PERAN PENGURUS MASJID DALAM
MENGEMBANGKAN AKHLAK REMAJA DI MASJID AL-IKHLAS, DESA KEDAWUNG KULON,
PASURUAN
SKRIPSI
Disusun Oleh:
MUHAMMAD IQBAL AZIZ NIM 201710010311050
Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang 2022
▸ Baca selengkapnya: contoh sk remaja masjid
(2)PERAN PENGURUS MASJID DALAM
MENGEMBANGKAN AKHLAK REMAJA DI MASJID AL-IKHLAS, DESA KEDAWUNG KULON,
PASURUAN
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Memperoleh Derajat Gelar S-1 Program Studi Pendidikan Agama Islam
Disusun Oleh :
MUHAMMAD IQBAL AZIZ NIM 201710010311050
Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang 2022
i
LEMBAR PERNYATAAN
ii
HASIL DETEKSI PLAGIASI
iii
LEMBAR PERSETUJUAN
iv
LEMBAR PENGESAHAN
v MOTTO
َةوٰل صَّلْا َمِاَقََاَوَ رِ خِٰ لْاٰا مِ وَيَ لْاَوَ ٰٰللّ بِ َنَمٰا نَم ٰٰللّا َد ج ٰسَم ُرُِم عَي اَم ن ا َن م ا وُن وُكُ يَّ نَْا َكَ ىِٕ ٰلْوَُا ٓ ٰ سَعَفۗ َ ٰٰللّا لْاٰ ا َش َيَ مَلَْوَ َةوٰك زلْا َتَٰاَوَ
َن يَّ دَت هُم لْا
Artinya: “Sesungguhnya yang memakmurkan masjid Allah hanyalah orang-orang yang beriman kepada Allah dan hari kemudian, serta (tetap) melaksanakan salat, menunaikan zakat dan tidak takut (kepada apa pun) kecuali kepada Allah. Maka mudah-mudahan mereka termasuk orang-orang yang mendapat petunjuk.” (QS. At- Taubah: 18)
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji Syukur kepada Allah SWT atas Rahmat dan Hidayah-Nya dan juga sholawat serta salam kepada Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan yang terang dan benar sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik.
Saya persembahkan skripsi ini untuk
1. Kedua orang tua penulis ayah Anwar Hudah dan ibu Eka Imlia Sari, serta adik-adik Zakaria, Fahri dan Aliha yang selalu memberikan doa tulusnya, kasih sayangnya, dukungannya dan berkorban demi kebahagiaan dan kesuksesan anak-anaknya.
2. Bapak Drs. Fator Rahim, M.Ag. dan Bapak Suherman, M.Pd.I. yang senantiasa sabar dalam memberikan arahan, masukan dan bimbingan hingga penulis dapat menyelesaikan.
3. Sahabat dan teman-teman di Malang dan Pasuruan. Ilham Habibi, Syaifulloh Al-Aziz, Fauziyah Putri, Iqbal Fahri, Anzar Safia, Dwiki, Haikal, Sobia, Dowi, Kafi dan Roby yang selalu memberikan support beserta doanya.
4. Teman-teman satu angkatan Tarbiyah 2017. khususnya teman-teman Tarbiyah kelas B yang selalu memberikan semangat dan doa-doa.
5. Penyemangat pribadi penulis, Jill Salma Fata Dalela yang sudah memberikan banyak dukungan, semangat serta doa-doanya hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi.
Terimakasih yang sebesar-besarnya, saya persembahkan skripsi ini untuk orang-orang tersebut yang saya sayangi. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat.
vii
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur saya panjatkan kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala, yang telah memberikan rahmat, hidayah serta inayah-Nya, sehingga peneliti memperoleh kemudahan serta kelancaran dalam menyelesaikan skripsi ini guna memenuhi salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang.
Tak lupa shalawat beserta salam, senantiasa tercurahkan kepada nabi tercinta, Nabi Muhammad Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam, teladan bagi seluruh umat hingga akhir zaman, penyempurna akhlak manusia. Begitu pula keselamatan tercurahkan kepada keluarga, sahabat serta umatnya, semoga kelak kita mendapatkan syafaatnya.
