• Tidak ada hasil yang ditemukan

INSTRUMEN PENDATAAN INDIVIDUAL KELEMBAGAAN PENYELENGGARA PROGRAM PENDIDIKAN NONFORMAL & INFORMAL TAHUN 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "INSTRUMEN PENDATAAN INDIVIDUAL KELEMBAGAAN PENYELENGGARA PROGRAM PENDIDIKAN NONFORMAL & INFORMAL TAHUN 2009"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

INSTRUMEN PENDATAAN INDIVIDUAL KELEMBAGAAN

PENYELENGGARA PROGRAM PENDIDIKAN NONFORMAL & INFORMAL

TAHUN 2009

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN NON FORMAL DAN INFORMAL

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

(2)

PENGANTAR  Instrumen Pendataan Individual Kelembagaan Penyelenggara Program PNF mempunyai peran yang sangat menentukan dalam keberhasilan pembangunan database PNF.  Namun instrumen yang baik tanpa pengisian yang jelas dan lengkap tidak akan banyak membantu dalam proses menghasilkan informasi yang komprehensif, akurat dan dapat  dipertanggungjawabkan.    Oleh karenanya, sebelum mengisi instrumen pendataan berikut, simak baik‐baik petunjuk pengisian ini. Apabila ada hal‐hal yang belum jelas, diharap segera menghubungi  Sub‐Bagian Data dan Informasi, Bagian Perencanaan Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal, Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia di Jakarta, melalui telepon 021-5725486, atau e-mail [email protected]

PETUNJUK UMUM PENGISIAN INSTRUMEN FORM 1 : PROFIL LEMBAGA

Form ini diisi dengan data-data profil lembaga penyelenggaran program PNF FORM 2 : KEGIATAN LEMBAGA & REKAP PESERTA DIDIK

Form ini diisi dengan data-data terkait penyelenggaraan program PNF pada lembaga penyelenggara program PNF dilengkapi dengan data rekap peserta didik yang mengikutinya

FORM 3 : REKAP TENAGA PENDIDIK

Form ini diisi dengan data rekap pendidik yang ada pada lembaga penyelenggara program PNF FORM 4 : INDIVIDUAL PESERTA DIDIK

Form ini diisi dengan data individual peserta didik yang mengikuti program-program PNF yang diselenggarakan pada lembaga penyelenggara PNF FORM 5 : INDIVIDUAL TENAGA PENDIDIK

Form ini diisi dengan data individual tenaga pendidik yang terlibat dalam penyelenggaraan program PNF pada lembaga FORM 6 : SARANA & PRASARANA UMUM

Form ini diisi dengan data sarana dan prasarana umum yang dimiliki oleh lembaga penyelenggara PNF FORM 7 : SARANA & PRASARANA PENUNJANG PROGRAM

Form ini diisi dengan data sarana dan prasarana penunjang program yang dimiliki oleh lembaga penyelenggara PNF FORM 8 : KHUSUS KURSUS

(3)

PETUNJUK KHUSUS PENGISIAN INSTRUMEN FORM 1 : PROFIL LEMBAGA

Jenis Lembaga : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Nama Lembaga : Diisi dengan nama penyelenggaran program PNF

Alamat Lembaga : Diisi dengan alamat di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi (meliputi nama jalan dan nomor)

RT/RW : Diisi dengan RT/RW di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi

Kode Pos : Diisi dengan kode pos di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi Kelurahan : Diisi dengan nama kelurahan di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi Kecamatan : Diisi dengan nama kecamatan di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi Kabupaten/Kota : Diisi dengan nama kabupaten/kota di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi Propinsi : Diisi dengan nama propinsi di mana lembaga penyelenggara PNF berlokasi No. Telepon : Diisi dengan nomor telepon lembaga penyelenggara PNF

Fax : Diisi dengan nomor fax lembaga penyelenggara PNF

Alamat Website : Diisi dengan alamat website yang dimiliki oleh lembaga penyelenggara PNF e-mail : Diisi dengan alamat e-mail yang dimiliki oleh lembaga penyelenggara PNF Nama Penanggung Jawab : Diisi dengan nama penanggung jawab lembaga penyelenggara PNF Jenis Kelamin Penanggung Jawab : Diisi dengan jenis kelamin penanggung jawab lembaga penyelengara PNF Pendidikan : Diisi dengan pendidikan terakhir penanggung jawab lembaga penyelenggara PNF

