Materi Kuliah Fungsi dan Asas Bimbingan Konseling

(1)

1. Fungsi Pemahaman

KONSEP DASAR

BIMBINGAN

Oleh Agung hastomo, M.Pd

FUNGSI BIMBINGAN

2. Fungsi Pencegahan

3. Fungsi Perbaikan

4. F. Pemeliharaan&Pengembangan

ASAS BIMBINGAN

(2)

Asas Kekinian

Asas Kemandirian

Asas Kegiatan

Asas Kedinamisan

Asas Keterpaduan

Asas Kenormatifan

Asas Keahlian

Asas Alih tangan

Asas Tutwuri Handayani

(3)

Tujuan Bimbingan

• Agar konseli/siswa dapat:

1. Menyadari keadaan diri, + -2. Menerima diri

3. Menyesuaikan dengan lingkungan

(4)

FUNGSI BIMBINGAN

1. Fungsi Pemahaman 2. Fungsi Fasilitasi

3. Fungsi Penyesuaian 4. Fungsi Penyaluran 5. Fungsi Adaptasi

6. Fungsi Pencegahan (preventif) 7. Fungsi Perbaikan

(5)

Jenis Layanan BK

1. Orientasi 2. Informasi

3. Penempatan&Penyaluran 4. Konseling individual

5. Konseling kelompok 6. Bimbingan kelompok 7. Mediasi

(6)

TEKNIK-TEKNIK MEMAHAMI PERKEMBANGAN MURID

Aspek-aspek :

Fisik, Kecerdasan, Emosi, Sosial, Kepribadian

Setiap murid mengalami perkembangan pribadi yang berbeda.

 _{Jenis Data}  _{Sumber Data}

 _{Cara & Prosedur Mendptkan}

Data

 _{Menyusun Alat Pengumpul Data}  _{Menggunakan Alat}

(7)

TEKNIK MEMAHAMI MURID

TEKNIK TES

TEKNIK NON TES

☻Observasi

☻Catatan Anekdot

☻Wawancara

☻Angket

☻Autobiografi

☻Sosiometri

☻Studi Kasus

☻Tes Psikologi: Kecerdasan, Bakat, Minat, Kepribadian

☻Tes Hasil Belajar

☻Tes Penampilan

tes

(8)

TES KECERDASAN (IQ)

SEKOR KLASIFIKASI

> 140 Genius

120 – 139 Very Superior 110 – 119 Superior < 30 Idiot

RUMUS MENGHITUNG

MA

IQ = --- X 100 % CA

(9)

TES BAKAT

 _REKONIK

 BAKAT MUSIK

 BAKAT ARTISTIK

 _{BAKAT KLERIKAL}

 _{BAKAT MULTIFAKTOR}

♣ Berpikir Verbal

♣ Berpikir Bilangan

♣ Berpikir Abstrak

♣ Berpikir Ruang

♣ Kecepaatan dan Ketelitian

♣ Mekanik

♣ Bahasa: Pengucapan & Menyusun

DAT

(10)

TES MINAT

 TES HOLLAD

 _{RMIB (Rothwell Miller Interest Blank)}

TES KEPRIBADIAN

 _PROYEKTIF _{: GAMBAR, GRAFIS.}

 _MEKANIS/

OBYEKTIF : EPPS

(11)

Lembar Observasi

Kegiatan Pembelajaran Kelas 5

Nama Kegiatan

Men catat

(12)

Pedoman Wawancara

No Pertanyaan Jawaban

Nama Anak : ______________________________

Wawancara ke : ______________________________

Waktu : ______________________________

Tempat : ______________________________

Masalah : ______________________________

(13)

Angket Data Pribadi Siswa

1. Identitas anak :

Nama-Tempat,tanggal lahir-Agama-Alamat-dll

2. Identitas Orang tua :

Nama-Tempat,tanggal lahir-Agama-Alamat-dll

3. Keadaan Fisik:

4. Tinggi-berat-warna kulit-sakit

5. Cita-cita

6. Minat Pelajaran