vii
A DESCRIPTIVE STUDY OF COPING STRATEGY STUDENT FORMER LIQUOR IN FACING PROBLEM GENERATING STRESS
Vincentius Awan Hananto University Sanata Dharma Yogyakarta
2008
This research done based on phenomenon that student former liquor has strong desire to take to alcohol when facing problem generating stress, and the situation will make former the liquor does various business to master, assuages, or eliminates various pressures experienced by its the which in this research conceived of coping strategy. Basically coping strategy is behaviour or effort for individual to face problem and is specific response to situation that full of pressure.
This research applies qualitative research with study diskriptif. Purpose of this research is to know strategy coping applied by student former liquor, and how coping strategy process. Responder in this research is 4 ( four) student former liquor which has experienced minimum dependency during 3 year and having age between 24-27 years. To explain behavior and identifies subject problem, this research applies interview method. Data analysis done with (1) Does interview transcript, (2) Does coding data, that is by using tables to facilitate comprehends data. (3) Makes conclusion from data which has collected.
From data analysed obtained result that, strategy coping experienced by by student former liquor can emerge in the form of strategy coping without consuming alcohol, that is PFC (Problem Focused Coping) : actif coping, planning, seeking social support instrumental for of reasons, suppresion of competing, restraint coping and EFC (Emotion Focused Coping): positive reinterpretation and growth, acceptance, bounces disengagement, alcohol drug disengagement, seeking social support for emotional reasons and turning to religion
That student former liquor is not annoyed with problem generating stres especially faces desire to return to beverage alcohol, hence student former liquor need support from area, good of family and public
viii
STUDI DESKRIPTIF STRATEGI COPING MAHASISWA MANTAN PECANDU MINUMAN BERALKOHOL DALAM MENGHADAPI
MASALAH
Vincentius Awan Hananto Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
2008
Penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena bahwa mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol mempunyai keinginan yang kuat untuk lari ke alkohol ketika menghadapi masalah, dan keadaan tersebut akan membuat mantan pecandu minuman beralkohol tersebut melakukan berbagai usaha untuk menghadapi masalah yang dialaminya yang dalam penelitian ini disebut sebagai strategi coping. Pada dasarnya strategi coping adalah tingkah laku atau usaha individu untuk menghadapi masalah merupakan respon yang spesifik terhadap situasi yang penuh tekanan.
Skripsi ini menggunakan penelitian kualitatif dengan studi diskriptif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi coping yang digunakan oleh mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol. Subjek dalam studi diskriptif ini adalah 4 (empat) mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol yang telah mengalami ketergantungan minimal selama 3 tahun dan berusia antara 24-27 tahun. Untuk menjelaskan perilaku dan mengidentifikasikan masalah subjek, penelitian ini menggunakan metode wawancara. Analisis data dilakukan dengan (1) Melakukan transkrip wawancara, (2) Melakukan coding data, yaitu dengan menggunakan tabel untuk memudahkan memahami data. (3) Membuat kesimpulan dari data yang sudah terkumpul.
Dari data yang dianalisis diperoleh hasil bahwa, strategi coping mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol bisa muncul dalam bentuk PFC (Problem Focused Coping) actif coping, planning, seeking social support for instrumental reasons, suppresion of competing, restraint coping dan EFC (Emotion Focused Coping) positive reinterpretation and growth, acceptance, mental disengagement, alcohol drug disengagement, seeking social support for emotional reasons dan turning to religion. Agar mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol tidak terganggu dengan masalah yang menimbulkan stres terutama menghadapi keinginan untuk kembali ke minuman beralkohol, maka mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol membutuhkan dukungan dari lingkungan, baik keluarga dan masyarakat.
i
STUDI DESKRIPTIF
STRATEGI COPING MAHASISWA MANTAN PECANDU
MINUMAN BERALKOHOL DALAM MENGHADAPI
MASALAH
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Meraih Gelar Sarjana Psikologi
Disusun Oleh:
Nama : VINCENTIUS AWAN HANANTO NIM : 019114005
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
iii
STUDI DESKRIPTIF
STRATEGI COPING MAHASISWA MANTAN PECANDU
MINUMAN BERALKOHOL DALAM MENGHADAPI
MASALAH
SKRIPSI
Dipersiapkan dan disusun oleh Nama : Vincentius Awan Hananto
NIM : 019114005
Telah dipertahankan didepan dosen penguji pada tanggal 12 Februari 2009 dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Nama Lengkap Tanda Tangan
Penguji I A.Tanti Arini, S.Psi., M.Si.
Penguji II Dr. Ch. Siwi Handayani, S.Psi., M.Si.
Penguji III MM. Nimas Eki Suprawati, S.Psi., M.Si.
Yogyakarta, 22 April 2009 Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma Dekan,
P. Eddy Suhartanto, S.Psi., M.Si
iv
Tetapkanlah satu pilihan terbaik
dari sekian banyak alternatif pilihan
dan
bertanggung jawablah atas pilihan mu itu.
When money is lost,
nothing is lost
When health is lost,
something is lost
When character is lost,
every thing is lost
….…..
KUPERSEM BA HKA N KA RYA SED ERHA NA KU IN I UN TUK :
Kemuliaan-Nya, Semua yang kucinta dan mencintaiku, Bapak, Ibu, yang
kusayangi, semua sahabat-sahabat terkasihku, dan kau yang begitu sempurna
v
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA
Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa, skripsi yang telah saya susun ini tidak
memuat karya atau bagian karya orang lain kecuali yang telah disebutkan dalam kutipan
dan daftar pustaka, sebagaimana layaknya karya ilmiah.
Yogyakarta, 20 Februari 2009
Penulis
vi
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya mahasiswa Universitas Sanata Dharma :
Nama : Vincentius Awan Hananto
Nomor Mahasiswa : 019114005
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, saya memberikan kepada Perpustakaan Universitas Sanata Dharma karya ilmiah saya yang berjudul :
STUDI DESKRIPTIF
STRATEGI COPING MAHASISWA MANTAN PECANDU MINUMAN BERALKOHOL DALAM MENGHADAPI
MASALAH
beserta perangkat yang diperlukan (bila ada). Dengan demikian saya memberikan kepada Perpustakaan Universitas Sanata Dharma hak untuk menyimpan, mengalihkan dalam bentuk media lain, mengelolanya dalam bentuk pangkalan data, mendistribusikan secara terbatas, dan mempublikasikannya di Internet atau media lain untuk kepentingan akademis tanpa perlu meminta ijin dari saya maupun memberikan royalty kepada saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis.
Demikian pernyataan ini yang saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di Yogyakarta
Pada tanggal : 22 April 2009
Yang menyatakan,
vii
A DESCRIPTIVE STUDY OF COPING STRATEGY STUDENT FORMER LIQUOR IN FACING PROBLEM GENERATING STRESS
Vincentius Awan Hananto University Sanata Dharma Yogyakarta
2008
This research done based on phenomenon that student former liquor has strong desire to take to alcohol when facing problem generating stress, and the situation will make former the liquor does various business to master, assuages, or eliminates various pressures experienced by its the which in this research conceived of coping strategy. Basically coping strategy is behaviour or effort for individual to face problem and is specific response to situation that full of pressure.
This research applies qualitative research with study diskriptif. Purpose of this research is to know strategy coping applied by student former liquor, and how coping strategy process. Responder in this research is 4 ( four) student former liquor which has experienced minimum dependency during 3 year and having age between 24-27 years. To explain behavior and identifies subject problem, this research applies interview method. Data analysis done with (1) Does interview transcript, (2) Does coding data, that is by using tables to facilitate comprehends data. (3) Makes conclusion from data which has collected.
From data analysed obtained result that, strategy coping experienced by by student former liquor can emerge in the form of strategy coping without consuming alcohol, that is PFC (Problem Focused Coping) : actif coping, planning, seeking social support instrumental for of reasons, suppresion of competing, restraint coping and EFC (Emotion Focused Coping): positive reinterpretation and growth, acceptance, bounces disengagement, alcohol drug disengagement, seeking social support for emotional reasons and turning to religion
That student former liquor is not annoyed with problem generating stres especially faces desire to return to beverage alcohol, hence student former liquor need support from area, good of family and public
viii
STUDI DESKRIPTIF STRATEGI COPING MAHASISWA MANTAN PECANDU MINUMAN BERALKOHOL DALAM MENGHADAPI
MASALAH
Vincentius Awan Hananto Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
2008
Penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena bahwa mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol mempunyai keinginan yang kuat untuk lari ke alkohol ketika menghadapi masalah, dan keadaan tersebut akan membuat mantan pecandu minuman beralkohol tersebut melakukan berbagai usaha untuk menghadapi masalah yang dialaminya yang dalam penelitian ini disebut sebagai strategi coping. Pada dasarnya strategi coping adalah tingkah laku atau usaha individu untuk menghadapi masalah merupakan respon yang spesifik terhadap situasi yang penuh tekanan.