HP : Diisi dengan nomor handphone penangggung jawan lembaga penyelenggara PNF

Status Kepemilikan

Kepemilikan : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban mengenai status kepemilikan lembaga penyelenggara PNF yang telah disediakan Tahun Berdiri : Diisi dengan tahun berdirinya lembaga penyelenggara PNF

Akta Notaris : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Nomor Akta Notaris : Diisi dengan nomor akta notaris jika lembaga penyelenggara PNF memiliki akta notaris

NPWP : Diisi dengan NPWP lembaga penyelenggara PNF

Perijinan Lembaga

Nomor Ijin Operasional : Diisi dengan nomor ijin operasional yang dimiliki oleh lembaga penyelenggara PNF

Tanggal : Diisi dengan tanggal diterbitkannya ijin operasional yang dimiliki oleh lembaga penyelenggara PNF Instansi Pemberi Ijin : Diisi dengan nama instansi yang menerbitkan ijin operasional lembaga penyelenggara PNF Pejabat Penandatangan Ijin : Diisi dengan nama jabatan dari pejabat yang menandatangani ijin operasional lembaga

Wilayah Geografis : Tandai dengan tanda check (√) pada satu atau beberapa pilihan jawaban yang telah disediakan.

Perkotaan Æ Kawasan perkotaan (urban) adalah wilayah yang mempunyai kegiatan utama bukan pertanian dengan susunan fungsi kawasan sebagai tempat permukiman perkotaan, pemusatan dan distribusi pelayanan jasa pemerintahan, pelayanan sosial, dan kegiatan ekonomi.

Perdesaan Æ Kawasan perdesaan adalah wilayah yang mempunyai kegiatan utama pertanian, termasuk pengelolaan sumber daya alam dengan susunan fungsi kawasan sebagai tempat permukiman perdesaan, pelayanan jasa, pemerintahan, pelayanan sosial, dan kegiatan ekonomi.

(4)

Pesisir Æ Wilayah Pesisir didefinisikan sebagai wilayah peralihan antara ekosistem darat dan laut yang saling berinteraksi, dimana ke arah laut 12 mil dari garis pantai untuk propinsi dan sepertiga dari wilayah laut itu (kewenangan propinsi) untuk kabupaten/kota dan ke arah darat batas administrasi kabupaten/kota.

Pegunungan Æ Cukup jelas

Kepulauan Æ Wilayah yang merupakan kumpulan dari pulau-pulau kecil

Laiinya Æ Diisi dengan kategori wilayah geografis di luar pilihan yang disediakan

(5)

FORM 2 : KEGIATAN LEMBAGA & REKAP PESERTA DIDIK

Kolom 1 (No.) : Cukup jelas

Kolom 2 (Nama Program) : Diisi dengan nama program PNF yang diselenggarakan oleh lembaga yang bersangkutan

Kolom 3 (Nama Kelompok) : Diisi dengan nama kelompok atau rombongan belajar dari masing-masing program PNF yang diselenggarakan lembaga

Kolom 4 s/d 8 : Hanya diisi untuk penyelenggaraan program kursus

Kolom 4 (Jenis Kursus) : Diisi dengan jenis kursus yang diselenggarakan lembaga.

Jenis kursus meliputi : Akuntansi, Akupunktur, Administrasi dan Manajemen, Bordir, Bahasa Inggris, Bahasa Mandarin, Export-Import, Elektronika, Hantaran, Pengembagan Kepribadian, Komputer, Mekanikan Otomotif, Merangkai Bunga, , Merancang Busana, Master Of Ceremony, Perhotelan, Sekretaris, Tata Busana, Tata Kecantikan Rambut, Tata Kecantikan Kulit, Tata Rias Pengantin Solo Puteri, Tata Rias Pengantin Gaun Panjang, Tata Boga, Tour dan Travel, atau Tata Rias Pengantin Sunda Puteri

Kolom 5 (Tingkat Kursus) : Diisi dengan tingkat kursus yang diselenggarakan untuk masing-masing jenis kursus (Dasar, Mahir, Terampil) Kolom 6 (Nomor Ijin Operasional Kursus) : Diisi dengan nomor ijin operasional penyelenggaraan masing-masing jenis kursus yang diselenggarakan

Kolom 7 (Masa berlaku Ijin Operasional) : Diisi dengan masa ijin berlaku ijin operasional masing-masing jenis kursus yang diselenggarakan, tanggal mulai berlaku hingga tanggal berlaku berakhir (dd-mm-yyyy s/d dd-mm-yyyy)

