• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi Corporate Governance Terhadap Kinerja Perusahaan Publik Yang Masuk Dalam Pemeringkatan Corporate Governance Perception Index (Cgpi)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Implementasi Corporate Governance Terhadap Kinerja Perusahaan Publik Yang Masuk Dalam Pemeringkatan Corporate Governance Perception Index (Cgpi)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

!"# $% " # $ % & ! " # " ! " $ ! ! % % % & % # ! % !! " ! $ ' ( )*+, ! !! % ! ! ! % - ./ )-0., 1 ! )1 , $ ! !! % ! ! ! % - 2 )-02, 3 ! -02 -0. 1

(2)

& )* % / 0 0 , / 1 0 / , 0 / * * / - $ , 2 / / - $ , - * 3 1 45 % * / # & , * 0 / * / * * / / , % / * !66 * / , 7 / / / * * * / / * , 3 % # * / 0 ) , 8 / 0* * *# 0 * # ! 8 9: / 2; 9: * , % 8 0* * *# 0 * / , , 3 / / , < * / / / , 8 8 / / 0 ) * * / * , # * * 8 8 ) * # , 8 8 * = / * * /

(3)

, 8 8 / , 0* * * / % % / % % & , 3 / / / * , * * / 1 * * / ) ,% * % % * / * / 0 % % ! 0 0 / / / / / / & , & ) * / ) * % / * % , # , $ / , >* 3 / 45 / ) * * * , < 0 3 / 45 1 / / % / , # / / 1 ,% :5?4 , 7 ' 1 , :5?4 % , % % 7 ' 1 , :5?4 / 1 / / ! /

(4)

& * , / * 8* , .5? / / * ) , ' # ! 8 1 8 8 , / 1 8 8 / * % 8 8 0 , / 8 8% 0 % ,

'

(#" )* +$,- #. "#" ) , & 0 !64?5. 6 / @ # * @ , / * / * / / / ) * / *) * , % *) * % , - % ) / , / * * , < )* )* % * ) * * / !4 % , $ / * * * / / / * , 2 % / / / % / * * ,

(5)

/ * / * % ) / # * 1 / # , # * / 1 % / 1 0 @ # */ */ / @ * / # * % # * * * 3 ) + /% 45? , ) / , A % 0 / * ) * / ) , " #*#" (#" ," 0# !)#1##" &* * , 5!? 1 / - ) - / $ , &* * , 5!9 ) ) ) / * ) % / 0 / * * , $ / ! / * * ) , $ / 1 / 0 * , 3 / ) ) * # / 1 % ) % 1 / , 7 * % / 1 , * , 3 0 * % ) ) ) * # /

(6)

&2 / % * / 1 / , 0 / # * * / / , 0* * 0 / * % / ) # / , < 0 # % 1 / 1 0 3 / % 45: , 2*# 5 / * ) / * 'A$ , / 1 0* * *# 0 -- , < / / * ) / -/ / , < / 45 & 8 % - 0 ./ 'AB * * / / % , / 0 * * / * / 1 / / 0 / / , / / # * * / * ) , ' * ) * * / % / / * / , * 5 !: 1 # # / / / * $ !664 !66 ,

(7)

/ .6 / * % * % / % > % , / % / * % / )* / # ) / , 7 * ) % 1 % :54? , / * 1 % :54? / # / 1 # 0 'AB, 3 1 , < * 0 1 , ' % 1 % :546 / 1 * ) , < / * 1 ' / * :5 :4 / 1 # / 1 * ) , * 1 % :546 / 1 * ) * * / 'AB, 3 ) / , / * ) / 0 )* , + <* 65 : / 1 # * % / , 3 'AB ) * , / 0 1 / % # * / , 0

'A$% 'AB% - , 'A$

- 2 / %

(8)

&& * , 'AB - ./ * * / , 'AB * / * / , - 1 ! % * / * , & ! / % * / % * * * * % / , < * / * ) / * 'A$% 'AB% - , 7 % * 5

3

5

5

8

3

5

'A$

'AB

-'

#4* 5 * ) / 8 / * # ! * ! ) 7 B) * 7B , / / !: * 8 , $ * * ,

(9)

7 / / / !: ! , / 8 / * # ! !: * 8 . ! , !: * 8 6 . ! , !: * 8 ! ! !. , & * . % ! / 7 ( 7 * ,% 'A$% 'AB% - ), % / .4 , 3# ,#7 5 ( * "( " + # # / / / # # , + , / * 2*# 5 ? !! % 7 0 % , . 5 !! % % , 9 5 . % ' * $ % ' * BC /% - *) - , $ 5 'A$ 5 2 @ * # 'AB 5 2 @ * - 5 2 @ * 3# ,#7 5 ,"( * "( " + # # / / # # , + 8 8 / * # ! 8 , 8 #

(10)

& / ) 7 B) * / * * % / 5 * % % * 1 * % * ) * % % % * , +",+ "#5,),) #$# * / 5 'A$ D E ! 8 'AB D E 8 - D E . 8 $#$,)$,+ )+ ,*$,-! 0 # 3 0 - F 3 , # * 'A$ .4 , ! , ! , ?. , :4:9 'AB .4 , ! ,.: ,!4 9 , : - .4 , ! ,. ,!!6: , 6 8 .4 4 ,9. 6!, ! ,. 4 :,.6 4? + - 1 .4 .4 / 'A$ ?,. G% 'AB !4, 9G% -!!,6:G, 7 !% 1 / * * .4 * ! ,. ! ,

(11)