Skripsi ini menggunakan penelitian kualitatif dengan studi diskriptif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi coping yang digunakan oleh mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol. Subjek dalam studi diskriptif ini adalah 4 (empat) mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol yang telah mengalami ketergantungan minimal selama 3 tahun dan berusia antara 24-27 tahun. Untuk menjelaskan perilaku dan mengidentifikasikan masalah subjek, penelitian ini menggunakan metode wawancara. Analisis data dilakukan dengan (1) Melakukan transkrip wawancara, (2) Melakukan coding data, yaitu dengan menggunakan tabel untuk memudahkan memahami data. (3) Membuat kesimpulan dari data yang sudah terkumpul.
Dari data yang dianalisis diperoleh hasil bahwa, strategi coping mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol bisa muncul dalam bentuk PFC (Problem Focused Coping) actif coping, planning, seeking social support for instrumental reasons, suppresion of competing, restraint coping dan EFC (Emotion Focused Coping) positive reinterpretation and growth, acceptance, mental disengagement, alcohol drug disengagement, seeking social support for emotional reasons dan turning to religion. Agar mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol tidak terganggu dengan masalah yang menimbulkan stres terutama menghadapi keinginan untuk kembali ke minuman beralkohol, maka mahasiswa mantan pecandu minuman beralkohol membutuhkan dukungan dari lingkungan, baik keluarga dan masyarakat.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur kuucapkan pada Jesus Kristus, atas berkat, perlindungan, dan
bimbinganNya yang telah diberikan sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan
baik. Banyak halangan dan hambatan untuk menyelesaikan skripsi ini, sehingga
dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada semua yang sangat berarti dalam penyelesaian skripsi ini.
Ucap syukur dan terima kasih kepada :
1. Ibu Tanti Arini, S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing skripsi yang telah
memberi bimbingan, petunjuk, dan saran-saran hingga penulisan skripsi ini
selesai. Terima kasih juga karena waktunya yang begitu sibuk.
2. Ibu dan Bapakku tercinta yang telah dengan tulus dan sabar mendoakan, menjadi
sarana dan memberi kesempatan untukku ada di dunia ini.
3. Mas Rendra, mba Lusy, mas Yo dan keluarga besar yang telah banyak memberikan
dukungan serta doa.
4. myEve yang telah banyak memberikan dukungan berupa waktu, tenaga, dan pikiran
dalam proses penyelesaian skripsi ini. Terimakasih atas kepercayaan serta kesabaran
yang telah diberikan kepadaku.
5. Management, staff, dan crew serta para mitra usaha Chicken and Shake. Let’s Shake
Totally.
6. Poncowati Group yang selalu member motivasi dalam penyelesaian skripsi ini.
Finnaly I’m done brother.
7. Prof. Sugeng yang telah banyak member input materi dalam skripsi ini
x
for the support!!
9. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat
penulis sebutkan satu persatu.
Penulis,
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL…………..………... i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ………... ii
HALAMAN PENGESAHAN………...…….………... iii
HALAMAN PERSEMBAHAN………... iv
HALAMAN MOTTO………...………... v
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA…………...………... vi
ABSTRAK...………... viii
ABSTRACT………..………... ix
KATA PENGANTAR………... ix
DAFTAR ISI………... x
DAFTAR TABEL…………...………... xv
DAFTAR GAMBAR………..……...………... xvi
DAFTAR LAMPIRAN………...………... xvii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah………... 1
B. Rumusan Masalah………...………... 9
C. Tujuan Penelitian…...………... 9
D. Manfaat Penelitian...………... 9
BAB II LANDASAN TEORI A. Minuman Beralkohol...………... 10
1. Pengertian Minuman Beralkohol... 10
2. Jenis-Jenis Minuman Beralkohol... 11
xii
3. Efek Minuman Beralkohol... 12
4. Pecandu Alkohol... 12
5. Faktor-Faktor yang Menyebabkan Seseorang Menjadi Pecandu Minuman Beralkohol... 14
6. Mantan Pecandu Alkohol... 16
7. Organisasi-Organisasi yang Peduli Terhadap Alkohol... 16
B. Stress dan Coping………...………... 18
1. Stress... 18
a. Pengertian Stress... 18
b. Sumber Stress... 18
c. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Stress... 20
d. Pendekatan-Pendekatan Stress... 21
e. Gejala Stress... 22
2. Coping.………. . 24
a. Pengertian Coping... 24
b. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Coping... 32
C. Mahasiswa... 33
D. Masalah-Masalah yang Dihadapi Mahasiswa Mantan Pecandu Alkohol... 35
E. Strategi Coping Mantan Pecandu Alkohol Dalam Menghadapi Masaslah….. 35
F. Pertanyaan Penelitian... 37
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 38
B. Subjek Penelitian…... 39
xiii
D. Keabsahan Data Penelitian... 42
1. Kredibilitas... 42
2. Konfirmabilitas... 44
E. Metode Analisis Data... 45
BAB IV PELAKSANAAN PENELITIAN, HASIL DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Penelitian... 47
1. Persiapan Penelitian... 47
2. Tempat dan Waktu Penelitian... 47
3. Proses Penelitian... 48
B. Hasil Penelitian... 51
1. Data Demografi Subjek…... 51
2. Hasil Analisis Per Subjek…..………... 52
a. Subjek 1………. 52
1. Awal Konsumsi Sampai Berhenti Konsumsi……….. . 52
2. Masalah-masalah yang Menimbulkan Stres pada Subjek 1 dan Strategi Copingnya……….………… 56
b. Subjek 2………. 59
1. Awal Konsumsi Sampai Berhenti Konsumsi……….. . 59
2. Masalah-masalah yang Menimbulkan Stres pada Subjek 2 dan Strategi Copingnya……… 62
c. Subjek 3………. 67
1. Awal Konsumsi Sampai Berhenti Konsumsi……….. . 67
2. Masalah-masalah yang Menimbulkan Stres pada Subjek 3 dan Strategi Copingnya……… 69
xiv
1. Awal Konsumsi Sampai Berhenti Konsumsi……….. . 72
2. Masalah-masalah yang Menimbulkan Stres pada Subjek 4 dan Strategi Copingnya……….……… 74
3. Hasil Analisis 4 Subjek………. 78
C. Pembahasan……… 83
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 96
B. Saran... 97
DAFTAR PUSTAKA... 100
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Data Demografi Responden... 51
Tabel 2. Penyebab Subjek 1 Mengkonsumsi Alcohol, Menjadi Pecandu dan Berhenti
Mengkonsumsi Alkohol ……... 55
Tabel 3. Masalah yang Dihadapi Subjek 1 dan Strategi Copingnya………... 58
Tabel 4. Penyebab Subjek 2 Mengkonsumsi Alcohol, Menjadi Pecandu dan Berhenti
Mengkonsumsi Alkohol ……... 62
Tabel 5. Masalah yang Dihadapi Subjek 2 dan Strategi Copingnya………... 64
Tabel 6. Penyebab Subjek 3 Mengkonsumsi Alcohol, Menjadi Pecandu dan Berhenti
Mengkonsumsi Alkohol ……... 69
Tabel 7. Masalah yang Dihadapi Subjek 2 dan Strategi Copingnya………... 70
Tabel 8. Penyebab Subjek 4 Mengkonsumsi Alcohol, Menjadi Pecandu dan Berhenti
Mengkonsumsi Alkohol ……... 74
Tabel 9. Masalah yang Dihadapi Subjek 4 dan Strategi Copingnya………... 76
Tabel 10. Kategorisasi Penyebab Subjek Mengkonsumsi Alkohol, Menjadi Pecandu, dan
Berhenti Mengkonsumsi Alkohol……….. 78
Tabel 11. Kategorisasi Bentuk EFC Pada Subjek Awal Memutuskan Berhenti- Setelah
Menjadi Mantan Pecandu……… ……….. 80
Tabel 12. Kategorisasi Bentuk PFC Pada Subjek Awal Memutuskan Berhenti- Setelah
xvi
DAFTAR GAMBAR
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
1 BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Minuman keras telah menjadi masalah dunia. Negara Afrika, Amerika Latin, Amerika Utara, Eropa, Asia, Australia maupun di mana saja manusia hidup, bahkan di antara suku-suku bangsa primitif di pulau-pulau terpencil di Indonesia kecanduan alkohol telah menjadi salah satu persoalan hidup manusia yang utama. Kecanduan alkohol menghancurkan kehidupan keluarga, pekerjaan, merusak tubuh, dan menjadi sebab utama dari segala macam perbuatan kriminal. Sedikit sekali tempat di bumi ini yang terbebas dari pengaruh yang merusak ini (Garry, 2000).
