• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA."

Copied!
146
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 146 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Prosedur Pengembangan Modul(Modifikasi Dari Dick & Carey)
gambar untuk
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Instrumen Kelayakan Modul Untuk Siswa
Tabel 3.5. Interpretasi Tingkat Keadaan Koefisien
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 146 Halaman - 8.24 MB )

Garis besar

KAJIAN TEORI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN.

Staton dalam Sadiman (2007:39) menguraikan enam macam faktor psikologis yaitu (1) motivasi, (2) konsentrasi, (3) reaksi, (4) organisasi, (5) pemahaman, (6)

Penggunaan Simulator Mesin CNC dan Pemberian Tugas untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Diklat CNC Dasar di SMK Nasional Berbah Yogyakarta.

Salah satu kompetensi yang ada di Jurusan Teknik Permesinan adalah mampu melakukan pekerjaan pemesinan dengan mesin CNC (Computer Numerically Controlled). Seiring dengan

PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK PERMESINAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengetahui seberapa jauh peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut di kelas XI jurusan Teknik

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash Cs5 Pada Matadiklat Gambar Teknik Di Kelas X Tpm Smk Krian 1 Sidoarjo

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis adobe flash CS5 pada mata diklat gambar teknik dengan melalui tahapan prosedur

PROTOTYPE SORTING STATION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PLC PADA MATA DIKLAT PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Batasan masalah dalam penelitian ini adalah produk yang dikembangkan ditujukan untuk siswa kelas XI jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik mata diklat PPSK di

HUBUNGAN KREATIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK OTOMOTIF KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 PARIAMAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan yang signifikan antara Kreativitas terhadap Hasil Belajar siswa pada mata diklat Gambar Teknik Otomotif kelas

KONTRIBUSI CARA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT ILMU BAHAN BANGUNAN KELAS X JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK N 1 PADANG

kejuruan yang memiliki beberapa jurusan, salah satunya jurusan Teknik Bangunan. Ilmu Bahan Bangunan sebagai salah satu mata pelajaran produktif di Jurusan Teknik

Pengembangan Media Presentasi Teknik Digital sebagai Penunjang Mata Diklat Teknik Mikroprosesor

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media presentasi teknik digital yang layak sebagai penunjang mata diklat teknik mikroprosesor di SMKN 7 Surabaya, sekaligus mengetahui respon siswa terhadap media