KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghargai kebhinekatunggaikaan dan keragaman (agama, suku bangsa, pakaian tradisional, pakaian adat, makanan khas sosial dan ekonomi) dilingkungan rumah, sekolah dan masyarakat sekitar
1.2 Menghargai kebersamaan dan keberagaman sebagai anugerah Tuhan
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air
2.1 Menghargai keteladanan tokoh proklamator kemerdekaan RI dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan setempat sebagai perwujudan nilai moral Pancasila
2.2 Menghargai menghargai hak dan kewajiban di keluarga, sekolah dan masyarakat sekitar
2.3 Menghargai kerjasama dalam keragaman di (mendengar, melihat, membaca) menanya bersadarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain sekolah melalui wacana atau pengamatan dalam kehidupan di rumah dan di sekolah
3.3 Memahami dampak positif keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah melalui tanya jawab
3.4 Mengetahui arti bersatu dalam keragaman melalui pengamatan di rumah dan di sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis 4.1 Menceritakan kelima simbol Sila Pancasila sertamenghubungkan satu sila dengan yang lainnya
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
secara lisan dan membuat gambarnya
4.2 Menceritakan beberapa bentuk-bentuk kepatuhan terhadap kebiasaan, tata tertib, tradisi, dan adat dalam kehidupan di sekolah, keluarga dan masyarakat sekitar, serta menceritakan alas an dibutuhkannya kepatuhan tersebut secara lisan 4.3 Menceritakan ciri-ciri suku bangsa (pakaian
tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas dan upacara adat), social ekonomi (pekerjaan) di rumah, di sekolah dan masyarakat sekitar
4.4 Menceritakan keberadaan aneka ragam bangsa (bendera, produk, bahasa dan ciri-ciri fisik) melalui pengamatan dan permainan secara lisan dan tulisan singkat