Terjadinya perubahan hidup di Indonesia, globalisasi, industrialisasi disertai cepatnya arus informasi berpengaruh terhadap perubahan drastis meningkatnya pemakaian minuman beralkohol tinggi atau sering disebut minuman keras (miras) di kalangan anak muda. Peningkatan penyalahgunaan NAPZA dapat dilihat dalam tabel 1.
Tabel 1. Data Penyalahgunaan NAPZA Indonesia
2001 2002 2003 2004 2005 2006 Total Narkotika 1.907 2.040 9.929 3 .874 8 .171 9 .422 29.343 Psikotropika 1.648 1.632 2 .590 3 .887 6 .733 5 .658 22.148 Bahan Adiktif 62 79 6 21 6 48 1 .348 2 .275 5.033 Jumlah Total 3.617 3.751 7.140 8.409 16.252 17.355 56.524
Kenaikan (%) - 3,7 90,3 17,8 93,3 6,8 205
Masalah kenakalan remaja seputar pecandu alkohol yang terjadi di kota-kota besar dinilai banyak pihak sudah sampai pada tataran yang memprihatinkan, karena gaya hidup seperti itu cenderung diimitasi kalangan generasi muda di segala lapisan masyarakat bahkan sampai di pelosok-pelosok desa. Jumlah pengkonsumsi alkohol belakangan ini menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan, di tempat-tempat tontonan dan tempat-tempat kongkow di pinggir jalan pasti dijumpai orang-orang berbau ”naga”, istilah bagi orang yang menengak miras. Bahkan yang lebih mengkhawatirkan, perbuatan menenggak miras belakangan ini sudah dianggap hal biasa yang dapat dilakukan secara bebas oleh para peminum alkohol.
Peminum alkohol adalah orang yang mengkonsumsi minuman keras, yaitu minuman beralkohol yang mengandung zat ethanol. Warna dan rasanya bermacam-macam tergantung bahan-bahan yang digunakan untuk membuatnya. Hampir setiap orang dapat menjadi orang yang hidupnya bergantung (dependent) kepada obat-obatan, khususnya alkohol. Kecanduan biasanya terjadi jikalau orang yang bersangkutan terus-menerus membiasakan minum minuman keras dalam takaran yang makin tinggi. Mulai dari pemakaian coba-coba, penyalahgunaan berkala, kebiasaan, pergaulan, sampai pemakaian rutin dan kecanduan.
telah menjadi pemakai tetap obat-obatan dan alkohol, pada tahap ini telah ada gangguan fisik, sosial pada pemakai.
Subandi (1995) menyebutkan bahwa tahapan/tingkatan penyalahgunaan NAPZA sebagai berikut : (1) Tahap coba-coba atau perkenalan, di mana orang sekedar ingin tahu dan merasakan barang tersebut tetapi juga ada yang terpaksa menggunakan karena mendapat tekanan teman-temannya. (2) Tahap rekreasional atau setelah seseorang mencoba sekali atau dua kali, mungkin dia akan berhenti atau semakin sering memakai karena merasakan adanya kenikmatan. (3) Tahap reguler, seseorang menggunakan secara tetap, meskipun tidak ada acara yang khusus. Tahap ini sudah ada perubahan fisik dan perilaku, gejala ketagihan mulai muncul, sehingga tindak kriminalpun sering terjadi. (4) Tahap kompulsif, seseorang sudah sangat tergantung, perubahan fisik dan perilaku semakin menonjol, biasanya darahnyapun sudah mengandung narkotik, kalau dalam waktu tertentu tidak mendapat narkoba akan timbul gejala ketagihan dan yang paling parah bisa mengalami psikosa bahkan ada yang meninggal dunia.
Seorang peminum alkohol yang telah sampai pada tahap kompulsif akan sulit sekali menghentikan kebiasaan minum alkohol. Masyarakat awam menyebut seseorang yang telah sampai pada tahap kompulsif ini dengan sebutan pecandu alkohol.
kelompok ini terdapat pada remaja karena dorongan ingin tahu, pengaruh lingkungan dan tekanan kelompok sebaya.
Menurut DepKes RI (2000) bahwa penyalahgunaan NAPZA mempunyai dimensi yang luas dan kompleks, baik dari sudut medis, psikiatrik, kesehatan jiwa, maupun psikososial. Penyalahgunaan NAPZA adalah penyakit kronik yang berulangkali kambuh, yang hingga sekarang belum ditemukan upaya penanggulangan secara universal baik dari sudut prevensi, terapi, maupun rehabilitasi.
Efek penggunaan NAPZA berbeda pada setiap orang tergantung berapa banyak digunakan, cara pemakaian, seberapa sering digunakan, dan bagaimana kondisi badan yang bersangkutan. Pengaruh yang bisa ditimbulkan menurut panduan NAPZA DinKes DIY (2002) sebagai berikut:
1. Jangka pendek :
2. Jangka panjang
Dapat menyebabkan impotensi, kekebalan tubuh menurun, masa bodoh, lamban, gangguan haid, dan mengganggu janin jika hamil. Alkohol menyebabkan gangguan lambung, kanker, saluran pencernaan, gangguan syaraf tepi.
Efek lain dari pecandu alkohol adalah pecandu akan tergantung secara fisik dan psikologis (kejiwaan) karena alkohol merupakan anti depresan yang memperlambat kegiatan-kegiatan bagian otak dan sistem syaraf. Hal ini tidak saja mengganggu pecandu sendiri, tetapi juga orang-orang di sekitarnya, khususnya keluarga dekat ( Joyce, 1999).
atau usaha individu untuk menghadapi masalah merupakan respon yang spesifik terhadap situasi yang penuh tekanan. Menurut Parry (1992) berbagai usaha yang dilakukan tersebut dikenal dengan strategi mengatasi masalah.
Mengenai proses kesembuhan dari ketergantungan alkohol, para ahli percaya bahwa perkembangan yang dicapai dalam proses penyembuhan ketergantungan biasanya lambat sampai peminum itu sendiri benar-benar mengambil keputusan untuk berhenti minum. Terkadang keluarganya mengambil keputusan untuk tidak lagi melindungi peminum itu sampai orang itu sendiri melihat akibat-akibat yang parah dari tingkah lakunya. Perubahan tidak pernah benar-benar terjadi sebelum peminum membentur garis yang terbawah, mengalami akibat yang begitu menyedihkan dari perbuatannya, dan mengakui bahwa dirinya tak dapat dikendalikan lagi. Apabila seseorang telah memutuskan untuk benar-benar tidak mengkonsumsi alkohol maka orang tersebut disebut mantan pecandu alkohol (Garry, 2000 ).
Mantan pecandu alkohol adalah orang yang merasakan alkohol sebagai masalah besar dalam hidupnya. Setelah mengakui begitu, mereka memutuskan untuk bertindak. Mereka, dengan bukti hidup diri mereka sendiri, membuat keputusan bahwa alkohol adalah racun, dan secara jujur berusaha membentuk gaya hidup bermutu tanpa alkohol dalam bentuk
apapun. Mereka menjalankan hidup bersih dari alkohol (Joyce,1999).
sebagai coping mechanism atau strategi mengatasi masalah, yang mana individu dalam menghadapi tekanan-tekanan atau stress akan memberikan reaksi yang berbeda dalam menghadapinya.
Lazarus (dalam Stone & Neale, 1984) mengemukakan pendapat bahwa strategi coping adalah tingkah laku yang mengarah pada pemecahan masalah untuk membebaskan diri dari bahaya yang nyata atau tidak nyata. Tingkah laku tersebut melibatkan pikiran yang secara sadar digunakan untuk mengatasi dan mengontrol perasaan dan pengalaman seseorang yang ditimbulkan oleh situasi yang menekan.
Permasalahan yang sering dihadapi para mantan pecandu alkohol adalah jika mereka mengalami stres atau tekanan maka ada keinginan untuk lari ke alkohol. Menurut Heriadyi Willy (2005) salah satu problema terberat bagi mantan pecandu adalah mendapatkan kepercayaan dari orang lain, sehingga mereka merasa diasingkan. Sering ketika seorang pecandu yang telah berhenti, kemudian tidak dipercayai, maka ia merasa tidak kuat dan akhirnya kembali lagi menggunakan alkohol. Dari latar belakang di atas, peneliti tertarik untuk melihat lebih jauh lagi bagaimana strategi coping para mantan pecandu alkohol dalam menghadapi masalah.
dilakukan melalui perilaku individu seperti penggunaan alkohol, bagaimana meniadakan fakta-fakta yang tidak menyenangkan melalui strategi kognitif. Individu bila dihadapkan dengan kondisi ketidakmampuan untuk mengubah kondisi yang penuh dengan stress maka individu yang bersangkutan akan cenderung untuk mengakui emosinya.
Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa. Secara sosiologis mahasiswa merupakan kelas lanjutan dari kelompok masyarakat yang merupakan generasi penerus bangsa. Disamping sarat dengan prestise dan kebanggan, mahasiswa juga penuh dengan beban moral dan tanggung jawab sosial (Bactiar, 2002 : 16). Adanya beban moral dan tanggung jawab sosial ini menjadikan tekanan psikologis bagi mahasiswa, yang merupakan sumber stress.
mahasiswa, yang tentu saja akan membawa dampak dengan masa depan bangsa ini (Murdoko, 2005).
Dari latar belakang di atas, peneliti tertarik untuk melihat lebih jauh lagi bagaimana strategi coping para mantan pecandu alkohol dalam menghadapi masalah.
B. Rumusan Masalah
Apa strategi coping yang digunakan mantan pecandu alkohol? C. Tujuan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui strategi coping mantan pecandu minuman beralkohol dalam menghadapi masalah.
D. Manfaat Penelitian 1. Manfaat teoritis
Penelitian ini diharapkan memberikan sumbangan wawasan bagi perkembangan ilmu psikologi klinis, khususnya mengenai strategi coping pecandu alkohol dalam menghadapi masalah.
2. Manfaat praktis
10 BAB II
LANDASAN TEORI
A. Minuman Beralkohol
1. Pengertian Minuman Beralkohol
Minuman beralkohol mengandung zat ethanol. Warna dan rasanya bermacam-macam tergantung bahan-bahan yang digunakan untuk membuatnya. Beragam jenis minuman beralkohol: bir, anggur, brandy, arak, whisky, berem, tuak, dan lain-lain (Joyce,1999).
Hawari (2003) menyatakan minuman beralkohol adalah jenis minuman keras yang mengandung alkohol dan termasuk zat adiktif. Minuman beralkohol (miras) menurut Ferko (1990) adalah obat tertua yang digunakan oleh manusia dimasa lalu untuk pengobatan dan untuk kepentingan sosial, namun minuman keras biasanya digunakan sebagai obat-obatan yang disalahgunakan karena pemberian minuman keras secara berulang-ulang selama periode tertentu akan berakibat terjadinya toleransi dan ketergantungan fisik terhadap minuman keras meningkat.
hidroksi etilen pada temperatur tinggi, membentuk azeotrop dengan air selama proses destilasi,sehingga konsentrasi maksimal alkohol yang terdestilasi adalah 94,9%.
2. Jenis-Jenis Minuman Beralkohol :
Menurut Permenkes RI no.86/Men.Kes/IV/97 minuman keras adalah semua jenis minuman beralkohol, tetapi bukan obat, yang meliputi : minuman keras golongan A, golongan B dan golongan C.
a. Golongan A adalah minuman keras dengan kadar etanol (C1H5OH) dari 1–5 persen, yang antara lain : Bintang Baru Bir, Champindo Anggur Buas, San Miquel, Jinro (Korean Gingseng Wine), Tigerlarger Beer, Anker Bir,
Bali Hai Bir, dan Baby Breem.
b. Golongan B adalah minuman keras etanol 5-20 persen, yang antara lain : Anggur Malaga, Anggur Kolesom cap 39, Whisky, Anggur Beras Kencur, Mc.Donald (arak kolesom), dan Anggur Orang Tua.
c. Golongan C adalah minuman keras dengan kadar etanol lebih dari 20 persen hingga 55 persen, yang antara lain meliputi : Kuda Mas Brendi, Mansion House, Mc. Donald Brandy, Orang Tua Arak, dan Kuda Pacu
3. Efek Minuman Beralkohol
Menurut Joyce (1999) Efek minuman beralkohol adalah sebagai berikut :
a. Mengkonsumsi minunam beralkohol secara terus menerus dalam jangka panjang dapat merusak sistem di tubuh.
b. Alkohol akan merusak fungsi otak dan sistem saraf secara permanen. Hati merupakan organ yang berfungsi memecahkan dan mengeluarkan alkohol dari darah. Organ vital ini akan mengalami radang hati (hepatitis), sirosis dan kanker hati.
c. Konsumsi alkohol secara terus menerus dapat menyebabkan penyakit jantung, tekanan darah tinggi, gagal jantung dan stroke.
d. Jumlah alkohol yang berlebihan akan mengiritasi lambung sehingga timbul gastritis.
e. Alkohol mengandung efek diuretik (meningkatkan jumlah urin), sehingga jika berlebihan akan menimbulkan kerusakan ginjal.
f. Alkohol dapat meningkatkan gairah seksual, namun, bila berlebihan malah dapat menimbulkan impotensi.
4. Pecandu Alkohol
lain berat tubuh, usia, gender, dan sudah tentu frekuensi dan jumlah alkohol yang dikonsumsi. (Joyce,1999)
Sebenarnya, hampir setiap orang dapat menjadi orang yang hidupnya bergantung kepada obat-obatan, khususnya alkohol. Kecanduan biasanya terjadi jikalau orang yang bersangkutan terus-menerus membiasakan minum-minuman keras dalam takaran yang tinggi (Garry, 2000 : 177).
Alkoholisme adalah penyakit menahun yang ditandai dengan kecenderungan untuk meminum lebih daripada yang direncanakan, kegagalan usaha untuk menghentikan minum minuman keras dan terus meminum minuman keras walaupun dengan konsekuensi sosial dan pekerjaan yang merugikan Semua orang dari semua kelompok umur bisa terkena. Makin banyak anak-anak dan orang dewasa memiliki masalah alkohol dengan konsekuensi yang mengerikan. Alkoholisme biasanya mempengaruhi kemampuan seseorang untuk bersosialisasi dan untuk bekerja dan menyebabkan banyak kerusakan perilaku lain ( Garry,2000).
5. Faktor-Faktor yang Menyebabkan Seseorang Menjadi Pecandu Minuman Beralkohol
Penyebab seseorang menjadi pecandu alkohol belum diketahui secara pasti, namun penggunaan alkohol bukan satu satunya faktor penyebab. Dari orang-orang yang meminum alkohol, sekitar 10% menjadi pecandu. Pengkonsumsi alkohol memiliki angka kejadian yang lebih tinggi dibandingkan pecandu zat lainnya. Hal ini dikarenakan minuman keras sangat mudah didapatkan dan mempunyai sifat adiktif (Putu.B,2002).
Menurut WHO (1996) faktor penyebab penyalahgunaan NAPZA pada remaja ada beberapa, antara lain sebagai berikut :
a. Faktor Individu/Perorangan
1) Adanya kepercayaan bahwa obat dapat mengatasi semua persoalan. 2) Harapan untuk dapat memperoleh kenikmatan dari efek obat yang ada. 3) Untuk dapat menghilangkan rasa sakit atau ketidaknyamanan yang
didirasakan.
4) Bagi generasi muda adanya tekanan kelompok sebaya untuk dapat diterima/diakui dalam kelompoknya.
5) Sebagai pernyataan tidak puas terhadap sistem atau nilai sosial yang berlaku.
6) Sebagai pernyataan sudah dewasa atau ikut zaman (mode). 7) Ingin coba-coba.
8) Kurang pengawasan dari orangtua. b. Faktor lingkungan
1) Tempat tinggal berada di lingkungan peredaran atau pemakaian narkotika, psikotropika atau zat Adiktif lainnya.
2) Bersekolah di tempat atau di lingkungan yang rawan terhadap obat yang sering digunakan.
3) Bergaul dengan para pengedar dan para pemakai.
b) faktor khasiat narkotika, psikotropika dan zat adiktif lainnya, di mana orang menyalahgunakan NAPZA tentu mengharap suatu khasiat dari zat tersebut.
6. Mantan Pecandu Alkohol
Mantan pecandu alkohol adalah orang yang merasakan alkohol sebagai masalah besar dalam hidupnya. Setelah mengakui begitu, mereka memutuskan untuk bertindak. Mereka, dengan bukti hidup diri mereka sendiri, membuat keputusan bahwa alkohol adalah racun, dan secara jujur berusaha membentuk gaya hidup bermutu tanpa alkohol dalam bentuk apapun, mereka menjalankan hidup bersih dari alkohol (Joyce,1999).