3 # ,# 7 5 * " ( " ! 8 " ' A $ , ! 6 ' A B ,: 9 - ,? 9 0, )!4), 5#),+ ".!0,#" "% 4#5,$#) (#$# * 0 45 6 75 # % 2 5 , 'A$ , !6 / H , : ; D :G , < 1 * % * / / / * 7*1 % AI * % % 65 , 3 2 5 , 'AB ,: 9 - ,? 9 / J , : ; D :G 1 'A$% 'AB% - * , ".!0,#" #!$%+% 5#), #7 5 0, % 4#5,$#) 3 # ,# 7 5 * "( " ! 8 " ' A $ , 4. : ' A B , : 4 - , 66 ? #7 5 / 0, !$%+% 5#), - $ / 3 , 'A$ ,4.:% 'AB ,: 4% - ,66? / J , : ; D :G * % 1 * * * ,

(12)

6 ".!0,#" 1 $ %)+ (#)$,),$#) + 3 , 'A $ 3 , ' A B 3 , -8 ,46 9 , ? , 9 #7 5 2 0, $ %)+ (#)$,),$#) % * " 8 , - 5 'A$ ,469% 'AB % ? % - , 9 % * J , : ; D : % 1 * * , 0, ,*%$ ),) " * * , * 'A$% * 'AB% * - , < # 0 ) / * 'A$, 0 * ) / ) / * 'AB - , 3# ,7 5 * "( " !# 'A$ ,6 : 'AB , !! - , .4 < / / * 1 , : 1 0 #7 5 0, $

(13)

) 'AB% 7 *1 / * 9 1 0 ) -/ * 'AB - , ,4*!5#" # / / , 8 / * # ! 8 , < 1 * * * , * % * * % * , 1 0* * *# 0 ) :G / * 'A$ - , < * / * 1 , : / 1 0 * ) / ) / * 'AB, < / / * 7 *1 / * 9 1 0 * ) / ) - , / * - , # #" !, " / % * * 'A$% 'AB% - , 3 * I C% 8 8 # / /

(14)

6 0 * , / / 88 0 ) % / * # , , 7 # * / / / # , ., 7 * % / 1 / ,

9

$ ) 3 * * 6 % 8 6 & & 6 9 & 5

8 *, 7 0 % 7 3, . : " & ; < . ! 6 % 5 5@@ , ,0* -*# !! , 7*1 % AI * 6 % $ 5 % B :% - 1 * 5 0 8 1 < @ 1 , 7 *1 % 2 1 0 , 0 2, / * 9 % : ! % 5 5@@ , ,0* -*# !! , ** % * ', 3, 30 !! % $ - % B # B * % 3 * 5 1 @ 0 8 1 < , % $ * 9 % 0% 5 : ; 3 1 % . ! # 5 5 % 5 5@@ , ,0* -*# !! , 1 % : % = 6 8 % & ' $ * % & +* , ,

(15)

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

(16)

62 &* * % 3 * % # 2 : % &* *) > 0 B0* * 0 % +* , .% 5 5@@ , ,0* -*# !! , % 2 * >, 2*# % ! . & % L* 7 1* % 5 5@@ , ,0* -*# !! , * - * 8*# 0 ? % > % 5 111, *# 0 * ,* , -*# !! , 2 /* , L, L ! % 3 ! % 3 5 8 3 , * - * * / 3 1 4 % 8 ? & % 3-$ K " % ? & , * % * % 2 4: 2 ! # ! # . 2 : % &* *) > 0 B0* * 0 % 5 5@ @ , ,0* -*# !! , , $ ) " / * 7 4 % & 8 ? 6 8 6 % 3-$ K " % ? & , - 3 / 4 % 6 # 6 8

& )5 6 & A $ # @AAB4@AA*,% &$$ % & +* , !!, 3 ) % $ '* L, + / !66? % 2 5 ! C & ***D% 5 5@@ , ,0* -*# !! 3 0 * . % 6 8 6 % & $ " # 3 " 3 /* * !! % 6 ! 6 ! -E % B ! % 7 5 $ ) ,

(17)

Referensi

Dokumen terkait

menguntungkan. Pola pengelolaan agriwisata yang dikembangkan atau dibangun perlu dilakukan dengan mengikutsertakan masyarakat setempat dalam berbagai kegiatan yang

Menurut Pelaksana Umum Kepegawaian di Dinas Pariwisata dan Kebudayan Provinsi Jawa Barat, data kepegawaian yang menjadi persyaratan dalam penginputan data

3) Menentukan materi pembelajaran yang akan disampaikan sesuai dengan KI, KD, indikator dan tujuan pembelajaran yang telah disusun. 4) Menentukan metode pembelajaran yang

Varians dari variabel bebas adalah sama atau konstan untuk setiap nilai tertentu dari variabel bebas lainnya, atau variasi residu sama untuk semua pengamatan... Homoskedastisitas VS

Chapter 1 , Quick Start – Our First 3D Scene , introduces some of the main Studio features by creating a simple scene, showing how to position the camera and how to render the

Sistem yang digunakan adalah sistem pendukung keputusan (SPK) atau Decision Support System (DSS) di mana sistem akan menerima inputan data tentang peserta BPJS Kesehatan

Penulis publikasi ilmiah di bidang SIK yang produktif berasal dari penulis yang terafiliasi dengan Universitas Gadjah Mada dan Universitas Indonesia, Tema publikasi ilmiah

(a) Laba atau rugi yang dapat diatribusikan kepada pemegang ekuitas biasa dari entitas induk disesuaikan (laba dikurangkan dan rugi ditambahkan) dengan jumlah dividen