FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
SKRIPSI
Diajukan Oleh: YAYI MIRNAWATI 0913010124/FE/EA Kepada FAKULTAS EKONOMIUNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi
Program Studi Akuntansi
Diajukan Oleh: YAYI MIRNAWATI
0913010124/FE/EA
Kepada
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
SKRIPSI
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
Disusun Oleh : Yayi Mirnawati 0913010124/FE/EA Telah dipertahankan dihadapan dan diterima oleh Tim Penguji Skripsi
Progdi Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur Pada tanggal, 31 Mei 2013
Pembimbing : Tim Penguji :
Pembimbing Utama Ketua
Dr. Hero Priono, SE, M.Si, Ak Dr. Hero Priono, SE, M.Si, Ak Sekretaris
Dra. Ec. Sri Hastuti, M.Si Anggota
Dra. Ec. Dyah Ratnawati, MM
Mengetahui, Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Dr. Dhani Ichsanudin Nur, MM NIP. 196309241989031001
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr.Wb.
Segala puji syukur kepada Tuhan YME yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan karuniaNya yang tak terhingga sehingga penulis berkesempatan menimba ilmu hingga jenjang Perguruan Tinggi. Berkat rahmatNya pula memungkinkan penulis untuk menyelesaikan skripsi dengan judul “FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR”
Sebagaimana diketahui bahwa penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk dapat memperoleh gelar Sarjana Ekonomi (SE). Walaupun dalam penulisan skripsi ini penulis telah mencurahkan segenap kemampuan yang dimiliki, tetapi penulis yakin tanpa adanya saran dan bantuan maupun dorongan dari beberapa pihak maka skripsi ini tidak akan mungkin dapat tersusun sebagaimana mestinya.
Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebanyak-banyaknya kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ir. Teguh Soedarto, M.P selaku Rektor Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.
2. Bapak. Dr. Dhani Ichsanuddin Nur, M.M selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur Surabaya.
3. Bapak. Drs. Ec. H. R.A Suwaidi, M.S selaku Wakil Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur Surabaya
4. Bapak Dr. Hero Priono, SE, M.Si, Ak selaku Ketua Program studi Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.
5. Bapak Dr. Hero Priono, SE, M.Si, Ak selaku Dosen Pembimbing yang dengan kesabaran dan kerelaan telah membimbing dan memberi petunjuk yang sangat berguna sehingga terselesaikannya skripsi ini.
6. Ibu Dra. Ec. Anik Yuliati, M.Aks selaku Dosen Wali yang telah memberi bantuan dan nasihat sewaktu kuliah.
7. Bapak dan Ibu dosen program studi akuntansi fakultas ekonomi Universitas Pembangunan Nasional ”Veteran” Jawa Timur yang telah memberikan ilmu pengetahuan selama di bangku kuliah.
8. Kedua Orang Tua, Bapak Karsim dan Ibu Mudjianah serta kakak penulis Dede Kurniawan yang telah memberikan doa, kasih sayang, dukungan baik moril ataupun material yang telah diberikan selama ini sehingga mampu menghantarkan penulis menyelesaikan studinya.
9. Sahabat, kerabat bahkan penyemangat buat penulis. Dian, Achit, Dewi, Riska, Satrio, Nanda, Natalia Imitisio, Wiwis, Mama Anis yang selalu memberi masukan dan motivasi buat penulis.
10. Pegawai sub bagian Tata Usaha dan seluruh pegawai yang menangani keuangan pada Dinas Pendapatan Daerah Provinsi Jawa Timur yang turut membantu dan meluangkan sejenak waktunya dalam membantu menyelesaikan skripsi ini.
11. Berbagai pihak yang turut membantu dan menyediakan waktunya demi terselesainya skripsi ini yang tidak dapat penyusun sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan didalam penulisan skripsi ini, oleh karenanya penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran bagi perbaikan di masa mendatang. Besar harapan penulis, semoga skripsi ini memberikan manfaat bagi pembaca.
Wassalamualaikum Wr.Wb.
