i
PROPOSAL KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE
TIM PELAKSANA
Yunita Sartika Sari, S.Kom, M.Kom NIDN: 0309068903 Handy Noviyarto, S.Kom, MT NIDN: 0323098803
BIDANG ILMU SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS MERCU BUANA
2020
ii
HALAMAN PENGESAHAN
1. a. Judul Proposal PPM : Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Untuk Pembelajaran Online
b. Judul Penelitian Terdahulu : Testing dan Implementasi Knowledge Management System (KMS) E-Procurement Berbasis Web : Studi Kasus PT. SIGMA PRO 77 2. Ketua Pelaksana :
a. Nama Lengkap : Yunita Sartika Sari, S.Kom, M.Kom
b. NIDN : 0303068902
c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli
d. Fakultas/Program Studi : Fakultas Ilmu Komputer / Sistem Informasi
e. Nomor HP : 085697490726/081911004597
f. Alamat surel (e-mail) : yunita.sartika@mercubuana.ac.id 3. Anggota Tim Pengusul :
a. Jumlah Anggota Dosen 1 Orang
b. Nama Anggota I : Handy Noviyarto, S.Kom, MT 4. Mahasiswa
a. Jumlah Mahasiswa
b. Nama Mahasiswa I dan NIM c. Nama Mahasiswa II dan NIM
: : :
Daniel Akbar Tandiant / 41817010068 Muhammad Rafli / 41817010034 5. Lokasi Kegiatan
a. Wilayah kegiatan (Desa/Kecamatan)
: Meruya Utara b. Kabupaten/Kota : Jakarta Barat
c. Propinsi : DKI Jakarta
d. Jarak ke lokasi kegiatan (Km) : 7 Km
6. Luaran yang dihasilkan : Peningkatan terhadap kualitas pembelajaran daring
7. Jangka Waktu : 5 Bulan
6. Biaya yang diperlukan : Rp. 3.500.000,- a. Sumber dari PPM UMB : Rp. 3.500.000,- b. Sumber lain (inkind) : -
c. Jumlah : Rp. 3.500.000,-
Jakarta, 14 November 2020 Mengetahui,
Ketua Kelompok PKM
Wawan Gunawan, S.Kom, M.T.
NIK/NIDN : 120810677
Ketua Pelaksana,
Yunita Sartika Sari, S.Kom, M.Kom NIK/NIDN: 0309068903 Menyetujui,
Dekan Fakultas Ilmu Komputer
Dr. Mujiono Sadikin, MT NIK/NIDN : 110700306
Kepala Pusat PPM,
Dr. Inge Hutagalung, M. Si NIK/NIDN : 113590380
iii DAFTAR ISI
COVER ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
DAFTAR ISI ... iii
DAFTAR TABEL ... iv
RINGKASAN ... iv
BAB I PENDAHULUAN ... 2
1.1. Analisis Situasi ... 2
1.2. Perumusan Masalah ... 2
1.3. Tujuan Kegiatan ... 2
1.4. Batasan Masalah ... 2
BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN ... 4
2.1. Solusi ... 4
2.2. Target ... 4
BAB III METODE PELAKSANAAN ... 5
3.1. Rencana Kegiatan ... 5
3.2. Khalayak Sasaran ... 5
3.3. Metode Kegiatan ... 5
3.4. Jenis Luaran Kegiatan ... 5
3.5. Mekanisme Evaluasi Kegiatan ... 5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ... 6
4.1. Anggaran Biaya ... 6
4.2. Jadwal Kegiatan ... 6
DAFTAR PUSTAKA ... 7
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... i
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1Rencana Target Capaian Luaran ... 4 Tabel 4.1Tabel Anggaran Biaya Program kegiatan PPM yang Diajukan ... 6 Tabel 4.2 Jadwal Kegiatan Program kegiatan PPM yang Diajukan ... 6
1 RINGKASAN
Perkembangan teknologi informasi menjadi suatu keharusan di masa pandemic saat ini.