Mengacu pada Mediacastore tersebut, mantan pecandu alkohol adalah seseorang yang pernah mengalami kecanduan alkohol (dalam kehidupannya sehari-hari tidak bisa melepaskan diri dari alkohol), kemudian karena adanya suatu sebab sehingga dalam kehidupannya sehari-hari bisa lepas dari alkohol. Dengan demikian, mantan pecandu alkohol adalah seseorang yang penah kecanduan, namun sekarang sudah tidak lagi mengkonsumsi alkohol.
7. Organisasi-Organisasi yang Peduli Terhadap Alkohol
peduli terhadap korban narkoba, ada juga organisasi yang berasal dari mantan pecandu sendiri.
Setelah bisa terlepas dari pengaruh alkohol, ada beberapa orang mantan pecandu yang mengorganisasikan diri dan peduli terhadap pecandu alkohol yang lain agar bisa lepas dari alkohol. Organisasi mantan pecandu alkohol yang telah sadar dan peduli terhadap para mantan pecandu yang lain adalah Alcoholics Anonymous. Menurut Gordon (1999) Alcoholics Anonymous (Pecandu Alkohol Anonim) yang dikenal sebagai AA, dibentuk pada tahun 1937, dengan pesat berkembang. AA dijalankan oleh orang yang merasakan alkohol sebagai masalah besar dalam hidupnya. Setelah mengakui begitu, mereka memutuskan untuk bertindak. Mereka, dengan bukti hidup diri mereka sendiri, membuat keputusan bahwa alkohol adalah racun, dan secara jujur berusaha membentuk gaya hidup bermutu tanpa alkohol dalam bentuk apapun. Setelah menjalankan hidup bersih dari alkohol melalui program bantu diri gratis ini, mereka berusaha membantu orang lain yang masih berjuang melawan ketergantungannya terhadap alkohol.
Ala-Teen (untuk pecandu alkohol remaja), program untuk keluarga pecandu...dan ratusan program lainnya (Gordon,1999)
B. Stress dan Coping 1. Stress
a. Pengertian Stress
Menurut Cranwell-Ward (1990) stress dapat diartikan sebagai reaksi fisiologis dan psikologis yang terjadi jika seseorang merasakan tidak seimbang antara tuntutan yang dihadapi dengan kemampuan untuk mengatasinya. Sarafino (1990) mengemukakan bahwa stress adalah suatu kondisi yang disebabkan oleh transaksi antara individu dengan hubungan lingkungan yang menimbulkan persepsi jarak antara tuntutan-tuntutan yang berasal dari situasi dengan sumber-sumber yang akan mempengaruhi sistem biologis, psikologis, dan sosial dari seseorang. Atkinson (1990) mengatakan bahwa stress adalah suatu kondisi yang terjadi apabila individu dihadapkan dengan kejadian yang mereka rasakan sebagai ancaman terhadap kesejahteraan fisik maupun ketidakpastian akan kemampuan untuk menghadapi kejadian tersebut.
b. Sumber Stress
Sarafino (1990) mengungkapkan bahwa sumber stress terdiri atas: 1) Sumber stress dalam keluarga yaitu sumber stress yang berasal dari
perselisihan, contoh sumber stress yang berasal dari keluarga misalnya kelahiran anggota keluarga baru, masalah keuangan, adanya perbedaan tujuan dari masing-masing anggota keluarga, kematian pasangan hidup dan anggota keluarga yang lain.
2) Sumber stress dari lingkungan yaitu lingkungan sebagai sumber stress di dalamnya mencakup atas interaksi yang terjadi di antara individu-individu dalam lingkungan, lingkungan sebagai sumber stress sangat tergantung dari tingkatan perkembangan individu yang bersangkutan, bagi anak lingkungan sekolah atau bermain bisa merupakan sumber stress, lingkungan sekolah sebagai sumber stress dapat berupa hal-hal berkaitan dengan tugas-tugas sekolah, hubungan dengan guru serta tentang aktivitas yang secara rutin diterapkan di sekolah.
Menurut Sarafino (1990) sumber stress berasal dari :
1) Lingkungan teman (teman sekolah, teman bermain, teman sekerja, teman senasib).
2) Lingkungan masyarakat di mana individu dipengaruhi oleh aktivitas sehari-hari yang berada disekitarnya.
c. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Stress
Menurut Hardjana (1994) faktor-faktor yang mempengaruhi stress ada dua yaitu :
1) Faktor pribadi meliputi unsur intelektual, motivasi dan kepribadian. Unsur intelektual berkaitan dengan sistem berpikir, sedangkan motivasi dalam hal cita-cita hidup dan kepribadian menyangkut harga diri.
2) Faktor situasi yaitu bila peristiwa, keadaan mengandung tuntutan berat, mendesak dan berhubungan dengan perubahan hidup, lingkungan atau situasi, orang yang berada di daerah asing (lebih mudah mengalami stress), dan semua keadaan perubahan (baik pada fisik, mental maupun sosial individu).
Soewadi (1996) menyatakan bahwa orang dengan kelelahan fisik yang sangat, mudah mengalami stress dan juga orang yang berkepribadian tipe A lebih mudah mengalami gangguan akibat adanya stress dari pada orang yang berkepribadian tipe B, umur yang lebih muda akan lebih mudah pula menderita stress dari pada orang tua.
Selain kedua faktor di atas faktor kelelahan fisik yang sangat, kepribadian tipe A, umur muda akan lebih mudah mengalami stress.
d. Pendekatan-Pendekatan Stress
Ada tiga model pendekatan untuk menganalisis stress sebagai suatu konsep yaitu (Smet, 1994):
1) Stress sebagai suatu stimulus, pada dasarnya lebih memfokuskan pada aspek lingkungan, di mana stress itu sendiri dipandang sebagai stimulus atau variabel bebas. Stress sebagai suatu stimulus disebabkan oleh kondisi lingkungan yang menekan. seperti lingkungan kerja yang tidak mengenakan, penempatan yang padat atau kondisi lingkungan yang bising dan sebagainya. Stress yang muncul sebagai akibat tekanan dari lingkungan seringkali dialami oleh masyarakat umum. Sumber-sumber masalah potensial yang terdapat pada lingkungan walaupun proporsionalnya tidak dominan, kadangkala dapat mengakibatkan ketidakseimbangan pada individu yang berada dalam lingkungan tersebut. Ketidakseimbangan ini sering kali sangat sulit untuk dilihat karena berada pada batas antara coping dengan keseluruhan perilaku coping yang muncul pada individu yang mengalami stress.
respon-respon psikologis dan fisiologis. Secara psikologis respon stress yang muncul dapat berupa perilaku, pola pikir, emosi, perasaan stress. Wujud respon fisiologis dapat berupa jantung berdebar-debar, perut mules, badan berkeringat dan sebagainya, respon psikologis ini dinamakan dengan ketegangan.
3) Stress sebagai interaksi antara individu dengan lingkungan, memfokuskan pada masalah dan strain (ketegangan), yang menitikberatkan pada aspek interaksi yang terjadi antara individu dengan lingkungannya. Stress tidak hanya dipandang sebagai masalah atau respon saja, tetapi juga adanya pengaruh yang berupaya untuk mempengaruhi masalah baik melalui strategi perilaku, kognitif dan emosional. Stress yang terjadi menurut pandangan pendekatan ini adalah merupakan suatu proses yang melibatkan individu yang berada dalam lingkungan tertentu. Reaksi stress dalam pendekatan ini dapat muncul walaupun masalahnya sejenis, dengan demikian dapat dikatakan bahwa tumbuhnya kesadaran terhadap stress merupakan proses yang kompleks dan dinamis.
e. Gejala Stress
berbeda-beda pada setiap orang karena stress sifatnya sangat subyektif dan merupakan pengalaman pribadi, namun setidak-tidaknya dapat ditemukan gejala-gejala tertentu yang menunjukkan bahwa seseorang mengalami stress.
1) Gejala fisikal dapat dilihat pada orang yang terkena stress antara lain adalah sakit kepala, pusing, pening, tidak tidur teratur, susah tidur, bangun terlalu awal, sakit punggung, susah buang air besar, sembelit, gatal-gatal pada kulit, tegang, pencernaan terganggu, tekanan darah naik atau serangan jantung, keringat berlebihan, selera makan berubah, lelah atau kehilangan daya energi, kesalahan atau kekeliruan dalam kerja, gugup, mudah luka, gangguan pernafasan, migrain, dan ketegangan otot.
2) Gejala emosional antara lain sedih, depresi, mudah menangis,hati merana, mudah marah, dan panas, gelisah, cemas, rasa harga diri menurun, merasa tidak aman, terlalu peka, mudah tersinggung, marah-marah, mudah menyerang, bermusuhan dengan orang lain, tegang, bingung, meredam perasaan, komunikasi tidak efektif, mengur ung diri, mengasingkan diri, kebosanan, ketidakpuasan kerja, lemah mental, kehilangan spontanitas dan kreativitas, serta kehilangan semangat hidup.
atau prestasi menurun dan dalam bekerja banyak melakukan kesalahan.