Surabaya, Juni 2013
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... iv
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... x
ABSTRAKSI ... xi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Perumusan Masalah ... 7
1.3 Tujuan Penelitian ... 7
1.4 Manfaat Penelitian ... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Hasil-Hasil Penelitian Terdahulu ... 8
2.1.1. Perbedaan Penelitian ... 11
2.2 Landasan Teori ... 12
2.2.1. Professi Akuntan ... 12
2.2.1.1. Pendidikan Profesi Akuntan Di Indonesia Akuntansi ... 14
2.2.1.2. Akuntansi sebagai Karir ... 17
2.3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan ... 21
2.3.1. PengertianPenghargaan Finansial ... 21
2.3.2. Pengakuan Proffesional ... 23
2.3.3. Ligkungan Kerja ... 25
2.3.3.1. Jenis Lingkungan Kerja ... 25
2.3.4. Personalitas ... 29 2.4. Pengaruh Penghargaan Finansial Terhadap Pemilihan Profesi
Sebagai Akuntan Publik ... 31
2.4.1. Pengaruh Penghargaan Profesional Terhadap Pemilihan Profesi Sebagai Akuntan Publik ... 32
2.4.2 Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Pemilihan Profesi Sebagai Akuntan Publik ... 34
2.4.3. Pengaruh Personalitas Terhadap Pemilihan Profesi Sebagai Akuntan Publik ... 35
2.5. Kerangka Pemikiran ... 36
2.6. Hipotesis... 36
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Definisi Operasional Dan Pengukuran Variabel ... 37
3.1.1. Definisi Operasional... 37
3.1.2. Pengukuran Variabel ... 39
3.2 Teknik Penentuan Populasi Dan Sampel ... 41
3.3 Teknik Pengumpulan Data ... 42
3.3.1 Jenis Data ... 42
3.3.2 Sumber Data ... 42
3.3.3 Pengumpulan Data ... 43
3.4 Teknik Analisis Dan Uji Hipotesis ... 43
3.4.1. Uji Validitas dan Relibilitas ... 43
3.4.1.1. Uji Validitas ... 43
3.4.1.2. Uji Relibilitas ... 44
3.5. Uji Normalitas ... 44
3.6. Pendeteksian Asumsi BLUE ... 45
3.7. Teknik Analisis Dan Uji Hipotesis ... 48
3.7.1. Uji Hipotesis ... 49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Deskripsi Obyek Penelitian ... 51
4.1.2. Falsafah, Visi,Misi dan Tujuan ... 52
4.1.2.1. Falsafah ... 52
4.1.2.2. Visi ... 52
4.1.2.3. Misi ... 52
4.1.3.Riwayat Progdi Akuntansi ... 53
4.1.3.1. Visi Progdi Akuntansi ... 54
4.1.3.2. Misi Progdi Akuntansi ... 54
4.1.3.3. Tujuan Progdi Akuntansi... 55
4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ... 55
4.2.1. Penghargaan Finansial... 55
4.2.2. Pengakuan Proffesional ... 56
4.2.3. Lingkungan Kerja ... 58
4.2.4. Personalitas ... 59
4.2.5. Profesi Akuntan Publik ... 60
4.3. Uji Kualitas Data ... 62
4.3.1. Uji Validitas ... 62
4.3.2. Uji Reliabilitas ... 65
4.3.3. Uji Normalitas... 66
4.3.4. Uji Asumsi Klasik ... 68
4.4. Uji Regresi Linear Berganda ... 70
4.4.1. Hasil Uji Analisis Regresi Linear Berganda... 70
4.4.2. Uji Kecocokan Model ... 72
4.4.3. Uji Hipotesis ... 73
4.5. Pembahasan Dan Implikasi Penelitian ... 74
4.5.1 Pengaruh Penghargaan Finansial Terhadap Profesi Akuntan Publik ... 74
4.5.2. Pengaruh Pengakuan proffesional Terhadap Profesi Akuntan Publik ... 75
4.5.3. Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Profesi Akuntan Publik ... 76 4.5.4. Pengaruh Personalitas Terhadap Profesi Akuntan
Publik ... 77 4.6. Perbedaan Hasil Penelitian Dengan Penelitian Terdahulu ... 78 4.7. Keterbatasan Penelitian ... 81
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan ... 82 5.2. Saran ... 82
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Data Mahasiswa Yang Mengambil Mata Kuliah SAP dan PA 1 5
Tabel 2.1. Perbedaan Penelitian ... 12
Tabel 4.1 Frekuensi Hasil Jawaban Responden Tentang Penghargaan Finansial ... 55