Penulis menyadari bahwa selama penyusunan skripsi ini banyak sekali hambatan yang penulis alami. Namun berkat bantuan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak yang telah terlibat secara langsung, maupun tidak langsung akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Dengan segala rasa hormat, penulis ingin mengucapkan terima kasih tak terhingga kepada:
1. Bapak Dr. Fauzan, M.Pd. selaku rektor beserta jajaran Rektorat Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan kesempatan untuk menimba ilmu di Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Bapak Dr. Khozin, M.Si. selaku dekan beserta jajaran Dekanat Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang yang telah membimbing dan memberikan sarana pembelajaran secara langsung sehingga penyusun tugas akhir berhasil menyelesaikan perkuliahan dengan baik;
3. Bapak M. Kamaluddin, M.Si. selaku Ketua Program Pendidikan Agama Islam, yang telah membimbing selama perkuliahan dan memberikan motivasi tugas akhir
4. Bapak Drs. Fator Rahim, M.Ag. selaku Pembimbing I dan Bapak Suherman, M.Pd.I. selaku Pembimbing II yang telah dengan sabar memberikan arahan, nasehat, serta bimbingannya dimulai dari proses awal hingga akhir penyusunan tugas akhir sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan dengan baik;
viii
5. Segenap Dosen dan Staff Pengajar di Program Studi Pendidikan Agama Islam yang telah memberikan bekal, teladan, serta motivasi sehingga mengantarkan pada penyusunan tugas akhir yang terbaik;
6. Bapak H. Sukarlan, selaku ketua pengurus masjid Al-Ikhlas, Grati, Pasuruan beserta seluruh jajarannya yang telah memperkenankan untuk melaksanakan penelitian dan memperoleh data yang diperlukan;
7. Bapak Yopi Hermawan. dan Bapak Anwar Hudah, selaku sekretaris dan bendahara yang telah memberikan kesempatan serta dukungan untuk melakukan penelitian;
8. Keluarga besar penulis tugas, serta khususnya Anwar Hudah dan Eka Imlia Sari selaku ayah dan ibu yang sudah mendukung baik secara moral dan finansial;
9. Para sahabat dan teman PAI angkatan 2017 yang sudah memberikan dukungan dan semangat dalam masa perkuliahan.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini sangat sederhana dan masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan. Akhirnya penulis berharap semoga tugas akhir skripsi ini bisa menjadi informasi dan bermanfaat bagi pembaca atau pihak lain yang membutuhkan.
Malang, 9 April 2022
Penulis
ix ABSTRAK
Iqbal Aziz, Muhammad. 2022. Peran Pengurus Masjid Dalam Mengembangkan Akhlak Remaja Di Masjid Al-Ikhlas, Desa Kedawung Kulon, Pasuruan.
Pembimbing I; (I) Drs. Fator Rahim, M.Ag, (II) Suherman, M.Pd.I.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran pengurus masjid dalam mengembangkan akhlak remaja masjid dan langkah-langkah yang dilakukan pengurus masjid dalam mengembangkan akhlak remaja masjid. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data terdiri dari tiga bagian, yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan melalui langkah-langkah: kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitiannya dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Peran pengurus masjid sebagai pemelihara masjid, pengatur kegiatan, pusat pendidikan, fasilisator, mobilisator dan pengkader remaja sudah dilakukan dengan baik dan benar, 2) Langkah-langkah yang dilakukan pengurus masjid dalam mengembangkan akhlak remaja sudah sesuai dan terlaksana dengan baik dan dapat dinyatakan terdapat perkembangan akhlak mulia pada remaja setelah mengikuti pengajian rutin ba’da magrib.
Kata Kunci: Peran, Pengurus Masjid, Akhlak, Remaja.
x ABSTRACT
Iqbal Aziz, Muhammad. 2022. The Role of Mosque Management in Developing Youth Morals at Al-Ikhlas Mosque, Kedawung Kulon Village, Pasuruan. Advisor I; (I) Drs. Fator Rahim, M.Ag, (II) Suherman, M.Pd.I.
The purpose of this study was to describe the role of mosque administrators in developing mosque youth morals and the steps taken by mosque administrators in developing mosque youth morals. The research method used in this thesis is qualitative with the type of case study research. Data collection techniques consist of three parts, namely observation, interviews and documentation. The data analysis technique used is descriptive analysis technique by going through the following steps: data condensation, data presentation and conclusion drawing. The results of the research can be concluded as follows: 1) The role of mosque administrators as mosque custodians, organizers of activities, educational centers, facilitators, mobilizers and youth cadres has been carried out properly and correctly, 2) The steps taken by mosque administrators in developing youth morals are appropriate.
and carried out well and it can be stated that there is a development of noble character in adolescents after attending the routine maghrib recitation.
