amplas Kerajinan Ukir Kayu

Begitu juga dengan ibu-ibu di desa Keling kecamatan Keling kabupaten Jepara, karena tidak mempunyai pendidikan yang tinggi dan tidak memiliki keahlian serta ketrampilan

Shinden Fudô Ryû

• Check (U) grabbing hand, step back with lt foot • Grab (U) rt hand in Ura Gyaku, step back with rt foot • Kakato geri to (U) rt knee, drop to rt knee from the kick • Pull on

PENGARUH PEMUPUKAN TERHADAP PERTUMBUHAN, HASIL DAN KUALITAS BIJI EMPAT KLON KOPI ROBUSTA DI TANAH PODSOLIK MERAH KUNING, LAMPUNG UTARA

Penelitian bertujuan mengetahui pengaruh kombinasi dosis pupuk urea, SP36, dan KCl terhadap komponen pertumbuhan, hasil, dan kualitas biji empat klon kopi Robusta yang ditanam

Metode Analisa Kebijakan Kesehatan

• Akibat yang dihasilkan oleh suatu intervensi program pada kelompok sasaran ( baik akibat yang diharapkan atau tidak diharapkan), dan akibat tersebut mampu menimbulkan pola

UKGMD

a. Menyikat gigi secara teratur, tehnik dan waktu yang dianjurkan. Mengkonsumsi makanan yang berguna untuk kesehatan gigi. Menghindari konsumsi makanan yang merusak gigi...

HUBUNGAN PERILAKU ORGANISASI KEMAHASISWAAN DI LINGKUNGAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PASUNDAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA PERIODE 2018/2019 (Survey Pada Mahasiswa Himpunan Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum dan

penelitiannya. Penulis merumuskan hipotesis sementara dari penelitiannya, dimana terdapat hubungan perilaku organisasi kemahasiswaan di lingkungan.. fakultas keguruan

Turnitin - Jejak Islamisasi Jawa oleh KH Soleh Darat (Studi Kasus Naskah Kitab Syarah Al-Hikam)

Di antara ciri-ciri sastra pesantren itu adalah (1) sastra pesantren biasanya berbahasa Arab dan bertuliskan Arab, (2) adakalanya sastra pesantren itu berbahasa Jawa

BAB IV ANALISIS DATA. a. Iklan ini menggunakan tema budaya sebagai daya tarik konsumen. langsung masyarakat suku asli pedalaman.

Teori ini merupakan nama lama yang dihidupkan kembali untuk digunakan dalam menyebutkan sebuah pendekatan yang memusatkan perhatian lebih banyak pada struktur ekonomi dari pada