Tabel 4.2. Frekuensi Hasil Jawaban Responden Tentang Pengakuan Proffesional ... 57
Tabel 4.3 Frekuensi Hasil Jawaban Responden Tentang Lingkungan kerja 58 Tabel 4.4. Frekuensi Hasil Jawaban Responden Tentang Personalitas.... 60
Tabel 4.5 Frekuensi Hasil Jawaban Responden Tentang Proffesi Akuntan Publik ... 61
Tabel 4.6. Uji Validitas Penghargaan Finansial ... 63
Tabel 4.7. Uji Validitas Pengakuan Proffesional ... 63
Tabel 4.8. Uji Validitas Lingkungan Kerja ... 64
Tabel 4.9. Uji Validitas Personalitas ... 64
Tabel 4.10. Uji Validitas Professi Akuntan Publik ... 65
Tabel 4.11. Uji Reliabilitas ... 66
Tabel 4.12. Uji Normalitas ... 66
Tbael 4.13. Uji Kualitas Data ... 67
Tabel 4.14. Uji Durbin Watson ... 68
Tabel 4.15. Uji Multikolonieritas ... 69
Tabel 4.16. Uji Heteroskedastisitas... 70
Tabel 4.17. Regresi linear berganda... 70
Tabel 4.18 Uji F ... 72
Tabel 4.19 Koefisien Determinan ... 73
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Model Dan Sistem Pendidikan Akuntansi Di Indonesia Sebelum Diperlakukan Sk Mendiknas ... 16 Gambar 3.1. Distribusi daerah Penerimaan Autokorelasi ... 46
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Kuesioner
Lampiran 2 : Tabulasi Hasil Jawaban Responden Lampiran 3 : Frekuensi Jawaban Responden Lampiran 4 : Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Lampiran 5 : Uji Normalitas dan Uji Asumsi Klasik Lampiran 6 : Uji Regresi Linier Berganda
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL ”VETERAN” JAWA TIMUR
Yayi Mirnawati
Abstraksi
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur sebagai salah satu perguruan tinggi di Jawa Timur menyediakan jurusan dan program yang akan mencetak calon-calon akuntan. Jurusan dan program tersebut adalah jurusan S1 Akuntansi. Selain Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur terdapat juga beberapa perguruan tinggi swasta yang memiliki jurusan Akuntansi, PTS tersebut juga akan menghasilkan calon-calon akuntan yang nantinya akan memilih karier sesuai dengan keinginannya. Berdasarkan data yang ada menunjukkan bahwa minat mahasiswa program studi akuntansi untuk memilih karirnya sebagai akuntan publik, hal ini menunjukkan bahwa minat mahasiswa program studi akuntansi masih sangat kurang dalam mengikuti mata perkuliahan ini, sebab dari data tersebut dapat menggambarkan dengan jumlah sedemikian itu masih jauh dari harapan bahwa mahasiswa akuntansi untuk berprofessi menjadi seorang akuntan.Adaanya perbedaan pandangan dari para peneliti terdahulu terhadap para mahasiswa dalam memilih karier sebagai akuntan, maka peneliti akan membuktikan faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa untuk memilih karir sebagai Akuntan, seberapa besar minat mahasiswa yang melanjutkan karir sebagai Akuntan publik dan Akuntan non publik.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa akuntansi yang mengambil mata kuliah SAP dan PA 1 tahun angkatan 2009-2011 di UPN “Veteran” Jawa Timur dimana mahasiswa akuntansi yang mengikuti SAP sebanyak 83 mahasiswa dan PAI sebanyak 368 total sebanyak 451 mahasiswa. Sedangkan analisis yang dipergunakan adalah analisis regresi linier berganda.Berdasarkan dari hasil penelitian yang telah didapatkan: 1)Penghargaan finansial berpengaruh terhadap terhadap professi akuntan publik (Y).2).Pengakuan Professionalitas berpengaruh terhadap terhadap professi akuntan publik (Y).3)Lingkungan Kerja berpengaruh terhadap terhadap professi akuntan publik (Y).4)Personalitas berpengaruh terhadap terhadap professi akuntan publik (Y).