Keywords: Role, mosque administrator, morals, Teenager.
xi DAFTAR ISI
SAMPUL DEPAN ...
HALAMAN JUDUL ...
LEMBAR PERNYATAAN ... i
HASIL DETEKSI PLAGIASI ... ii
LEMBAR PERSETUJUAN ... iii
LEMBAR PENGESAHAN ... iv
MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN... vi
KATA PENGANTAR ... vii
ABSTRAK ... ix
ABSTRACT ... x
DAFTAR ISI ... xi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 4
D. Manfaat Penelitian ... 5
E. Batasan Istilah ... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 7
A. Penelitian Terdahulu ... 7
B. Kerangka Teoritis Masalah Penelitian ... 8
C. Kerangka Berfikir... 36
BAB III METODE PENELITIAN ... 38
A. Pendekatan Penelitian ... 38
B. Sasaran Penelitian ... 39
C. Lokasi Penelitian ... 39
D. Metode Pengumpulan Data ... 39
E. Sumber Data ... 40
F. Metode Analisis Data ... 41
xii
G. Hasil Analisis Data ... 42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 43
A. Hasil Penelitian ... 43
B. Sarana dan Prasarana Masjid Al-Ikhlas ... 45
C. Data remaja sekitar Masjid Al-Ikhlas ... 45
D. Data Remaja Masjid Al-Ikhlas yang Aktif... 45
E. Kegiatan-kegiatan Pengurus Masjid Al-Ikhlas ... 46
F. Jadwal Pengajian Rutin Ba’da Magrib Masjid Al-Ikhlas ... 46
G. Peran Pengurus Masjid Dalam Mengembangkan Akhlak Remaja di Masjid Al-Ikhlas Desa Kedawung Kulon, Grati, Pasuruan. ... 47
H. Langkah-langkah Yang Dilakukan Pengurus Masjid Dalam Mengembangkan Akhlak Remaja di Masjid Al-Ikhlas Desa Kedawung Kulon, Pasuruan. ... 54
I. Pembahasan ... 62
J. Grafik Diagram Perkembangan Akhlak Remaja Masjid Al-Ikhlas Grati, Pasuruan. ... 64
BAB V PENUTUP ... 66
A. Kesimpulan ... 66
B. Saran ... 66
DAFTAR PUSTAKA ... xvii
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 68
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1. Info Masjid 73
Tabel 2. Lokasi Masjid 73
Tabel 3. Struktur Pengurus Masjid 73
Tabel 4. Data Remaja 74
Tabel 5. Data Pemaja Masjid 74
Tabel 6. Jadwal Pengajian Rutin 74
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Info Masjid Nama Masjid Al-Ikhlas
Alamat Jl. Kedawungkulon Gang 16 RT.06 RW.02
Status Swasta
Luas 400m²
Fasilitas Tempat ibadah, kamar mandi, tempat wudhu, gudang sarpras, mimbar, rak buku, sajadah, buku bacaan, mukenah, Al-Qur’an dan hadis- hadis.
Tabel 2. Lokasi Masjid Kota/Kabupaten Kabupaten Pasuruan
Provinsi Jawa Timur
Kecamatan Grati
Keluraham Kedawung
Kode Pos 67184
Suhu 28-30 derajat celcius
Dataran Dataran rendah
Tabel 3. Struktur Pengurus Masjid
Ketua H Soekarlan
Sekretaris Yopi Hermawan
Bendahara Anwar Hudah
xv
Tabel 4. Data Remaja Gang 16
Nama Umur Sekolah
Zaki 17 Tahun SMK Muhammadiyah 1 Pasuruan Fahri 15 Tahun SMP Gratitunon 1 Kedawung