4) Gejala hubungan antar personal yaitu kehilangan kepercayaan kepada orang lain, mudah mempersalahkan orang lain, mudah membatalkan janji atau tidak memenuhi janji, suka mencari kesalahan orang lain atau menyerang orang lain, terlalu membentengi atau mempertahankan diri, meningkatnya penggunaan psikotropika dan minuman keras, sabotase, meningkatnya agresitas dan kriminalitas, dan usaha bunuh diri.
2. Coping
a. PengertianCoping
Smet juga menggambarkan coping sebagai suatu proses individu untuk mengatur jarak yang ada antara tuntutan-tuntutan, baik yang berasal dari individu maupun daya yang digunakan individu dalam menghadapi masalah, disamping itu ia mengemukakan bahwa coping dipandang sebagai suatu proses akan didahului oleh peristiwa yang penuh dengan masalah yang dihadapi oleh individu. Penafsiran dan penilaian terhadap masalah selanjutnya akan diikuti oleh respon coping dan strateginya yaitu faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi dalam pembentukan coping dan strateginya. Proses selanjutnya adalah tahapan mengurangi bahaya, toleransi dan penyesuaian terhadap peristiwa-peristiwa negatif sebagai realisasi dari fungsi tugas coping. Tahapan selanjutnya dari proses coping adalah hasil akhir coping yang diwujudkan dalam bentuk perilaku.
Pengertian Coping menurut Baron & Byrne (1991) adalah respon individu untuk mengatasi masalah, respon tersebut sesuai dengan apa yang dirasakan dan dipikirkan untuk mengontrol, mentolerir dan mengurangi efek negatif dari situasi yang dihadapi, sedangkan Taylor (1991) mengemukakan bahwa coping terdiri dari usaha-usaha yang berorientasi kepada tindakan atau perilaku maupun pikiran untuk mengatasi berbagai permasalahan.
mana individu dalam menghadapi tekanan-tekanan atau stress akan memberikan reaksi yang berbeda dalam menghadapinya.
Flokman & Lazarus (dalam Smet, 1994) secara umum membedakan bentuk dan fungsi coping dalam dua klasifikasi yaitu :
1) Problem Focused Coping (PFC) adalah merupakan bentuk coping yang lebih diarahkan kepada upaya untuk mengurangi masalah, artinya coping yang muncul terfokus pada masalah individu yang akan mengatasi stress dengan mempelajari cara-cara keterampilan yang baru. Penggunaan strategi PFC lebih memiliki kecenderungan untuk individu yang mengalami stress dan mengalami keyakinan dapat mengubah situasi.
Aldwin&Revenson (1987) mengemukakan pengklasifikasian bentuk coping sebagai berikut :
1) Perilaku coping yang berorientasi pada masalah (PFC):
a) Kehati-hatian (cautiouness). Pengertian dari kehati-hatian adalah ketika individu mengalami masalah, maka individu memikirkan dan mempertimbangkan secara matang beberapa alternatif pemecahan masalah yang mungkin dilakukan, meminta pendapat dan pandangan dari orang lain tentang masalah yang dihadapi, bersikap hati-hati sebelum memutuskan sesuatu dan mengevaluasi strategi yang pernah dilakukan.
b) Tindakan instrumental (instrumental action). Individu mengambil tindakan yang ditujukan untuk menyelesaikan masalah secara langsung serta menyusun rencana serta langkah apapun yang diperlukan. Meliputi usaha-usaha langsung individu menemukan solusi masalahnya, misal dengan menyusun suatu rencana dan kemudian melaksanakan langkah-langkah yang telah direncanakan itu.
kompromi/mengubah pikiran orang lain demi mendapatkan hal yang positif dari situasi problematik tersebut.
Carver & Scheier (1989) mengemukakan bentuk-bentuk PFC sebagai berikut:
a) Menghadapi masalah secara aktif (active coping), merupakan proses pengambilan langkah langkah aktif untuk mencoba menghilangkan / menghindari tekanan dengan memulai tindakan langsung pada pangkal permasalahan, meningkatkan usaha, dan menghadapi masalah dengan cara-cara yang bijaksana.
b) Perencanaan (planning), adalah memikirkan bagaimana mengatasi tekanan. Perencanaan melibatkan strategi-strategi tindakan, memikirkan tindakan yang diambil dan menentukan cara penanganan terbaik untuk memecahkan masalah.
c) Fokus pada satu bidang, mengurangi aktifitas yang lain (Suppresion of competing). Individu dapat menahan diri untuk tidak terlibat dalam aktivitas -aktivitas kompetetif atau menahan alur informasi yang bersifat kompetetitif agar bisa berkonsentrasi penuh pada satu tantangan/ancaman yang dihadapi.
d) Pengendalian diri (restraint coping), merupakan suatu respon yang bersifat menahan diri yang dianggap bermanfaat dan diperlukan untuk mengatasi tekanan.
mencari dukungan sosial, berupa bantuan langsung maupun informatif seperti mencari nasihat, informasi, dan bimbingan.
2) Perilaku coping yang berorientasi pada emosi (EFC)
Aldwin&Revenson (1987) mengemukakan pengklasifikasian bentuk EFC sebagai berikut :
a) Pelarian diri dari masalah (Escapism). Individu berusaha menghindari masalah dengan makan, tidur, merokok berlebihan, atau mengandaikan dirinya berada pada situasi lain yang menyenangkan.
b) Pengurangan beban masalah (Minimization), meliputi usaha yang disadari untuk tidak memikirkan masalah/bersikap seolah-olah tidak ada sesuatu yang terjadi.
c) Menyalahkan diri (self blame), merupakan bentuk coping yang lebih diarahkan kedalam daripada berusaha untuk keluar dari masalah. Misal : individu menyesali apa yang pernah terjadi.
Carver & Scheier (1989) aspek yang termasuk dalam EFC adalah sebagai berikut:
a) Reinterpretasi dan perkembangan yang positif (positive reinterpretation and growth), yaitu mengatur emosi yang
berkaitan dengan distress, bukan menghadapi stressor itu sendiri. b) Mencari dukungan sosial karena alasan emosional (seeking social
support for emotional reasons), merupakan upaya untuk mencari
dukungan sosial seperti, mendapat dukungan moral, simpati/pengertian.
c) Penerimaan (acceptance), yaitu individu menerima kenyataan akan situasi yang penuh stres, menerima bahwa kenyataan tersebut pasti terjadi. Penerimaan dapat memiliki dua makna, yaitu sebagai sikap menerima tekanan sebagai suatu kenyataan dan sikap menerima karena belum adanya strategi menghadapi masalah secara aktif yang dapat dilakukan.
d) Mengalihkan pada agama (turning to religion), merupakan upaya yang dilakukan individu untuk kembali pada agama, ketika berada pada tekanan untuk berbagai macam alasan: agama dapat berperan sebagai sumber dukungan moral.
f) Penolakan (denial), yaitu menolak untuk percaya bahwa suatu stressor itu ada, atau mencoba bertindak seolah-olah stressor tersebut tidak nyata.
g) Tindakan pelarian (behavioral disengagement), adalah kecenderungan untuk menurunkan upaya dalam mengatasi tekanan, bahkan menyerah/menghentikan upaya untuk mencapai tujuan. Penyimpangan perilaku disebut juga ketidakberdayaan (helplessness). Paling banyak terjadi pada saat individu tidak mengharapkan hasil yang tidak terlalu baik.
h) Pelarian secara mental (mental disengagement), Merupakan variasi dari tindakan pelarian, terjadi ketika kondisi pada saat itu menghambat munculnya tindakan pelarian. Strategi yang menggambarkan pelarian secara mental ini adalah melakukan tindakan tindakan alternatif untuk melupakan masalah, melamun, melarikan diri dengan tidur, membenamkan diri nonton televisi. i) Penyimpangan dalam penggunaan alkohol (alcohol-drug
disengagement), merupakan upaya yang dilakukan seseorang
c. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Coping
Perilaku coping dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal antara lain jenis kelamin, sedangkan eksternal antara lain dukungan sosial (dalam Yesamine, 2000). Dilihat dari faktor internal, hasil penelitian Pearlin dan Scooler (dalam Sadiyati, 1995) menyimpulkan bahwa perbedaan sifat, minat dan orientasi antara laki-laki dan perempuan dalam membawakan peran jenisnya mempengarhhuhi strategi coping yang digunakan dalam menghadapi masalah. Laki-laki cenderung mengarahkan usaha untuk menghadapi dan mengatasi masalah secara langsung (PFC), sedangkan perempuan lebih tertuju pada usaha untuk mengurangi atau menghilangkan tekanan emosi yang dirasakan dan untuk mempertahankan keseimbangan afeksinya (EFC).