Materi pembelajaran yang selama ini hanya tertumpu pada buku teks dapat diganti dengan tampilan video atau animasi. Dengan adanya tampilan animasi ini, materi yang disampaikan dapat tersampaikan kepada para siswa sehingga menjadi lebih menarik. Dengan adanya kesadaran akan hal tersebut, kami tergerak untuk melaksanan amalan tri dharma perguruan tinggi yaitu kegiatan pengabdian masyarakat untuk dapat meningkatkan kemampuan dalam membuat bahan ajar bagi para guru di SDN 05 Meruya Utara, dengan menggunakan teknologi berbasis web. Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan suatu upaya Universitas Mercu Buana untuk memberikan sumbangsih ilmu pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat.
Materi yang akan kami sampaikan yaitu pengembangan bahan ajar berbasis web untuk pembelajaran online. Tujuan dari kegiatan ini adalah para guru dapat meningkatkan kemampuannya dalam membuat bahan ajar berbasis web.
Kata kunci : bahan ajar, web, online
2 BAB I PENDAHULUAN
1.1. Analisis Situasi
Di era perkembangan industri saat ini, Inovasi dan kreativitas guru dalam menggunakan teknologi informasi sudah menjadi suatu keharusan. Penggunaan teknologi informasi tidak hanya sekedar mengikuti perkembangan zaman tetapi justru memberikan kemudahan dalam proses pembelajaran. Materi pembelajaran yang selama ini hanya tertumpu pada buku teks dapat diganti dengan tampilan video atau animasi. Dengan adanya nya tampilan animasi ini, materi yang disampaikan dapat tersampaikan kepada para siswa. Tantangan menggunakan bahan ajar atau soal latihan/ujian berbasis komputer tidak hanya untuk para guru sekolah menengah. Para guru sekolah dasar juga harus menggunakan materi berbasis teknologi informasi. Di era saat ini, penggunaan komputer tidak hanya digunakan untuk siswa SMP/SMA. Siswa SD pun juga sudah mulai terbiasa menggunakan komputer. Berdasar pada amanat Undang-undang Dasar 1945, maka pengertian pendidikan di sekolah dasar merupakan upaya untuk mencerdaskan dan mencetak kehidupan bangsa yang bertakwa, cinta dan bangga terhadap bangsa dan negara, terampil, kreatif, berbudi pekerti yang santun serta mampu menyelesaikan permasalahan di lingkungan nya.
Pendidikan di sekolah dasar merupakan pendidikan anak yang berusia antara 7 sampai dengan 13 tahun sebagai pendidikan di tingkat dasar yang dikembangkan sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah/karakteristik daerah, sosial budaya masyarakat setempat bagi siswa. Disinilah siswa sekolah dasar ditempa berbagai bidang studi yang kesemuanya harus mampu dikuasai siswa. Tidaklah salah bila di sekolah dasar disebut sebagai pusat pendidikan. bukan hanya di kelas saja proses pembelajaran itu terjadi akan tetapi di luar kelas pun juga termasuk ke dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga penggunaan komputer pada siswa SD terutama untuk bahan ajar atau soal ujian/latihan sudah menjadi suatu keharusan.
Sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman para guru terutama mengenai strategi serta memahami aplikasi yang mudah dalam pembuatan bahan ajar berbasis komputer.
Peran guru di era digital saat ini tidak hanya berperan sebagai pendidik tetapi juga sebagai penggerak dalam menggunakan teknologi informasi. Perkembangan teknologi informasi yang berkembang cepat harus dapat diikuti para gurudengan menggunakan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. Salah satu bentuk penggunaan teknologi informasi dapat diimplementasikan dalam bentuk bahan ajar. Dengan adanya bahan ajar
3
berbasis digital ini, proses pembelajaran dapat dikemas lebih menarik dengan menambahkan materi yang menggunakan multimedia seperti animasi, gambar dan video. Proses pembuatan bahan ajar digital dapat menggunakan aplikasi yang khusus digunakan untuk mengembangkan bahan ajar. Dengan aplikasi yang khusus ini, proses pembuatan bahan ajar dapat dilakukan dengan mudah dan para guru diharapkan tidak mengalami kesulitan. Dengan kemudahan aplikasi yang diharapkan guru dapat mengembangkan bahan ajar dengan mudah dan hasil bahan ajar yang mempunyai tampilan yang menarik Salah satu aplikasi yang dapat digunakan dalam pengembangan bahan ajar adalah dengan menggunakan sparkol video scribe(Sholeh,2019).
