120
DAFTAR RUJUKAN
Abdul Halim Fatani. (2009). Matematika Hakikat & Logika. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Abdurrahman, Mulyono. (2010). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Abin Syamsudin Ma’mun. (2005). Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem
Pengajaran Modul Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Agus Suprijono. (2011). Cooperative learning TEORI & APLIKASI PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ahmad Tanzeh. (2009). Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Al Quran Digital.exe
Arief S. Sadiman dkk. (1990). MEDIA PENDIDIKAN Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: CV. Rajawali
Arikunto, suharsimi. (2003). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.Jakarta: PT Bumi Aksara
Arikunto, Suhrasimi dkk. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Azhar Arsyad. (2008). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Benni Setyawan. Manifesto Pendidikan Indonesia. Jogjakarta: PT. Ar Ruzz media
Binti Maunah. (2005). Pendidikan Kurikulum SD-MI. Surabaya: elKAF
Dimyati dan Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Dewi Nuharini dan Tri wahyuni.(2008). Matematika Konsep dan Aplikasinya, Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Dwi Atmono. (2009). Panduan Praktis Penelitian Tindakan kelas. Banjarbaru: Balita Jaya permai
121
Fauzi, Syukron. (2013). Pengembangan Media Pembelajaran berbasis Multimedia Menggunakan Autoplay Media Studio 7.5 Pada Pokok Bahasan Karburator Di SMK Muhammadiyah 6 Rogojampi Banyuwangi. Malang: skripsi tidak diterbitkan
Hamalik, Oemar. (1989). Media Pendidikan. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti
. (1989). Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. Bandung : mandar Maju
Hudojo, Herman. (1990). Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP Malang
IGAK Wardhani dan Kusuwaya Wihardit. (2011). Penelitian tindakan Kelas. Jakarta: Universitas terbuka
Ilahi, Muhammad Takdir. (2012). Revitalisasi Pendidikan Berbasis Moral, Jogjakarta: Ar Ruzz Media
Kuswari Hernawati, “Modul Autoplay Document Transcrip” dalam http://www.slideshare.net/WaNnaBeliKeHim/modul-autoplay, diakses tanggal 24 Mei 2014 pukul 07.24
M. Fahrur Rozi. (2012). Penggunaan Multimedia Melalui Program Autoplay Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas XI IPS 2 MAN Tlogo Blitar. Malang: Skripsi tidak diterbitkan
Masnur muslih. (2011). PTK Penelitian Tindakan Kelas itu Mudah,(Jakarta: Bumi Aksara
Moleong, Lexy J. (2008). Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya
Nana Sudjana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Nashar. (2004). Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan Pembelajaran. Jakarta: Delia Press
Purwanto, Ngalim. (2006). Prinsip-Prinsip dan Evaluasi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya
. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
122
R .Soejadi. (2000). Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat jenderal Pendidikan Tinggi
Siswono, Tatag Yuli Eko. (2008). Mengajar dan Meneliti: Panduan Penilitian Tindakan Kelas untuk Guru dan Calon Guru. Surabaya: UNESA University Press
Suhartono, Suparlan. (2009). Filsafat Pendidikan. Jogjakarta: Ar Ruzz Media
Suherman, Erman dkk. (2003). Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: UPI Press
Sukmadinata, Nana S. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Team Media. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional). Surabaya: Media Centre
Uswah Wardiana. (2004). Psikologi Umum. Jakarta: Bina Ilmu