Tingkat pendidikan yang relatif cukup tinggi (SMA - S1) membuat pengalaman bertambah sehingga mendukung pemilihan strategi mengatasi masalah. Semakin baik tingkat pendidikannya, individu semakin cenderung dapat menemukan strategi dalam menyelesaikan masalahnya. Sementara individu yang tingkat pendidikannya kurang baik, maka individu tersebut cenderung mengalami hambatan dalam menyelesaikan masalahnya (Baron & Bayrne. 1991).
C. Mahasiswa
Mahasiswa dilihat dari aspek jalur pendidikan formal merupakan fase terakhir bagi individu dalam mengikuti aktivitas dan proses pembelajaran. Mahasiswa adalah lulusan SMU/sederajad SMU yang kuliah di kampus perguruan tinggi. Menurut kamus besar Bahasa Indonesia (1989) mahasiswa adalah orang yang belajar di perguruan tinggi, mahasiswa adalah siswa yang maha. Menurut Direktorat Kemahasiswaan Ditjen Perguruan Tinggi dan Departemen P dan K (dalam Sarwono dkk, 1979) mahasiswa didefinisikan sebagai golongan pemuda (umur 18 – 30 tahun) yang secara resmi terdaftar dalam salah satu perguruan tinggi dan aktif dalam perguruan tinggi yang bersangkutan (Puspitasari, 2001 : 16). Oleh menteri P dan K, dalam Mohammad Ali, Minan Sukarnan dan Cece Rakmat, 1984 (Puspitasari, 2001 : 16-17) mahasiswa adalah kelompok manusia penganalisa yang mempunyai tanggung jawab untuk mengembangkan kemampuan penalaran individual.
sarat dengan prestise dan kebanggan, mahasiswa juga penuh dengan beban moral dan tanggung jawab sosial (Bactiar, 2002 : 16). Adanya beban moral dan tanggung jawab sosial ini menjadikan tekanan psikologis bagi mahasiswa, yang merupakan sumber stress.
Adanya berbagai permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa menyebabkan beberapa mahasiswa lari ke narkoba untuk sekedar melupakan permasalahan yang mereka hadapi. Menurut Heriadi Willy (2005 : 48), yang merangkum opini yang dimuat di Kedaulatan Rakyat 2 September 2003, di daerah Sleman banyak terjadi penyalahgunaan narkoba, banyak sekolah dan kampus, banyak pelajar dan mahasiswa sehingga menjadi “pasar” peredaran gelap dan penyalahgunaan narkoba. Selama ini yang menjadi sasaran para pengedar dan bandar adalah pelajar dan mahasiswa.
D. Masalah-Masalah yang Dihadapi Mahasiswa Mantan Pecandu Alkohol Mengacu pada pendapat Sarafino (1990), sumber stress mahasiswa adalah (1) dari dalam keluarga, misalnya: masalah keuangan, konflik dengan orang tua atau saudara, kematian anggota keluarga, dan sebagainya; (2) dari lingkungan, misalnya berkaitan dengan tugas-tugas kampus, hubungan dengan dosen, interaksi dengan teman mahasiswa, hubungan dengan pacar, dan aktivitas-aktivitas yang diterapkan di kampus. Selain itu, jika mengacu Soewadi (1996) yang menyatakan bahwa orang dengan kelelahan fisik yang sangat dan umur yang lebih muda akan lebih mudah pula menderita stress, maka mahasiswa termasuk seseorang yang rentan terhadap stress.
Masalah penting yang juga harus dihadapi seorang mantan pecandu alkohol adalah cara mengatasi kekambuhan. Karakter pribadi penyalahguna minuman beralkohol yang sangat rentan terhadap stresor dapat menjadi faktor terjadinya kekambuhan (Purwanto, 2002)
Apabila individu menghadapi suatu tekanan atau stres, maka akan terjadi suatu proses penyesuaian terhadap situasi tersebut yang lazim disebut sebagai coping strategy atau strategi mengatasi masalah.
Gambar 1: Kerangka Konseptual Penelitian Strategi Coping Pecandu Alkohol Sampai Menjadi Mantan Pecandu Alkohol.
Secara garis besar, terdapat dua strategi coping yang dapat dilakukan
yaitu Problem-focused coping dan Emotion-focused coping. Ketika masih
menjadi pecandu alkohol, subjek didominasi oleh coping EFC. Hal ini
dikarenakan karakteristik dari EFC adalah menghindari sumber masalah dengan
tujuan untuk mengurangi atau menghindari perasaan atau emosi yang tidak
menyenangkan yang diakibatkan oleh sumber masalah yang dihadapi tersebut.
Salah satu bentuk dari EFC tersebut adalah penyimpangan dalam penggunaan alkohol (Carver & Scheier, 1989) merupakan upaya yang dilakukan seseorang
Stress
Stress
Masalah-masalah
Masalah-masalah Pecandu
Alkohol
Mantan Pecandu Alkohol Coping
Coping
EFC
EFC PFC
PFC Konsumsi
Alkohol
untuk menghilangkan tekanan melalui pemakaian obat- obatan/ minum-minuman keras. Setelah menjadi mantan pengkonsumsi alkohol coping yang dilakukan subjek tidak selalu didominasi dengan EFC. Kecenderungan para subjek menggunakan coping PFC maupun EFC secara seimbang dan kontekstual. Keefektifan dari kedua strategi ini tergantung pada sumber masalah yang dihadapi. Strategi coping tersebut di atas tidak bersifat statis, karena kedua strategi dapat saling bergantian dalam penggunaannya. Suatu saat individu menggunakan strategi problem focused coping, namun saat yang lain individu tersebut menggunakan strategi emotional focused coping. Hal ini tergantung pada kondisi yang dihadapi karena karakteristik dari Problem-focused coping adalah mencari dan menghadapi hal-hal yang dianggap sebagai
sumber masalah dengan cara mempelajari strategi atau
keterampilan-keterampilan baru dengan tujuan mengurangi tingkat masalah yang dihadapi atau
dirasakan (Lazarus, 1993).
F. Pertanyaan Penelitian
1 Apa penyebab subjek mengkonsumsi alkohol?
2 Faktor apa yang menyebabkan subjek berhenti mengkonsumsi alkohol? 3 Masalah apa yang dihadapi para mantan pecandu alcohol?
4 Bagaimanakah strategi coping yang dilakukan seorang mantan pecandu alkohol ketika menghadapi masalah?
38 BAB III
METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif, karena bersifat menggambarkan atau melukiskan peristiwa dan mendeskripsikan sesuai keadaan objek penelitian. Hal ini sesuai dengan pendapat Faisal (2000 : 20) yang menjelaskan bahwa penelitian deskriptif (descriptive research) dimaksudkan untuk eksplorasi dan klasifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial, dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah dan unit yang diteliti.
Menurut Issac & Michael (dalam Rakhmat, 1984: 34), metode deskriptif bertujuan melukiskan secara sistematis fakta atau karakteristik populasi tertentu atau bidang tertentu secara faktual dan cermat. Sedangkan menurut Singarimbun (1982: 4) penelitian deskriptif biasanya mempunyai dua tujuan: Pertama, untuk mengetahui perkembangan sarana fisik tertentu atau frekuensi terjadinya suatu aspek fenomena sosial tertentu. Kedua, untuk mendeskripsikan secara terperinci fenomena sosial tertentu. Penelitian deskriptif biasanya dilakukan tanpa hipotesa yang telah dirumuskan secara ketat.
terbatas pada angka-angka. Dengan demikian penelitian kualitatif dapat dipahami sebagai penelitian yang dilaksanakan secara intensif, terperinci dan mendalam terhadap suatu organisasi, lembaga atau gejala tertentu melalui metode kualitatif. Melalui penelitian ini penulis berusaha mengamati fenomena, menggambarkan serta menganalisis strategi coping mantan pengkonsumsi minuman beralkohol dalam menghadapi situasi yang penuh tekanan.
B. Subjek Penelitian
Penentuan subjek penelitian ini menggunakan teknik purposive. Teknik purposive yaitu pemilihan subjek penelitian secara sengaja oleh peneliti
berdasarkan tujuan dan kriteria atau pertimbangan tertentu (Faisal, 2000 : 67). Dalam penelitian ini subjek penelitian/subjek/informan yang digunakan didasarkan pada keterlibatan subjek penelitian yang terlibat langsung dengan permasalahan yang diteliti, sehingga dapat memberikan data dan informasi yang diperlukan. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa mantan pecandu alkohol, yaitu mahasiswa yang pernah kecanduan alkohol dan setelah mengalami masalah besar dalam hidupnya kemudian membuat keputusan untuk hidup tanpa alkohol dalam bentuk apapun.