Kolom 8 (Pemberi Ijin Operasional Kursus) : Diisi dengan nama instansi yang menerbitkan ijin operasional masing-masing jenis kursus

Kolom 9 s/d 13 (Sumber Pembiayaan) : Diisi dengan tanda check (√) salah satu atau beberapa pilihan jawaban yang telah disediakan untuk sumber pembiayaan yang digunakan dalam penyelenggaraan masing-masing kegiatan program (silahkan sebutkan sumber pembiayaan di kolom (13) jika sumber pembiayaan di luar APBN, APBD1, APBD2, atau Swadaya)

Kolom 14 s/d 15 (Periode Pelaksanaan) : Diisi dengan periode pelaksanaan masing-masing program yang diselenggarakan. Tanggal dimulainya program diisikan pada kolom 14 dan tanggal berakhirnya pelaksanaan program diisikan pada kolom 15

Kolom 16 s/d 18 (Kurikulum yang digunakan) : Diisi dengan tanda check (√) salah satu jawaban untuk kurikulum yang digunakan dalam penyelenggaraan masing-masing program

Kolom 19 (Status Kegiatan) : Diisi dengan kata Final jika pelaksanaan program telah berakhir, dan Masih Berlangsung jika sebaliknya Kolom 20 s/d 33 (Jumlah Peserta Didik PAUD) : Hanya diisi untuk penyelenggaraan program PAUD (TPA, KB, SPS).

Data yang diisikan ke dalam kolom 20 s/d 33 adaah data jumlah (rekap) dari peserta didik yang mengikuti program PAUD pada lembaga yang bersangkutan dipilah per kelompok umum dan per jenis kelamin

Kolom 34 s/d 56 (Jumlah Peserta Didik Kursus) : Hanya diisi untuk penyelenggaraan program kursus.

Data yang diisikan ke dalam kolom 34 s/d 56 adalah data jumlah (rekap) dari peserta didik yang mengikuti program kursus untuk setiap jenis kursus dan tingkat kursus pada lembaga yang bersangkutan dipilah berdasarkan kewarganegaraan, jenjang pendidikan, status serta jumlah peserta yang lulus dan per jenis kelamin

Kolom 57 & 58 (Jumlah Peserta Didik utk Kesetaraan, TBM dan KF) : Hanya diisi untuk penyelenggaraan program di luar PAUD dan Kursus

Data yang diisikan ke dalam koom 57 dan 58 adalah data jumlah (rekap) dari peserta didik atau anggota yang mengikuti program kesetaraan, TBM dan KF dipilah per jenis kelamin

(6)

FORM 3 : REKAP TENAGA PENDIDIK

A. TENAGA PENDIDIK PAUD : Diisi dengan jumlah (rekap) data pendidik program PAUD yang ada pada lembaga yang bersangkutan untuk setiap jenjang pendidikan dipilah per jenis kelamin

B. TENAGA PENDIDIK KURSUS : Diisi dengan jumlah (rekap) data pendidik program Kursus yang ada pada lembaga yang bersangkutan untuk setiap kategori kewarganegaraan, jenjang pendidikan dan status dipilah per jenis kelamin

C. TENAGA PENDIDIK KESETARAAN : Diisi dengan jumlah (rekap) data pendidik program Kesetaraan yang ada pada lembaga yang bersangkutan untuk setiap paket kesetaraan dipilah per jenis kelamin

(7)

FORM 4 : INDIVIDUAL PESERTA DIDIK

Kolom 1 (No.) : Cukup jelas

Kolom 2 (Nama) : Diisi dengan nama peserta

Kolom 3 (Tempat Lahir) : Diisi dengan tempat lahir peserta

Kolom 4 (Tanggal Lahir) : Diisi dengan tanggal lahir peserta (tanggal-bulan-tahun)

Kolom 5 (Jenis Kelamin) : Diisi dengan jenis kelamin peserta (L = Laki-laki, P = Perempuan)

Kolom 6 (Alamat) : Diisi dengan alamat peserta

Kolom 7 (Tingkat Keaksaraan) : Hanya diisi untuk peserta program Keaksaraan Fungsional dengan pilihan tingkat Dasar, Lanjut dan Mandiri Kolom 8 s/d 12 (Pendidikan)

Kolom 8 & 9 (Sekolah) : Hanya diisi jika peserta didik masih bersekolah.

