• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KOMPARASI METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN VIDEO DAN VIRTUAL EXPERIMENT DITINJAU DARI PENINGKATAN SCIENCE PROCESS SKILLS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI KOMPARASI METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN VIDEO DAN VIRTUAL EXPERIMENT DITINJAU DARI PENINGKATAN SCIENCE PROCESS SKILLS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Retardasi mental sedang secara kasar setara dengan kelompok yang dapat dilatih (trainable). Kelompok individu dan tingkat retardasi ini mernperoleh kecakapan

Sambungan baut dilakukan dengan cara suatu pasak melintang (baut) dipasang pada suatu lubang, yang dengan menembus masuk pada bagian konstruksi yang

Indikator green construction yang telah dikelompokan berdasarkan prioritas I dan prioritas II dapat dibedakan menjadi tiga kategori, yaitu: (a) Kategori pertama adalah

Pihak lain yang bukan Direktur Utama/ Pimpinan Perusahan/Pengurus Koperasi yang namanya tidak tercantum dalam akta pendirian/anggaran dasar, sepanjang pihak lain tersebut

 • Siswa mengidentifikasikan tokoh utama dan tokoh lain yang ia temukan, siswa mengidentifikasi di mana cerita tersebut terjadi..  • Siswa menggunakan

KAJIAN KURIKULUM PAK REMAJA TERHADAP MATERI AJAR SEKOLAH MINGGU KELAS BESAR DI GMITi.

Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan kuesioner, dengan membagikan daftar pernyataan kepada konsumen sebanyak 70 responden kemudian hasil jawaban

[r]