Irfan 17 Tahun SMKN 1 Grati
Yoga 17 Tahun SMKN 1 Grati
Hakim 17 Tahun SMKN 1 Grati
Adam 17 Tahun SMAN 1 Pasuruan
Yogi 16 Tahun SMKN 1 Grati
Intan 17 Tahun SMKN 1 Grati
Safa 15 Tahun SMPN 1 Pasuruan
Diwa 15 Tahun SMPN 1 Pasuruan
Sadra 16 Tahun SMAN 1 Grati
Yasraf 16 Tahun SMAN 1 Grati
Tabel 5. Data Remaja Masjid Aktif
Nama Umur Sekolah
Zaki 17 Tahun SMK Muhammadiyah 1 Pasuruan
Irfan 17 Tahun SMKN 1 Grati
Fahri 15 Tahun SMP Gratitunon 1 Kedawung
Tabel 6. Jadwal Pengajian Rutin Ba’da Magrib
Tanggal/Bulan Materi Pengajian
1 Oktober Adab dalam suatu majelis dan terhadap kawan duduk.
2 Oktober Keutamaan salam dan perintah menyebarkannya.
3 Oktober Tata cara mengucapkan salam.
4 Oktober Adab salam.
5 Oktober Sunnah mengucapkan salam bila masuk ke rumahnya.
xvi
6 Oktober Sunnah mengucapkan salam bila meninggalkan suatu majelis.
7 Oktober Minta izin untuk masuk ke rumah orang lain dan adabnya.
8 Oktober Sunnah mendo’akan orang yang bersin bila membaca Alhamdulillah
9 Oktober Berkunjung kepada orang yang sakit, mengantarkan jenazah, melakukan shalat Jenazah, ikut dalam
memakamkannya dan berdiri sejenak setelah dimakamkan.
10 Oktober Menolong teman.
11 Oktober Memuji dan syukur kepada Allah SWT.
12 Oktober Membaca sholawat kepada Nabi Muhammad SAW.
13 Oktober Larangan menggunjing dan perintah memelihara lidah.
14 Oktober Haram mengadu domba.
15 Oktober Haram berkata bohong.
16 Oktober Laragan saling membenci atau saling memutus hubungan.
17 Oktober Larangan menipu.
18 Oktober Larangan sombong.
19 Oktober Haram riya’.
20 Oktober Haram melihat perempuan yang bukan mahram.
21 Oktober Haram berkumpul dengan perempuan di tempat sepi.
22 Oktober Larangan meyerupai setan atau orang-orang kafir.
23 Oktober Haram memasang rambut palsu, membuat tatto dan meratakan gigi.
24 Oktober Haram berdo’a yang jelek.
25 Oktober Larangan meludah di masjid.
26 Oktober Larangan berkata jelek.
27 Oktober Haram lewat di muka orang yang sedang melakukan sholat
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Halim, Nipan. (2000). Menghias Diri Dengan Akhlak Terpuji. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar Offset.
Aisyah Handryant, Nur. (2010). Masjid sebagai Pusat Pengembangan Masyarakat Integrasi Konsep Habluminallah Habluminannas, dan Habluminalalam (Malang: UIN Maliki Press).
Al-Faruq, Asadullah. (2010). Panduan Lengkap Mengelola dan Memakmurkan Masjid. Solo: Pustaka Arafah.
Al-Faruq, Asadullah. (2010). Mengelola dan Memakmurkan Masjid. Jakarta:
Pustaka Arafah.
Al-Ghazali, Muhammad. (1993). Akhlak Seorang Muslim, (terjemah) Moh. Rifa’i, dari judul asli Khuluq Al-Muslim. Semarang: Wicaksana.
Al-Imam Abu Zakariya Yahya bin Syarif An-Nawawi Ad-Damsyiqi. (1997).
Riyadhush Shalihin jilid II. Terjemah oleh H. Mahrus Ali. Al-Hidayah:
Surabaya.
Alwi, Hasan, dkk. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PN Balai Pustaka.
Al-Qur’an Surah Al-Ahzab 33 ayat 21 dan terjemah.
Amri, Khairul. Dkk. (2021). Pemberdayaan Remaja Islam Masjid (RISMA) Dalam Membentuk Kualitas Hidup Islami Risma Dusun Pucanganom A.
Yogyakarta. Jurnal Mahasiswa FIAI-UII, at-Thullab, Vol.2, Nomor 1.
Universitas Islam Indonesia, Sleman.
Arief, Armai. (2002). Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta:
Ciputat Pres.
Arsyad, Azhar. (2003). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2019). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Basir. (2018). Kemiskinan dan Perilaku Keberagamaan Masyarakat Desa (Studi Kasus Desa Embotana). Jurnal Commercium: Kajian Masyarakat Kontemporer.