Keyword : Penghargaan Finansial, Pengakuan Proffesional, Lingkungan Kerja, Personalitas, Pemilihan Profesi Sebagai Akuntan Publik
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Pemilihan sebuah karir bagi mahasiswa akuntansi adalah tahap awal dari pembentuk karir tersebut. Setelah berhasil menyelesaikan kuliahnya, pilihan karir bagi lulusan akuntansi tidak tertutup pada profesi akuntansi saja, banyak pilihan profesi yang dapat dijalani oleh mereka tergantung faktor-faktor yang melatarbelakanginya. Banyak realitas yang terjadi di dunia kerja yang mengharuskan lulusan akuntansi dalam mempertimbangkannya (Oktavia, 2005).
Perkembangan dunia usaha memberikan lapangan kerja yang beragam bagi angkatan kerja. Salah satu angkatan kerja yang ada di Indonesia adalah sarjana ekonomi, khususnya dari jurusan akuntansi. Perkembangan dalam dunia usaha harus selalu direspon oleh sistem pendidikan akuntansi agar dapat menghasilkan sarjana akuntansi yang berkualitas dan sudah siap pakai dalam dunia kerja (Wijayanti, 2001 dalam Setiyani, 2005).
Sarjana Akuntansi memilki paling tidak tiga alternatif langkah yang dapat ditempuh. Pertama, setelah menyelesaikan pendidikan ekonomi jurusan akuntansi, seorang sarjana akuntansi dapat langsung bekerja. Kedua, melanjutkan pendidikan akademik S2. dan ketiga, melanjutkan pendidikan profesi untuk menjadi Akuntan Publik. Dengan kata lain, setelah menyelesaikan pendidikan jenjang program sarjana jurusan akuntansi, sarjana akuntansi dapat memilih menjadi Akuntan Publik atau memilih profesi yang lain (Astami, 2001). Setiap
2
sarjana akuntansi bebas untuk memilih karir yang akan dijalaninya sesuai dengan keinginan dan harapannya masing-masing.
Berdasarkan jenis karir yang dapat dijalankan oleh sarjana akuntansi tersebut Greenberg dan Baron (2000: 215) menyatakan bahwa karier tersebut meliputi urutan pengalaman pekerjaan seseorang selama jangka waktu tertentu. Pilihan karir mahasiswa dipengaruhi oleh stereotype yang mereka bentuk tentang berbagai macam karir (Friedland, 1996 dalam Rasmini, 2007). Jadi, persepsi dan
stereotype karir merupakan hal penting untuk menentukan pilihan karir karena
persepsi mahasiswa umumnya dipengaruhi oleh pengetahuan pribadi mengenai lingkungan kerja, informasi dari lulusan terdahulu, keluarga, dosen, dan text book yang dibaca ataupun digunakan (Felton et al., 1994 dalam Rasmini, 2007). Minat dan rencana karir mahasiswa yang jelas akan sangat berguna dalam penyusunan program agar materi kuliah dapat disampaikan secara efektif bagi mahasiswa yang memerlukannya. Perencanaan karir merupakan hal yang sangat penting untuk mencapai sukses (Berry, 1997; Messmer, 1997; dan Paolillo et al., 1982) dalam Rasmini (2007). Oleh karena itu, diperlukan suatu stimulasi untuk membuat mahasiswa mulai memikirkan secara serius tentang karir yang diinginkan sejak masih di bangku kuliah agar mahasiswa dapat memanfaatkan waktu dan fasilitas kampus secara optimal.