Adapun ciri-ciri atau kriteria subjek penelitian yang dipilih adalah sebagai berikut:
1. Subjek statusnya adalah mahasiswa.
3. Saat ini mahasiswa tersebut telah terbebas dari kecanduannya terhadap alkohol dan tidak mengkonsumsi alkohol sama sekali selama satu sampai dua tahun.
C. Metode Pengumpulan Data
Ada beberapa macam teknik pengumpulan data yang digunakan dalam suatu penelitian, teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara. Menurut Bungin (2001 : 208) wawancara digunakan untuk mewawancarai informan guna memperoleh data dan informasi mengenai masalah penelitian. Dalam penelitian ini penelitian mewawancarai subjek penelitian yang telah ditetapkan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan yaitu mahasiswa mantan pecandu alkohol. Dalam penelitian ini pihak yang diwawancarai terdiri dari empat orang.
Tujuan diadakannya wawancara dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh keterangan informasi atau penjelasan dari subjek penelitian tentang strategi coping yang digunakan subjek dalam menghadapi situasi yang penuh tekanan.
ditanyakan dalam proses wawancara. Penyusunan pedoman wawancara ini dilakukan sebelum melakukan wawancara. Pedoman wawancara ini dibutuhkan untuk membantu penelitian agar tetap fokus tentang persoalan yang akan ditanyakan.
Tabel 2. Pedoman wawancara dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Hal yang ingin diungkap Model pertanyaan
1. Fase mengkonsumsi minuman beralkohol
Kapan mulai mengkonsumsi alkohol?
Apa yang menyebabkan harus mengkonsumsi alkohol?
Apakah ada masalah yang cukup berat saat itu?
Bagaimana kamu menyikapi masalahmu saat itu?
Adakah tekanan kelompok saat itu?bagaimana?
2. Fase kecanduan minuman beralkohol Kapan mulai kecanduan alkohol? Masalah apa yang menyebabkan
pemakaian alkohol?
Bagaimana cara menyikapi masalah ketika itu?
3. Usaha yang dilakukan untuk
melepaskan ketergantungan terhadap minuman beralkohol
Darimanakah keinginan untuk lepas dari alkohol?
Apa yang menyebabkan hal itu? Usaha yang dilakukan apa saja? Bagaimanakah proses yamg terjadi
saat itu?
Adakah tekanan teman-teman untuk tetap mengkonsumsi alkohol?
4. Keinginan untuk kembali mengkonsumsi alkohol
Adakah keinginan untuk kembali mengkonsumsi alkohol?
Usaha apa yang dilakukan supaya tidak relaps?
Apakah yang terjadi ketika keinginan tersebut muncul lagi? 5. Strategi yang digunakan dalam
menghadapi tekanan sehari –hari
Bagaimanakah strategi yang digunakan saat ini ketika menghadapi tekanan?
Bagaimana tekanan kelompok saat ini?
Bagaimana anda menyikapi suatu tekanan dalam hidup?
D. Keabsahan Data Penelitian 1. Kredibilitas
Kredibilitas dalam penelitian kualitatif digunakan untuk mengganti konsep validitas. Kredibilitas dimaksudkan untuk merangkum bahasan menyangkut kualitas penelitian kualitatif. Kredibilitas dalam penelitian kualitatif terletak pada keberhasilannya mencapai maksud mengeksplorasi masalah atau mendiskripsikan setting, proses, kelompok sosial atau pola interaksi yang komplek. Deskripsi mendalam yang menjelaskan kemajemukan atau kompleksitas aspek-aspek yang terkait dan interaksi dari berbagai aspek menjadi salah satu ukuran kredibilitas penelitian kualitatif (Poerwandari, 2001: 102).
cocok untuk pengambilan dan analisis data. Konsep yang dipakai antara lain (Poerwandari, 2001):
a. Validitas komunikatif
Validitas komunikatif dilakukan melalui dikonfirmasikannya kembali data dan analisisnya pada subjek penelitian. Untuk mengkonfirmasikan data kepada subjek, apakah data yang diperoleh peneliti benar-benar sesuai dengan keadaan subjek, dan mendapatkan data yang lengkap maka proses pengambilan data dengan wawancara dilakukan beberapa tahap.
b. Validitas ekologis
Validitas ekologis menunjukkan sejauh mana studi dilakukan pada kondisi alamiah dari subjek yang diteliti, sehingga justru kondisi 'apa adanya' dan kehidupan sehari-hari menjadi konteks penting dalam penelitian. Untuk mencapai validitas ekologi, pengambilan data dengan wawancara dilakukan sealami mungkin, peneliti tidak menciptakan kondisi atau mengkondisikan suasana penelitian sesuai dengan yang diharapkan peneliti, tetapi peneliti membiarkan suasana penelitian itu agar berjalan apa adanya.
c. Validitas Argumentatif
pecandu alkohol, yang pada intinya termasuk orang-orang terdekat mantan pecandu alkohol tersebut.
Untuk memenuhi unsur kredibilitas, ketiga konsep ini akan digunakan dalam analisis data. Data-data yang dianalisis akan dikonfirmasikan kembali kepada subjek apakah data-data tersebut benar-benar telah sesuai dengan kenyataannya atau dalam kehidupan sehari-hari. Untuk lebih menguatkan hasil analisis, data-data tersebut akan di cross-chech dengan sumber lain, misalnya keluarga, teman, pacar, dan sebagainya.
Kode cross-check :
CC 2 : Cross -Check untuk Subjek 1 CC 2 1 : Cross -Check untuk Subjek 2 W : Wawancara
2. Konfirmabilitas
b. Metode Analisis Data
Penelitian ini menggunakan analasis kualitatif, yaitu suatu metode analisis data yang digunakan untuk menarik kesimpulan dari beberapa peristiwa yang sifatnya sulit diukur dengan angka (secara kuantitatif). Oleh karena sifat penelitian kualitatif maka analisis penelitian ini akan berisi kutipan-kutipan data untuk memberi gambaran penyajian. Pertanyaan “mengapa, alasan apa, dan bagaimana”, akan senantiasa dimanfaatkan oleh peneliti untuk mendapatkan data-data tersebut (Moleong, 1990: 5).
Metode yang digunakan untuk analisis data hasil wawancara dalam penelitian ini adalah analisis isi atau content analysis, karena penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan data deskriptif (Suryabrata, 2002). Dalam melakukan analisa terhadap data yang diperoleh melalui wawancara, maka peneliti melakukan langkah-langkah sebagai berikut (Poerwandari, 2001) :
1. Organisasi data, memindahkan hasil wawancara dari tape recorder ke buku kosong. Saat melakukan proses pemindahan hasil rekaman, peneliti mendengar dengan seksama dan mencatatnya di buku yang telah disediakan. Semua hasil wawancara dalam bentuk kata-kata apapun atau kalimat apapun disalin kembali ke dalam buku.
yang diajukan. Koding yang dilakukan juga harus benar-benar memberi makna yang dalam untuk permasalahan yang dicari.
3. Interpretasi, setelah data tersebut siap, maka langkah selanjutnya adalah melakukan analisis tematik. Analisis ini digunakan untuk mencari pola dari data yang ada. Poerwandari (2001) mengatakan bahwa analisis tematik merupakan proses mengkode informasi atau data yang dapat menghasilkan daftar tema, model tema atau indikator yang kompleks, kualifikasi yang biasanya terlihat dengan itu, atau hal-hal di antara atau gabungan dari yang telah disebutkan. Tema ini diharapkan akan dapat mendeskripsikan fenomena dari data hasil penelitian ini maupun digunakan untuk menginterpretasikan data hasil penelitian ini.
47 BAB IV
PELAKSANAAN PENELITIAN, HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Pelaksanaan Penelitian
Prosedur atau langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Persiapan Penelitian
Sebelum proses penelitian dimulai, maka tahap awal yang dilakukan adalah menentukan tema dan sekaligus merumuskan tujuan penelitian. Setelah itu dicari referensi atau dasar teori yang sesuai dengan aspek-aspek yang akan diungkap dalam penelitian ini. Setelah dasar teori terbentuk, maka selanjutnya disiapkan panduan wawancara yang disesuaikan dengan aspek-aspek yang akan diungkap dalam penelitian ini, dengan tujuan agar apa yang dihasilkan dari penelitian ini sesuai dengan apa yang ingin diungkapkan atau sesuai dengan tujuan dari penelitian ini.
2. Tempat dan Waktu Penelitian
