Perancangan dan Penerapan Evaluasi Pembelajaran TIK
Dengan Memanfaatkan Media
Test Online Quizstar
Artikel Ilmiah
Diajukan Kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Komputer
Peneliti:
Octa Dilla Putri (702010062)
Krismiyati, S.Pd., M.A
Evangs Mailoa, S.Kom., M.Cs
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
1
Perancangan dan Penerapan Evaluasi Pembelajaran TIK
dengan Memanfaatkan Media
Test Online Quizstar
1)
Octa Dilla Putri, 2)Krismiyati, S.Pd.,M.A.,3)Evangs Mailoa, S.Kom.,M.Cs. (JS) Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga
Email: 1)702010062@student.uksw.edu, 2)krismi@staff.uksw.edu,
3)
evmailoa@gmail.com
ABSTRACT
Educational evaluation is one of activity have to do in learning process. Formative test is type of educational evaluation to know students learning achievement. The problem is teacher having no enough time to do evaluation in class session. The formative test design in this research is using quizstar online test. This research using classroom activity research method contain plan, act, observe and reflect in each cycle. The quality of this formative test questions was measured using absolute criteria such as test content validity, test item validity, test reliability, test item level of difficulty, test item discrimination index of the formative test. The results show that this research produce a quality formative test questions contain its validity and reliability. In addition, both of teacher and students give the positive response to its product being used as a learning evaluation tools.
Key words: educational evaluation, formative test, online test, quizstar online test
ABSTRAK
Kegiatan evaluasi merupakan kegiatan yang harus dilakukan dalam pembelajaran. Salah satu bentuk evaluasi pembelajaran yaitu pemberian tes formatif kepada siswa untuk mengetahui tingkat ketercapaian belajar siswa. Masalah yang terjadi adalah tidak tersedianya waktu bagi guru untuk melakukan kegiatan evaluasi pada jam pelajaran. Perancangan tes formatif dalam penelitian ini memanfaatkan media test online quizstar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang pada masing-masing siklusnya terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Uji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran soal, daya pembeda soal dilakukan untuk mengukur kualitas soal tes formatif tersebut. Hasil dari penelitian ini adalah dihasilkan soal tes formatif yang berkualitas yaitu soal yang valid dan reliabel. Selain itu, diperoleh tanggapan yang positif dari guru dan siswa dalam menggunakan media test online quizstar sebagai alat evaluasi pembelajaran.
Kata kunci: evaluasi pembelajaran, tes formatif, test online, media test online quizstar
1 Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Universitas Kristen Satya Wacana1 Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Pendidikan
Teknik Informatika dan Komputer Universitas Kristen Satya Wacana
2 Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana 3