Diisi dengan jenjang pendidikan formal atau kesetaraan dan tingkat/kelas terakhir yang diikuti oleh peserta didik Kolom 10 s/d 12 (Tidak/Putus Sekolah) : Hanya diisi jika peserta didik sudah tidak bersekolah atau putus sekolah

Diisi dengan jenjang pendidikan formal atau kesetaraan dan tingkat/kelas terakhir yang diikuti oleh peserta didik. Kolom 12 ditandai dengan tanda check (√) jika peserta didik lulus dari jenjang pendidik terakhir yang diikuti.

Kolom 13 s/d 16 : Kolom ini diisi dengan masing-masing nama program, kelompok dan jenis kursus serta tingkat kursus (khusus peserta yang mengikuti program kursus) yang diikuti oleh peserta yang bersangkutan (terkait dengan FORM 2, kolom 2 s/d 5)

(8)

FORM 5 : INDIVIDUAL TENAGA PENDIDIK

Kolom 1 (No.) : Cukup jelas

Kolom 2 (No. Induk Pendidik) : Diisi dengan Nomor Induk Pendidik yang diperoleh dari NUPTK Kolom 3 (Nama) : Diisi dengan nama tenaga pendidik yang bersangkutan

Kolom 4 (Tempat Lahir) : Diisi dengan tempat lahir tenaga pendidik yang bersangkutan

Kolom 5 (Tanggal Lahir) : Diisi dengan tanggal lahir tenaga pendidik yang bersangkutan (tanggal-bulan-tahun) Kolom 6 (Jenis Kelamin) : Diisi dengan jenis kelamin tenaga pendidik (L = Laki-laki, P = Perempuan)

Kolom 7 (Alamat) : Diisi dengan alamat tenaga pendidik yang bersangkutan

Kolom 8 (Pendidikan Terakhir) : Diisi dengan jenjang pendidikan terakhir yang pernah ditempuh oleh tenaga pendidik yang bersangkutan

Kolom 9 (Tahun Lulus) : Diisi dengan tahun kelulusan jenjang pendidikan terakhir yang pernah ditempuh oleh tenaga pendidik yang bersangkutan Kolom 10 (Status Pendidik) : Diisi dengan status tenaga pendidik tersebut di lembaga penyelenggara program (Tetap atau Tidak Tetap)

Kolom 11 (Jabatan dalam Lembaga) : Diisi dengan jabatan dalam lembaga jika tenaga pendidik tersebut juga memegang salah satu jabatan pada lembaga Kolom 12 (Bidang Kompetensi) : Diisi dengan bidang kompetensi yang dimiliki oleh tenaga pendidik yang bersangkutan

Kolom 13 (Sertifikat Kursus/Pelatihan) : Diisi dengan pilihan Ada/Tidak terkait dengan sertifikat kursus/pelatihan sesuai bidang kompetensi tenaga pendidik yang bersangkutan

Kolom 14 s/d 17 (Kegiatan yang ditangani) : Kolom ini diisi dengan masing-masing nama program, kelompok dan jenis kursus serta tingkat kursus (khusus tenaga pendidik yang menangani program kursus) yang ditangani oleh tenaga pendidik yang bersangkutan (terkait dengan FORM 2, kolom 2 s/d 5)

(9)

FORM 6 : SARANA & PRASARANA UMUM

Tempat Belajar : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan dan lengkapi jika jawaban yang dipilih adalah sewa atau pinjam pakai

Luas tanah : Diisi dengan jumlah total luas tanah yang digunakan sebagai lokasi lembaga Luas Bangunan : Diisi dengan jumlah total luas bangunan yang digunakan oleh lembaga Ruang Kantor

Ruang Pimpinan : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Ruang Tata Usaha : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Ruang Pendidik : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan

Jumlah Komputer : Diisi dengan jumlah komputer yang digunakan untuk operasional atau pengelolaan lembaga (di luar kegiatan program) Ruang Belajar

Jumlah Kelas Belajar : Diisi dengan jumlah kelas belajar yang dimiliki oleh lembaga Jumlah Meja Belajar : Diisi dengan jumlah meja blajar yang dimiliki oleh lembaga Jumlah Kursi Belajar : Diisi dengan jumlah kursi belajar yang dimiliki oleh lembaga

Sarana Ibadah : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Lapangan Olah Raga : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Asrama : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan

Kapasitas asrama : Jika ada asrama, diisi dengan jumlah kapasitas atau daya tampung asrama MCK : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Kantin : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Dapur : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Kendaraan Operasional : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan

Kendaraan yang dimiliki : Jika ada kendaraan operasional maka sebutkan jenis kendaraan operasional yang dimiliki oleh lembaga Gudang : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan

(10)

FORM 7 : SARANA & PRASARANA PENUNJANG PROGRAM Laboratorium

Lab. Bahasa : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan Kapasitas Lab. Bahasa : Jika lab. Bahasa ada, diisi dengan kapasitas atau daya tampung lab. bahasa

Lab. Komputer : Diisi dengan memilih salah satu pilihan yang disediakan

Kapasitas Lab. Komputer : Jika lab. Komputer ada, diisi dengan kapasitas atau daya tampung lab. komputer

Lab. IPA : Diisi dengan memilih salah satu pilihan yang disediakan

Kapasitas Lab IPA : Jika lab. IPA ada, diisi dengan kapasitas atau daya tampung lab. IPA

Perpustakaan : Tandai dengan tanda check (√) salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan

Luas Perpustakaan : Jika perpustakaan ada, diisi dengan jumlah total luas ruang perpustakaan yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan Jumlah Rak Buku : Diisi dengan jumlah rak buku yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan

Jumlah Koleksi Buku : Diisi dengan jumlah judul buku yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan

Jumlah Eksemplar Buku : Diisi dengan jumlah total eksemplar buku yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan Koneksi Internet : Diisi dengan memilih salah satu pilihan yang disediakan

Jika Ada sebutkan nama penyedia koneksi internet : Diisi dengan memilih salah satu pilihan yang disediakan (silahkan sebutkan nama penyedia koneksi internet jika pilihan yang dipilih adalah Lainnya ditempat yang telah disediakan)

Waktu Koneksi : Diisi dengan waktu koneksi atau masa kontrak dengan penyedia jasa internet

Bengkel Kerja : Diisi dengan memilih salah satu pilihan yang disediakan

TABEL 1 : BENGKEL KERJA

Kolom 1 (No.) : Cukup jelas

Kolom 2 (Bidang Keterampilan) : Diisi dengan bidang keterampilan pada dari masing-masing bengkel kerja yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan

Kolom 3 (Sarana Pendukung) : Diisi dengan sarana pendukung masing-masing bengkel kerja yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan (misal : mesin obras, mesin jahit, dll)

Kolom 4 (Jumlah Sarana) : Diisi dengan jumlah sarana pendukung masing-masing bengkel kerja yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan Kolom 5 (Kapasitas Pengguna) : Diisi dengan jumlah kapasitas atau daya tampung peserta didik yang menggunakannya

Alat Permainan Edukatif (APE) : Diisi dengan memilih salah satu pilihan yang disediakan TABEL 2 : ALAT PERMAINAN EDUKATIF

Kolom 1 (No.) : Cukup jelas

Kolom 2 (Jenis Permainan) : Diisi dengan jenis permainan yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan

Kolom 3 (Indoor/Outdoor) : Diisi dengan kategori alat permainan, apakah alat permainan di dalam ruangan arau di luar ruangan Kolom 4 (Jumlah) : Diisi dengan jumlah masing-masing jenis permainan yang dimiliki oleh lembaga yang bersangkutan

(11)

FORM 8 : KHUSUS KURSUS

A. PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN BIAYA KURSUS Biaya dan Lama Pembelajaran

Kolom 1 (No.) : Cukup jelas

Kolom 2 (Jenis Kursus & Tingkat/Gaya/Paket) : Diisi dengan jenis kursus dan tingkat/gaya/paket kursus yang diselenggarakan oleh lembaga

Kolom 3 (Biaya Kursus Rp.) : Diisi dengan jumlahbiaya untuk mengikuti masing-masing jenis kursus yang diselenggarakan oleh lembaga dalam rupiah Kolom 4 & 5 (Persentase Pembelajaran) : Diisi dengan persentasi pembelajaran masing-masing kursus yang diselenggarakan dipilah dalam teori dan praktek Kolom 6 s/d 8 (Lama Pembelajaran) : Diisi dengan waktu atau lamanya pembelajaranmasing-masing kursus yang diselenggarakan dipilah dalam jumlah jam

pelajaran per pertemuan, banyaknya pertemuan dalam satu periode penyelenggaraan kursus, dan lamanya penyelenggaraan kursus dalam bulan

B. PENGABDIAN MASYARAKAT DAN PROGRAM PEMERINTAH No. 1 (Aksi sosial yang dilakukan oleh lembaga)

No. 2 (Program kursus/pelatihan yang diselenggarakan dengan sumber dana dari pemerintah tahun 2009)

