Bil Nama murid
Pencapaian
Diagnosti k
Pos Belum menguasai (/)Menguasai (/)
KEMAHIRAN
MEMBACA
KANDUNGAN
PEMBENTANGAN
1.Objektif Modul Membaca
2.Kemahiran-kemahiran dalam
bacaan
3.Bilangan bahan.
4.Cara pelaksanaan.
PENGENALAN
•
Kemahiran mengenal dan membaca merupakan
kemahiran pertama yang perlu diperkenalkan.
•
Modul membaca ini menekankan kemahiran asas
membaca jawi.
•
Ia hanya merangkumi penggunaan kemahiran yang
digunapakai dalam sukatan tahun 1 dan 2 sahaja.
•
Mengandungi beberapa perkataan tradisi yang
paling lazim digunakan.
OBJEKTIF MODUL MEMBACA
Murid dapat :
1) Mengenal dan dapat menyebut huruf-huruf
jawi tunggal dengan betul.( elak sebutan
yang dipengaruhi iqra’)
2) Membaca suku kata pola vokal a, u, o dan i.
OBJEKTIF MODUL MEMBACA
Murid dapat
:
4) Membaca perkataan dan ayat yang
mengandungi ‘e’ taling dan ‘e’ pepet.
OBJEKTIF MODUL MEMBACA
Murid dapat :
6) Membaca perkataan dan ayat yang
mengandungi diftong.
Bil. guru Kaed
ah
Cara pelaksanaan
Ramai Stese n
• Murid dipecahkan mengikut unit: • Stesen 1 : Unit 1
Cara pelaksanaan
Bilanga
n guru Kaedah
Cara pelaksanaan
Sedikit Kelas
•
Guru diagihkan tugas
menyampaikan isi kandungan
modul mengikut kemahiran.
•
Guru lain berada bersama
murid sebagai pembimbing.
•
Murid diasingkan mengikut
aras pencapaian selepas
syafawi dijalankan untuk
Bilangan bahan: 2
1)
BUKU
LATIH TUBI.
2)
BUKU
SYAFAWI
PENGUKUHAN
&
PENILAIAN
UNIT 1
PENGUKUHAN
&
PENILAIAN
UNIT 2
Company Logo
Company Logo
Company Logo
Bil Nama murid
Pencapaian
Sebelum Selepas
Unit m/s Unit m/s