Darajat, Zakiah. (1973). Pendidikan Agama dan Pembinaan Mental, Bandung:
Bulan Bintang.
Departemen Pendidikan Nasional. (2012). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
xviii
E. Ayub, Moch. (1996). Manajemen Masjid. (Jakarta: Gema insane press).
Fahmi, Khairul. (2016). Pelaksanaan Pengajian Ba’da Maghrib Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Di Gampong Keumireu Aceh Besar. Skripsi Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Darussalam, Banda Aceh.
Farikhah. (2019). Peran takmir masjid dalam meningkatkan pengetahuan dan akhlak remaja (Studi terhadap Masjid An-Nur desa Pasir Kidul kecamatan Purwokerto Barat kabupaten Banyumas). Purwokerto Progam Studi Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Negeri Purwokerto.
Gibson. (2002). Organisasi Perilaku-struktur proses, Terjemahan, Edisi V. Jakarta.
Penerbit Erlangga.
Hamali, Syaiful. (2016). Karakteristik Keberagamaan Remaja dalam Perspektif Psikologi. Jurnal Psikologi Agama.
Hamid, Abdul dan Ahmad Saebani, Beni. (2009). Fiqh Ibadah. (Bandung: Pustaka Setia).
Hasan. (2019). Peran Pengurus Masjid Al-Muhajirin Dalam Pembinaan Generasi Yang Berakhlak Mulia Di Desa Padang Katapi, Kecamatan Ponrang, Kabupaten Luwu. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam (IAIN Palopo).
Hitmah Sayidah, Nur. (2020). Peran Takmir Masjid Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Di Dusun Tanggulboyo. Skripsi. Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Magelang.
Huda, Nurul. (1990). Pedoman Majlis Taklim. Jakarta: KODI.
Ilyas, Muhammad, Dkk. (2019). Upaya Pengurus Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) Dalam Pembinaan Keberagamaan Remaja: Studi pada Remaja Masjid Ahlul Khoir RT 08 RW 13 Kelurahan Cilebut Timur Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor. Prosiding Al Hidayah Pendidikan Agama Islam.
Jahja, Yudrik. (2011). Psikologi Perkembangan, cet. Ke 1. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.
Jalaluddin. (2012). Psikologi Agama. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Karim Zaidan, Abdul. (1984). Dasar-Dasar Ilmu Dakwah. Jakarta: Media Dakwah.
Khasanah, Wakhidatul dkk. (2019). Skripsi. Peranan Remaja Masjid Ar-Rahman Dalam Pembentukan Karakter Remaja Yang Religius di Desa Waekasar Kecamatan Waeapo Kabupaten Buru. IAIN Ambon. Kuttab, Vol.1, No.1.
xix
Lastuti, Harni. (2016). Peran Badan Kemakmuran Masjid (BKM) Dalam Membina Sikap Keagamaan Remaja Di Gampong Lampulo Kota Banda Aceh. Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam.
Mar’at, Samsunuwiyati. (2010). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mar’at. (1982). Sikap Manusia: Perubahan Serta Pengukurannya. Jakarta: Balai Aksara.
Masy’ari, Anwar. (1993). Butir-butir Problematika Dakwah Islamiah. Surabaya:
Bina Ilmu.
Maulida, Ali. (2013). Konsep dan Desain Pendidikan Akhlak dalam Islamisasi Pribadi dan Masyarakat. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 02(04).
Maulida, Ali. (2014). Kurikulum Pendidikan Akhlak Keluarga dan Masyarakat dalam Hadits Nabawi. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 03(06).
Maulida, Ali. (2017). Konsep Pendidikan Akhlak dalam Kitab Bulugh Al-Maram.
Bogor: Al-Hidayah Press.
Mulyadi. (2018). Fungsi Masjid Sebagai Sasrana Dakwah Dalam Membina Akhlak Remaja (Studi Di Masjid Besar Asy-Syuhada Kelurahan Kenali Besar Simpang Rimbo Kota Jambi). Skripsi Program Studi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin, Jambi 2018
Nata, Abuddin. (2014). Akhlak Tasawuf Dan Karakter Mulia (Jakarta: Rajawali Pers).
Nuwairah, Nabed. (2015). Peran Keluarga dan Organisasi Remaja Masjid dalam Dakwah Terhadap Remaja. Al-Hiwar: Jurnal Ilmu dan Teknik Dakwah.
Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor, 54 Tahun 2006 Tentang Susunan Organisasi Dan Tata Kerja Badan Kemakmuran Masjid.
Qomar, Mujamil. (2015). Dimensi Manajemen Pendidikan Islam. Jakarta: Emir.
Rahman, Rini. Dinovia Fannil KherYati Aisya Rani. (2017). Pendidikan Islam Bagi Remaja (Upaya Penguatan Karakter Dengan Pendekatan Agama) Vol. 01, No. 02. Padang: Islam Transformatif: Journal of Islamic Studies.
Rijali, Ahmad. (2018). Analisis Data Kualitatif. Banjarmasin: Jurnal Aldhaharah Vol 17 No 33. UIN Antasari.
Riyadi. (2002). Perencanaan Pembangunan Daerah Strategi Mengendalikan Potensi Dalam Mewujudkan Otonomi Daerah. Jakarta. Gramedia.
xx
Riyan Hidayat, Tomi. (2021). Peran Pengurus Masjid Dalam Pembinaan Kegiatan Keagamaan Bagi Jamaah Masjid Ar-Rahman Kelurahan Makamhaji. Skripsi Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rosana, Nila. (2020). Peran Takmir Masjid Dalam Meningkatkan Fungsi Masjid Sebagai Lembaga Pendidikan Islam Di Masjid Al-Hidayatullah Desa Taman Sari Hajimena Lampung Selatan. Skripsi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negri Raden Intan Lampung.
Rosyid Saleh, A. (1997). Manajemen Dakwah Islam, (Jakarta: Bulan Bintang).
Sanjaya, Wina. (2010). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Silfia, Lina. (2013). Skripsi. “Peran Masjid Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam (Studi Kasus di Masjid At-Taqwa Ngares, Kadireso, Teras, Boyolali)”, Artikel Publikasi Ilmiah, http://www.eprints.ums.ac.id, (diakses tanggal 21 Agustus 2021).
Siswanto. (2005). Panduan Praktis Organisasi Remaja Masjid, (Jakarta: Pustaka Al- Kautsar)
Soerjono Soekanto. (2001). Sosiologi Sebagai Pengantar. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.
Soekanto, Soerjono. (2002). Teori Peranan. Jakarta. Bumi Aksara.
Sumara, Dadan, dkk. (2017). Kenakalan Remaja dan Penanganannya. Bandung:
Jurnal Penelitian dan PPM Vol 4, no.2. Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP.
Universitas Padjadjaran.
Sutarto. (2009). Dasar-Dasar Organisasi. Yogyakarta: UGM press.
UU Pasal 1 Angka 2 Nomor 1 Tahun 1970 Tentang Keselamatan Kerja.
Wahidin, Unang. Yahya Muharikul Islam, dan Putri Fadillah. (2017). Skripsi.
Literasi Keberagamaan Anak Keluarga Marjinal Binaan Komunitas di Kota Bogor. Edukasi Islami: Jurnal Pedidikan Islam.
Wahidmurni, M.Pd. (2017). Pemaparan Metode Penelitian Kualitatif. Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
Wawancara dengan bapak Soekarlan di Masjid Al-Ikhlas Grati, September 2021.
Wawancara dengan bapak Huda di Masjid Rumahya. Grati. September 2021.
Wawancara dengan Fahri di masjid Al-Ikhlas. Grati. Pasuruan, Oktober 2021.
Wawancara dengan Zaki di masjid Al-Ikhlas. Grati. Pasuruan, Oktober 2021.
xxi
Wawancara dengan Irfan di masjid Al-Ikhlas. Grati. Pasuruan, Oktober 2021.
Wawancara dengan Zaki di rumahnya Al-Ikhlas. Grati. Pasuruan, November 2021.
Wawancara dengan Ibu Lia (orang tua Zaki) di rumahnya. Grati. Pasuruan, November 2021
Widya Astuti, Rini. (2017). Peran Pengurus Masjid Al-Jihad Dalam Menamkan Nilai-Nilai Keagamaan Di Candimas Natar Lampung Selatan. Skripsi Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Yunus, Mahmud. (1973). Kamus Arab Indonesia. Jakarta: yayasan penyelenggaraan penterjemah Penafsiran Al-Qur’an.