1.2. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian diatas, dapat dirumuskan bahwa bagaimana para guru dapat meningkatkan bahan ajar untuk mendukung pembelajaran online.
1.3. Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah :
• Untuk meningkatkan kemampuan guru dalam membuat bahan ajar
• Untuk memberikan pengetahuan mengenai teknologi berbasis web mengenai pembelajaran online.
1.4. Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang dijelaskan di atas, maka secara garis besar batasan masalah pada kegiatan ini adalah:
1. Memberikan pengetahuan mengenai teknologi internet
2. Memberikan pengetahuan mengnai fitur-fitur Microsoft Power Point 3. Memberikan pelatihan dalam membuat bahan ajar
4 BAB II
SOLUSI DAN TARGET LUARAN
2.1. Solusi
Adapun solusi yang dilakukan, yaitu :
1. Memberikan pengetahuan kepada para peserta mengenai pentingnya memanfaatkan teknologi komputer.
2. Melakukan pelatihan kepada para peserta dalam menggunakan teknologi computer.
2.2. Target
Tabel 2.1Rencana Target Capaian Luaran
No Jenis Luaran Indikator
Capaian
1. Publikasi ilmiah di jurnal/prosiding Draf
2. Publikasi pada media masa (cetak/elektronik) Tidak Ada 3. Peningkatan omzet pada mitra yang bergerak dalam bidang
ekonomi
Tidak Ada
4. Peningkatan kuantitas dan kualitas produk Ada
5. Peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat Ada 6. Jasa, model, rekayasa sosial, sistem, produk/barang Draf 7. Hak kekayaan intelektual (paten, paten sederhana, hak cipta,
merek dagang,
Draf
8. Buku ajar Tidak Ada
5 BAB III
METODE PELAKSANAAN
3.1. Rencana Kegiatan
Memberikan pelatihan mengenai pembuatan bahan ajar berbasis web untuk pembelajaran online. Adapun perangkat lunak yang digunakan yaitu Microsoft Power Point.
3.2. Khalayak Sasaran
Para guru dan orang tua di SDN 05 Meruya Utara, Jakarta Barat.
3.3. Metode Kegiatan
Kegiatan workshop dilaksanakan dengan metode:
• Penyampaian materi mengenai teknologi internet dan fitur-fitur Microsoft power point
• Pelatihan pembuatan bahan ajar berbasis web
3.4. Jenis Luaran Sesuai Rencana Kegiatan
Dengan adanya pelatihan pembuatan bahan ajar ini, diharapkan para guru dan orang tua dapat meningkatkan minat belajar mengajar secara online dan mudah dipahami.
3.5. Mekanisme Evaluasi Kegiatan
• Peserta mengisi registrasi dan melakukan rangkaian acara
• Kuestioner evaluasi instruktur: terkait penyajian materi
• Kuestioner evaluasi pelaksanaan kegiatan: terkait pelaksanaan kegiatan sosialisasi.
6 BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya
Tabel 4.1Tabel Anggaran BiayaProgram kegiatan PPM yang Diajukan
No. Uraian Kuantitas Harga
Satuan
Mata Uang
Total
1. Transport Narasumber 1 Orang 250.000 250.000
2. Transport Pelaksana 3 Orang 150.000 450.000
3. Cetak Modul 20 Pcs 20.000 400.000
4. Konsumsi 30 Box 20.000 600.000
5. Snack 30 Box 10.000 300.000
6. Sertifikat dan Seminar Kit 20 Pcs 15.000 300.000 7. Dokumentasi (Soft copy) 1 Paket 500.000 500.000
8. Spanduk 2 Pcs 200.000 400.000
9. Kesekretariatan 200.000 200.000
10. Air Mineral 4 Dus 25.000 100.000
Total Rencana Anggaran IDR 3.500.000
4.2. Jadwal Kegiatan
Tabel 4.2Jadwal Kegiatan Program kegiatan PPM yang Diajukan
No Kegiatan
Bulan November
2020
Desember 2020
Januari 2021
Februari 2021
Maret 2021 1 Persiapan dan pengajuan
proposal
2 Membuat Rancangan Kegiatan Pelatihan
3 Pelaksanaankegiatan pelatihan 4 Penyusunan laporan kegiatan
7
DAFTAR PUSTAKA
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. (2010). Panduan Pengembangan Bahan Ajar berbasis TIK. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.