Peran akuntan pendidik sebagai stimulator untuk hal ini dirasa sangat penting (Rasmini, 2007). Pada kenyataannya sebagian besar sarjana akuntansi bekerja pada perusahaan dan tidak pernah mengikuti ujian sertifikasi. Mahasiswa yang berkeinginan untuk berprofesi sebagai akuntan dan ingin mengikuti ujian
3
sertifikasi perlu mengikuti pendidikan profesi sehingga sosialisasi program pendidikan profesi akuntansi perlu ditingkatkan. Oleh karena itu akuntan pendidik perlu memikirkan dan mempertimbangkan minat mahasiswa agar materi kuliah yang disampaikannya dapat efektif sesuai dengan tujuan mahasiswa dalam mengikuti pendidikannya (Astami, 2001).
Kenyataan yang terjadi pada mahasiswa yang mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi banyak para lulusan yang tidak terjun di bidang Akuntan baik Akuntan publik maupun Akuntan Non Publik, oleh sebab itu dalam penelitian ini minat mahasiswa PPAk yang akan memilih karir sebagai Akuntan publik atau Akuntan non Publik. Perencanaan pemilihan karir merupakan suatu hal yang sangat penting untuk mencapai kesuksesan dalam berkarir, perencanaan tersebut meliputi pertimbangan terhadap beberapa faktor yang dominan terhadap pemilihan karir.
Karir merupakan suatu kumpulan dari pengetahuan yang tertanam pada keahlian khusus, dan jaringan hubungan kerja yang diperoleh melalui serangkaian perkembangan pengalaman kerja yang lebih luas (bird, dalam Deasy: 2000), sebaliknya Greenberg dan Baron (2000:215), menyatakan bahwa karir tersebut meliputi urutan pengalaman pekerjaan seorang selama jangka waktu tertentu.
Pilihan karir mahasiswa dipengaruhi oleh sikap yang terbentuk karena hubungannya dengan lingkungan sekitarnya. Jadi, persepsi mahasiswa umumnya dipengaruhi oleh pengetahuan pribadi mengenai lingkungan kerja, informasi dan lulusan terdahulu, keluarga, dosen, dan text book yang dibaca ataupun digunakan (Stole, dalam Felton et al., 1994). Secara umum pengajaran Akuntansi di
4
perguruan tinggi termasuk di PPAk cenderung mengarahkan mahasiswa untuk bekerja sebagai Akuntan publik (Widhinugroho, 1999). Minat dan rencana karir mahasiswa yang jelas akan berguna dalam penyusunan program agar materi kuliah dapat disampaikan secara efektif bagi mahasiswa yang memerlukannya. Penelitian yang dilakukan oleh Wijayanti (2001), menunjukkan bahwa mahasiswa Akuntansi akan memilih satu diantara empat karir, yaitu sebagai Akuntan publik, Akuntan perusahaan, Akuntansi Pendidik dan Akuntansi Pemerintah. Dalam memilih karir tersebut, Mahasiswa Akuntansi mempertimbangkan faktor penghargaan finansial, pelatihan profesional, dan nilai-nilai sosial. Selain itu, dari hasil penelitiannya juga ditemukan bahwa karir yang paling banyak diminati oleh mahasiswa Akuntansi adalah karir sebagai Akuntan perusahaan, kemudian Akuntan pemerintahan, Akuntan publik dan Akuntan pendidik.
Penelitian dilakukan Andrianti (2001), menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh pandangan mahasiswa Akuntansi mengenai faktor instrinsik, penghasilan, dan pertimbangan pasar kerja dalam memilih karir sebagai Akuntan publik dan non Akuntan publik. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan karir mahasiswa dan jenis karir yang akan mereka jalani merupakan hal yang menarik untuk diteliti karena dengan diketahuinya pilihan karir yang diminati mahasiswa, maka dapat diketahui mengapa seseorang memilih karir tersebut (Rahayu, 2003). Minat dan rencana karir yang jelas akan sangat berguna dalam penyusunan program agar materi kuliah dapat disampaikan secara efektif bagi mahasiswa yang memerlukannya (Rasmini, 2007).
