• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII DI SMPN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII DI SMPN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

hasil belajar (Y) yang diambil dari nilai raport semester 2 kelas VII yang. disajikan dalam tabel tabel berikut

Kreativitas Guru PAI Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Pada.. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1

Sesuai dengan penelitian ini, maka yang dimaksud dengan “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar S iswa di SMPN 2 Sumbergempol

Kompetensi Profesional Guru PAI Dalam Evaluasi. Penggunaan Media Pembelajaran Kelas VII di SMPN

motivasi belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan agama Islam. Dalam penggunaan media pembelajaran visual bukan hanya sekedar. supaya membantu guru dalam mengajar,

Motivasi Terhadap Hasil Belajar Materi Segiempat Siswa Kelas VII.. SMPN 2 Bandung Tulungagung Tahun

Pengaruh kecerdasan emosional dan motivasi terhadap hasil belajar matematika SMPN 1 Kauman Tulungagung. Akibatnya yang

1. H 0 : Tidak ada pengaruh kecerdasan emosional dan motivasi terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 1 Kauman Tulungagung. H 1 : Ada pengaruh kecerdasan