Sholeh, M. (2019). Pendampingan Pengembangan Bahan Ajar dengan Videoscribe pada Guru Smk Tembarak Temanggung. Jurnal Abdimas BSI, 2(1), 1–9.
i
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua Tim Pengusul 1. Ketua Tim Pengusul
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Yunita Sartika Sari, S.Kom, M.Kom
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Jabatan Fungsional -
4 NIK 11968
5 NIDN 0303068902
6 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 9 Juni 1989
7 Email yunita.sartika@mercubuana.ac.id
8 Nomor telp/hp 085697490726/081911004597
9 Alamat Kantor Jl. Kembangan Selatan Jakarta 11650
10 Nomor telp/fax 021-2840816 / 021-5840813
11 Lulusan yang Telah dihasilkan -
12 Mata Kuliah yang diampu 1. Analisa Berorientasi Objek 2. Aplikasi Komputer
3. Sistem Operasi
4. Pengantar Teknologi Informasi
5. Pemrograman Sistem Basis Data dan SQL
6. Data Warehouse dan Data Mining 7. Konsep Sistem Informasi
8. Analisa Perancangan Sistem Informasi 9. Business Intelligence
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2
Nama Perguruan Tinggi
Universitas Budi Luhur Universitas Budi Luhur
Bidang Ilmu Sistem Informasi Magister Komputer Tahun Masuk-Lulus Tahun 2008 – 2013 Tahun 2014 – 2016
Judul
Skripsi/Thesis/Disertasi
Sistem Informasi Rawat Jalan Berorientasi Obyek pada Klinik Selaras 24 Jam
Prototype Knowledge
Managemen System e-
Procurement Pada Bidang Perencanaan dan Pengawasan
ii
Berbasis Web : Studi Kasus PT.
SIGMA PRO 77 Nama
Pembimbing/Promotor
Hendri Irawan, S.Kom, M.T.I
Prof. Dr. Moedjiono
C. Pengalaman Penelitian dalam Lima Tahun Terakhir No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jml (juta Rp) 1 2017 Prototipe Knowledge Management
System (KMS) E-Procurement Berbasis Web : Studi Kasus PT.
SIGMA PRO 77
Universitas Mercu Buana
Rp. 4.000.000,-
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jml (juta Rp)
1. 2017 Pelatihan Peningkatan
Keterampilan Membuat Laporan Keuangan pada Staf Kelurahan Kembangan Utara Menggunakan Microsoft Excel Macro
Universitas Mercu Buana
Rp. 3.500.000,-
2 2017 Pelatihan Peningkatan
Keterampilan Membuat Laporan Keuangan pada Staf Kelurahan Meruya Utara Menggunakan Microsoft Excel Macro
Universitas Mercu Buana
Rp. 3.500.000,-
E. Pengalaman Penulisan Artikel Ilmiah dalam Jurnal Dalam Lima Tahun Terakhir No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/Tahun Nama Jurnal
1 Steganografi dengan Metode
Penggabungan File melalui Command
Promt serta
Vol. 7 Nomor 2 Tahun September 2015
TELEMATIKA, 2015
iii steganalisis Hasil
dengan Metode Pola Pengenalan Gambar, Kultur Gambar RGB 24 bit dan Rentang Ukuran pada File JPEG
2 Prototype of
Knowledge
Management System (KMS E-Procurement Web Based : Case Study PT. SIGMA PRO 77
IRJCS/RS/Vol.05/Issue06/JNCS10092 International Research Journal
Computer of Science
3 Analysis And Design Of Information System
For Journal Self- Dietary Assessment Based
On Food Record For Diabetes Patients
IRJCS/RS/Vol.05/Issue06/JNCS10084 International Research Journal
Computer of Science
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak- sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Usulan PPM ini.