Kolom 1 (No) : Cukup jelas

Kolom 2 (Nama Program) : Diisi dengan progam-program yang dselenggarakan dengan sumber dana dari pemerintah tahun 2009 Kolom 3 (Jenis Keterampilan yang diselenggarakan) : Diisi dengan jenis keterampilan yang diselenggarakan pada masing-masing program

Kolom 4 (Jumlah Peserta) : Diisi dengan jumlah peserta yang mengikuti program yang bersangkutan

Kolom 5 (Sumber Dana) : Diisi dengan asal atau sumber dana yang digunakan dalam penyelenggaraan program Kolom 6 (Jumlah Dana Rp.) : Diisi dengan nilai atau jumlah dana yang diperoleh untuk menyelenggarakan program C. PENGEMBANGAN INFORMASI

No. 1 (Media informasi yang digunakan oleh lembaga tahun 2009) : Tandai dengan tanda lingkaran (Ο) pada satu atau lebih pilihan jawaban yang telah disediakan.Dapat ditandai lebih dari satu pilihan jawaban

No. 2 (Laporan kegiatan dan perkembangan kursus kepada Dinas Pendidik) : Tandai dengan tanda lingkaran (Ο) pada satu atau lebih pilihan jawaban yang telah disediakan.Dapat ditandai lebih dari satu pilihan jawaban

D. KERJASAMA KEMITRAAN

No. 1 (Bentuk kemitraan yang dilakukan) : Tandai dengan tanda lingkaran (Ο) pada satu atau lebih pilihan jawaban yang telah disediakan.Dapat ditandai lebih dari satu pilihan jawaban

No. 2 (Jumlah mitra kerja) : Diisi dengan jumlah mitra kerja yang dimiliki oleh lembaga

No. 3 (Khusus lembaga kursus yang bekerjasama dengan lembaga asing)

3a. (Aspek yang dikerjasamakan) : Tandai dengan tanda lingkaran (Ο) pada satu atau lebih pilihan jawaban yang telah disediakan.Dapat ditandai lebih dari satu pilihan jawaban

3b. (Bentuk Kerjasama) : Tandai dengan tanda lingkaran (Ο) pada satu atau lebih pilihan jawaban yang telah disediakan.Dapat ditandai lebih dari satu pilihan jawaban

(12)

FORM 1 : PROFIL LEMBAGA

Jenis Lembaga : Lembaga Kursus PKBM SKB

TBM Tempat Penitipan Anak Kelompok Bermain

Pos PAUD Satuan PAUD Sejenis Lainnya ... Nama Lembaga : ... Alamat Lembaga : ... RT/RW : ... Kode Pos : ... Kelurahan : ... Kecamatan : ... Kabupaten/Kota : ... Propinsi : ... No. Telepon : ... Fax : ... Alamat website : ... e-mail : ... Nama Penanggung Jawab : ... Jenis Kelamin Penanggung Jawab : Laki-laki Perempuan

Pendidikan : ... HP : ...

(13)

Status Lembaga

Kepemilikan : Perorangan Yayasan Organisasi Masyarakat

Perusahaan LSM Kerjasama lembaga asing Lainnya ... Tahun Berdiri : ...

Akta Notaris : Ada Tidak Ada

Nomor Akta Notaris (jika Ada) : ... NPWP : ... Perijinan Lembaga

Nomor Ijin Operasional : ... Tanggal : ... Instansi Pemberi Ijin : ... Pejabat Penandatangan Ijin : ...

Wilayah Geografis : Pedesaan Perkotaan Pesisir

Pegunungan Kepulauan Lainnya ...

(14)

FORM 2 : KEGIATAN LEMBAGA & REKAP PESERTA DIDIK

No. Program Nama Kelompok Nama

Khusus Kursus Sumber Pembiayaan Pelaksanaan Periode Kurikulum yang digunakan Status Kegiatan

(Final/Masih Berlangsung) Jenis

Kursus Tingkat Kursus

Nomor Ijin Operasional Kursus Masa Berlaku Ijin Operasional Pemberi Ijin Operasional Kursus

APBN APBD Swadaya Lainnya Awal Akhir Lokal Nasinal Internasional I II

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

(15)

FORM 2 (LANJUTAN)

No.