5
Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur sebagai salah satu perguruan tinggi di Jawa Timur menyediakan jurusan dan program yang akan mencetak calon-calon akuntan. Jurusan dan program tersebut adalah jurusan S1 Akuntansi. Selain Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur terdapat juga beberapa perguruan tinggi swasta yang memiliki jurusan Akuntansi, PTS tersebut juga akan menghasilkan calon-calon akuntan yang nantinya akan memilih karir sesuai dengan keinginannya. Sebelum dikeluarkannya Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 179/U/2001 tentang penyelenggaraan Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) dan Surat Keputusan Mendiknas No. 180/P/2001 tentang pengangkatan Panitia Ahli persamaan ijazah akuntan terdapat perbedaan perlakuan terhadap PTS, yaitu gelar akuntan hanya dimonopoli oleh PTN yang diberi hak istimewa oleh Depdiknas (Hadibroto:1996, Winarno:2002 dalam Kholis:2003).
Sebab dengan adanya survey pendahuluan yang di lakukan bahwa untuk mahasiswa program studi akuntansi sendiri yang menempuh mata kuliah Seminar Akuntansi Pemerintahan (SAP) dan Pengantar Akuntansi I (PA) untuk angkatan 2009-2011, sebagai berikut :
Tabel 1. Data Mahasiswa Yang Mengambil Mata Kuliah SAP dan PA1
Angkatan Mata Kuliah SAP PA 1 2009 40 185 2010 42 176 2011 1 7
6
Berdasarkan tabel diatas menunjukkan bahwa minat mahasiswa program studi akuntansi untuk memilih karirnya sebagai akuntan publik, hal ini menunjukkan bahwa minat mahasiswa program studi akuntansi masih sangat kurang dalam mengikuti mata perkuliahan ini, sebab dari data tersebut dapat menggambarkan dengan jumlah sedemikian itu masih jauh dari harapan bahwa mahasiswa akuntansi untuk berprofesi menjadi seorang akuntan.
Adaanya perbedaan pandangan dari para peneliti terdahulu terhadap para mahasiswa dalam memilih karir sebagai akuntan, maka peneliti akan membuktikan faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa untuk memilih karir sebagai Akuntan, seberapa besar minat mahasiswa yang melanjutkan karir sebagai Akuntan publik dan Akuntan non publik.
Penelitian mereplikasi penelitian yang sudah di lakukan oleh Sulistyawati dan Merdekawati.(2009) dengan judul “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Akuntan Publik Dan Non Akuntan Publik” dimana hasil penelitian ini menunjukkan bukti empiris bahwa persepsi mahasiswa terhadap faktor finansial tidak berpengaruh dalam pemilihan karir mereka sebagai akuntan publik atau non akuntan publik, pelatihan profesional mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pemilihan karir,
Berdasarkan latar belakang tersebut maka peneliti tertarik melakukan penelitian dengan judul “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Profesi Sebagai Akuntan Publik Pada Mahasiswa Akuntansi UPN ”Veteran” Jawa Timur”
7
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka dirumuskan masalah sebagai berikut: apakah penghargaan finansial, pengakuan profesional, lingkungan kerja, dan personalitas berpengaruh signifikan terhadap pemilihan karir sebagai akuntan publik pada mahasiswa akuntansi UPN ”Veteran” Jawa Timur?
1.3. Tujuan Penelitian
Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah:
Untuk membuktikan secara empiris pengaruh penghargaan finansial, pengakuan profesional, lingkungan kerja, personalitas secara bersama sama dan parsial terhadap pemilihan karir sebagai akuntan publik Pada mahasiswa akuntansi UPN ”Veteran” Jawa Timur.
1.4. Manfaat Penelitian
Manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Sebagai penambah wawasan dan pengetahuan bagi peneliti dalam memahami
sikap dan persepsi mahasiswa dalam memilih karir sebagai akuntan publik. 2. Sebagai bahan masukan dan pertimbangan bagi lembaga yang telah
memperkerjakan tenaga Akuntan sehingga mereka dapat mengerti apa yang diinginkan calon Akuntan dalam memilih karir atau profesi dan untuk lebih memotivasi mereka yang sudah di lembaganya.
3. Sebagai bahan referensi bagi peneliti selanjutnya yang ingin mengkaji masalah yang sama di masa yang akan datang dan bilamana perlu ditambahkan beberapa variable yang mungkin terjadi pada penelitian berikutnya.