Jakarta, 14 November 2020 Pengusul,
(Yunita Sartika Sari, S.Kom, M.Kom)
iv 2. Anggota Tim Pengusul
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Handy Noviyarto, S.Kom, MT
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Jabatan Fungsional -
4 NIK 616890053
5 NIDN 0323098803
6 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 23 September 1988
7 Email handy@mercubuana.ac.id
8 Nomor telp/hp 085770025140
9 Alamat Kantor Jl. Kembangan Selatan Jakarta 11650 10 Nomor telp/fax 021-2840816 / 021-5840813
11 Lulusan yang Telah dihasilkan -
12 Mata Kuliah yang diampu 1. Analisa Berorientasi Objek 2. Aplikasi Komputer
3. Audit Sistem Informasi
4. Pemrograman Visual Client Server 5. Business Intelligence
6. Arsitektur E-Bisnis
7. Manajemen Proyek Sistem Informasi 8. Sistem Penunjang Keputusan
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2
Nama Perguruan Tinggi
Universitas Budi Luhur Universitas Budi Luhur Bidang Ilmu Sistem Informasi Sistem Informasi Tahun Masuk-Lulus Tahun 2008 – 2013 Tahun 2014 – 2016
Judul
Skripsi/Thesis/Disertasi
Rancangan Sistem Informasi Administrasi Customer Retention and Loyalty Group Sales pada PT. Indosat, Tbk Dengan Metodologi Berorientasi Obyek
Model Pendukung Keputusan untuk Pengajuan User Approval Calon Tenaga Mitra Kerja dengan Metode Profile Matching dan AHP pada PT. Personel Alih Daya Nama
Pembimbing/Promotor
Goenawan Brotosaputro, S.Kom, M.Sc.
Prof. Dr. Moedjiono
C. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jml (juta Rp) 1 2017 Pelatihan Peningkatan Universitas Rp. 3.500.000,-
v
Keterampilan Membuat Laporan Keuangan pada Staf Kelurahan Kembangan Utara Menggunakan Microsoft Excel Macro
Mercu Buana
2 2017 Pelatihan Peningkatan
Keterampilan Membuat Laporan Keuangan pada Staf Kelurahan Meruya Utara Menggunakan Microsoft Excel Macro
Universitas Mercu Buana
Rp. 3.500.000,-
D. Pengalaman Penulisan Artikel Ilmiah dalam Jurnal Dalam Lima Tahun Terakhir No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/Tahun Nama Jurnal 1 Steganografi dengan
Metode
Penggabungan File melalui Command
Promt serta
steganalisis Hasil dengan Metode Pola Pengenalan
Gambar, Kultur Gambar RGB 24 bit
dan Rentang
Ukuran pada File JPEG
Vol. 7 Nomor 2 September 2015 TELEMATIKA, 2015
2 Decision Support Model for User Submission
Approval Energy Partners Candidate Using Profile Matching Method and Analytical Hierarchy Process
Vol. 3 Nomor 2 November 2016 Scientific
Journal of Informatics
3 Prototype of Knowledge
Management
System (KMS E- Procurement Web
IRJCS/RS/Vol.05/Issue06/JNCS10092 International Research Journal
Computer of Science
vi Based : Case Study
PT. SIGMA PRO 77
4 Analysis And
Design Of
Information System For Journal Self- Dietary Assessment Based
On Food Record For Diabetes Patients
IRJCS/RS/Vol.05/Issue06/JNCS10084 International Research Journal
Computer of Science
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak- sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya.
Jakarta, 14 November 2020 Pengusul,
Handy Noviyarto, S.Kom, MT
vii
Lampiran 2. Gambaran Ipteks yang Akan Ditransfer
No. Materi Sasaran/Tujuan
1. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Untuk Pembelajaran Online
Peserta dapat memiliki pengetahuan dalam membuat modul pembelajaran berbasis web
viii Peta Lokasi
