• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SUKU BANYAK BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SUKU BANYAK BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

140

DAFTAR RUJUKAN

Abdullah, Amin. 2009. Kesetaraan Gender di Perguruan Tinggi Islam. Yogyakarta: Kerjasama UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dengan McGill.

Ahmadi, Abu. 2003. Psikologi Umum. Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:P.T. Rineka Cipta.

Budianingsih, Asri. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Renika Cipta.

Daradjat, Zakiyah dkk. 1985. Metode Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI. 2006. Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan.

F.J. Monks, dkk. 2002. Psikologi Perkembangan: pengantar dalam berbagai bagan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara.

Hatta, Ahmad. 2011. Tafsir Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Maghfirah Pustaka.

Hamid Fathani, Abdul. 2009. Matematika: Hakikat dan Logika. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

H. Gunawan, Ary. 2000. Sosilogi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Hobri. 2009. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Jember: Pesona Surya Mulia.

Ilman Nafi’an, Muhammad. Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau Dari Gender Di Sekolah Dasar dalam http//eprint.uny.ac,id/Jurnal Pendidikan Matematika diakses pada 21 November 2015.

Irham, Muhammad dan Ardy Wiyani, Novan. 2013. Psikologi Pendidikan Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

(2)

141

Moch. Masykur. Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence. Yogyakarta: Ar Ruzz Media Group.

Moleong, Lexy. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Posdakarya.

Rakhmat, Jalaluddin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sugiono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugiono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Suhartono, Suparlan. 2008. Wawasan Pendidikan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

S. Margonno. 2004. Metodologi Penelitian Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Sunaryo Kusumo, Wowo. 2011. Taksonomi Berfikir. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tamporas, Husein. 2008. Seribu Pena Matematika untuk SMA/MA Kelas XI. Bogor: Penerbit Erlangga.

Thobroni, Muhammad dan Mustofa Arif. 2009. Belajar Dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

W.S., Winkel. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta: P.T Grasindo.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 166.49 KB )

Dokumen terkait

PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SUKU BANYAK BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

terkait materi suku banyak. Subjek yang dimaksud adalah FZZ, TAV, BW, FAA. Berikut rincian dari jawaban siswa:.. Proses berpikir siswa perempuan dalam menyelesaikan soal suku

TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STATISTIKA BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

apa yang ditanya pada soal dengan bahasanya sendiri, tidak mampu membuat. perencanaan dan langkah-langkah dengan jelas dan lengkap sesuai

TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STATISTIKA BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

RAI, dan NENIB. Berikut rincian dari jawaban siswa:.. Tingkat berpikir kreatif siswa laki-laki dalam menyelesaikan soal.. statistika di kelas XI IPA 1 MAN Kunir Blitar.

TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STATISTIKA BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

siswa dalam menyelesaikan soal statistika yang berdasarkan pada tingkat berpikir.. kreatif siswa antara laki-laki

TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STATISTIKA BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tingkat berpikir kreatif siswa laki-laki dalam menyelesaikan soal statistika dan untuk mendeskripsikan

TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STATISTIKA BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN KUNIR BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Tingkat Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Statistika Berdasarkan Gender Pada Siswa Kelas XI IPA 1

PROSES BERPIKIR SISWA FIELD INDEPENDENT DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERBANDINGAN DITINJAU BERDASARKAN GENDER PADA SISWA KELAS VII G MTsN 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Identifikasi Proses Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Operasi Aljabar Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Madiun Ditinjau Dari Perbedaan

BAB I PENDAHULUAN - Berpikir Konseptual Siswa Kelas XI dalam Menyelesaikan Soal Program Linear Berdasarkan Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Roisatun Nisa’ Profil Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Ditinjau dari Gaya Kognitif dan Kemampuan Siswa , Jurnal Apotema Vol.1, Januari 2016, hal..