Jumlah Peserta Didik PAUD Jumlah Peserta Didik Kursus Jumlah Peserta Didik/Anggota (Untuk Kesetaraan

& TBM/KF) 0 Thn 1 Thn 2 Thn 3 Thn 4 Thn 5 Thn 6 Thn Kewarganegaraan SD SMP SMA Diploma S1 S2 S3 Status Jumlah Lulus

L P L P L P L P L P L P L P WNI WNA L P L P L P L P L P L P L P Bekerja Sekolah Lainnya L P L P L P L P

1 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58

(16)

FORM 3 : REKAP TENAGA PENDIDIK

A.

TENAGA PENDIDIK PAUD

Pendidikan Laki-laki Perempuan

S3 S2 S1 D3 D2 SMA/MA SMP Lainnya Jumlah

B.

TENAGA PENDIDIK KURSUS

Kewarganegaraan Laki-laki Perempuan

WNA

WNI

Pendidikan Laki-laki Perempuan

S3 S2 S1 D3 D2 SMA SD/SMP

Status Laki-laki Perempuan

Tetap

Tidak

Tetap

C.

TENAGA PENDIDIK KESETARAAN

Paket Laki-laki Perempuan

A

B

(17)

FORM 4 : INDIVIDUAL PESERTA DIDIK

No. Nama Tempat Lahir Lahir Tgl Jenis Kelamin (L/P) Alamat

Tingkat Keaksaraan (Khusus Peserta Didik KF) Pendidikan Nama

Program Kelompok Nama

Khusus Kursus

Sekolah Tidak/Putus Sekolah

Jenis

Kursus Tingkat Kursus

Jenjang Tingkat/Kelas Jenjang Tingkat/Kelas Lulus

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

(18)

FORM 5 : INDIVIDUAL TENAGA PENDIDIK

No. No. Induk Pendidik Nama Tempat Lahir Lahir Tgl Kelamin Jenis Alamat Pendidikan Terakhir Tahun Lulus

Status Pendidik (Tetap/Tidak Tetap) Jabatan Dalam Lembaga Bidang Kompetensi Sertifikat Kursus/Pelatihan (Ada/Tidak)

Kegiatan yang Ditangani Nama

Program Kelompok Nama

Khusus Kursus Jenis

Kursus Tingkat Kursus

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

(19)

FORM 6 : SARANA & PRASARANA UMUM

Tempat Belajar : Bangunan Milik Sendiri Sewa ... bulan/tahun

Pinjam Pakai ... (Rumah Warga, Balai Desa, Sekolah, Tempat Ibadah) Luas Tanah : ... m2

Luas Bangunan : ... m2

Ruang Kantor

Ruang Pimpinan : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Ruang Tata Usaha : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Ruang Pendidik : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Jumlah komputer : ... Ruang Belajar

Jumlah Kelas Belajar : ... Jumlah Meja Belajar : ... Jumlah Kursi Belajar : ...

Sarana Ibadah : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Lapangan Olah Raga : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Asrama : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Kapasitas asrama (jika ada asrama) : ...

MCK : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

Kantin : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

(20)

Kendaraan Operasional : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada Jika Ada sebutkan kendaraan yang dimiliki lembaga : ...

Gudang : Memadai Kurang Memadai Tidak Ada

(21)

FORM 7 : SARANA & PRASARANA PENUNJANG PROGRAM

Laboratorium

Lab. Bahasa : Ada Tidak Ada

Kapasitas Lab. Bahasa (jika Ada) : ...

Lab. Komputer : Ada Tidak Ada

Kapasitas Lab. Komputer (jika Ada) : ...

Lab. IPA : Ada Tidak Ada

Kapasitas Lab IPA (jika Ada) : ...

Perpustakaan : Ada Tidak Ada

Luas Perpustakaan (Jika Ada) : ... m2 Jumlah Rak Buku : ... Jumlah Koleksi Buku : ... Jumlah Eksemplar Buku : ...

Koneksi Internet : Ada Tidak Ada

Jika Ada sebutkan nama penyedia koneksi internet : VSAT Jardiknas Lainnya ... Sebutkan juga berapa lama waktu koneksinya : ...

(22)

Bengkel Kerja/Sarana Praktek : Ada Tidak Ada

Jika Ada, lengkapi tabel berikut ini (TABEL 1 : BENGKEL KERJA/SARANA PRAKTEK) :

Alat Permainan Edukatif (APE) & Sarana Bermain : Ada Tidak Ada

Jika Ada, lengkapi tabel berikut ini (TABEL 2 : ALAT PERMAINAN EDUKATIF & SARANA BERMAIN) :

No. Bidang Keterampilan Sarana Pendukung Jumlah Sarana Kapasitas Pengguna 1 2 3 4 5

No. Jenis Permainan Indoor/Outdoor Jumlah

(23)

FORM 8 : KHUSUS KURSUS

A. PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN BIAYA KURSUS Biaya dan Lama Pembelajaran

No. Tingkat/Gaya/Paket Jenis Kursus & Kursus (Rp) Biaya

Persentase (%)

Pembelajaran Lama Pembelajaran Teori Praktek Jml Jam

Pelajaran Pertemuan Bulan

1 2 3 4 5 6 7 8

B. PENGABDIAN MASYARAKAT DAN PROGRAM PEMERINTAH

1. Aksi sosial yang dilakukan oleh lembaga (bukan dari dana pemerintah) tahun 2008:

a. Beasiswa/kursus gratis kepada peserta didik kursus sebanyak orang

b. Pelatihan singkat di suatu tempat/lingkungan sebanyak orang

c. Aksi sosial lainnya sebanyak orang

2. Program kursus/pelatihan yang diselenggarakan dengan sumber dana dari pemerintah tahun 2009:

No. Nama Program

Jenis Keterampilan

yang diselenggarakan

Jumlah

Peserta Sumber Dana Jumlah dana (Rp)

(24)

C. PENGEMBANGAN INFORMASI

1. Media informasi yang digunakan oleh lembaga tahun 2009:

a. Iklan televisi b. Iklan radio c. Website d. Brosur/leaflet e. Pameran/demo/presentasi f. Spanduk/pamflet/baliho/banner g. Lainnya ...

2. Laporan kegiatan dan perkembangan kursus kepada Dinas Pendidikan dilakukan setiap: a. Setiap bulan

b. Setiap tiga bulan c. Setiap enam bulan d. Setiap tahun e. Tidak ada laporan

D. KERJASAMA KEMITRAAN

1. Bentuk kemitraan yang dilakukan: a. Pendanaan/permodalan

b. Penggunaan sarana/prasarana belajar c. Pengembangan kurikulum/bahan ajar d. Pemanfaatan tenaga pendidik/instruktur e. Pemagangan/praktek kerja

f. Penyaluran lulusan g. Lainnya ...

2. Jumlah mitra kerja saat ini sebanyak institusi/lembaga/perusahaan.

3. Khusus lembaga kursus yang bekerjasama dengan lembaga asing,: a. Aspek yang

dikerjasamakan 1. Pendanaan/permodalan

2. Penggunaan kurikulum/bahan ajar

3. Pemanfaatan tenaga pendidik/instruktur/native speaker 4. Sertifikasi

5. Pemagangan/on the job training 6. Lainnya ...

b. Bentuk Kerjasama 1. Franchise

2. Twinning Program 3. Joint venture 4. Joint operation 5. Lainnya ….

(25)

..., ... Responden :

CAP & TANDA TANGAN

(...) Penanggung Jawab Lembaga

Mengetahui

CAP & TANDA TANGAN

(...) Petugas Pendataan

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis dapat diketahui bahwa biaya akibat penambahan tenaga kerja lebih murah dibandingkan dengan biaya penambahan jam kerja untuk alternatif

Polrestabes Medan sebagai bagian dari Kepolisian Republik Indonesia pada hakikatnya memiliki modal yang cukup kuat untuk mengatasi setiap problem yang dihadapi

Dari hasil analisis data, maka didapatkan bahwa karyawan yang kinerjanya diukur dengan menggunakan ukuran nonkeuangan memiliki kepuasan kerja yang lebih tinggi ketika

Penelitian komparatif juga perlu dilakukan untuk membandingkan efektivitas pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar modul berbasis PhET ini dan modul konvensional

Secara keseluruhan, semakin tinggi nilai kadar selulosa juga akan membuat nilai breakdown voltage juga akan meningkat juga, namun pada kertas press yang direndam dalam minyak

Jenis data yang digunakan dalam pengkajian ini adalah data primer, meliputi karakteristik petani contoh, kinerja model Kawasan Rumah Pangan Lestari (m-KRPL) serta

•Realisasi Pendistribusian BBM Tahun 2017 apabila dibandingkan dengan realisasi tahun 2016 dengan periode yang sama untuk Hari ke 24 (H+8) terdapat penurunan sebesar 2 %.. AKR

Tugas Akhir ini merupakan syarat untuk menyelesaikan Program Strata Satu (S1) pada Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Atma Jaya Yogyakartav. Dengan