• Tidak ada hasil yang ditemukan

MUSEUM BENTENG VREDEBURG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH Ayiek Kustyaningsih 1, Djono 2,Tri Yuniyanto 3 Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MUSEUM BENTENG VREDEBURG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH Ayiek Kustyaningsih 1, Djono 2,Tri Yuniyanto 3 Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UNS"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Faktor yang mempengaruhi kondisi ini adalah: pemahaman yang cukup baik tentang koleksi museum oleh siswa, keberadaan koleksi museum Mandala Bhakti yang mampu mendukung

Pada masa pemerintahan Belanda benteng Vredeburg ditempati oleh 500 orang prajurit, tenaga medis, dan juga para residen karena sering digunakan sebagai tempat berlindung

itu guru diharapkan dapat memanfaatkan diorama museum sebagai sumber. belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi

Fungsi Museum Blambangan Kabupaten Banyuwangi sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah; Juita Lestari, 070210302088; 2012; xiv + 117 halaman; program studi pendidikan

Fungsi Museum Blambangan Kabupaten Banyuwangi sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah; Juita Lestari, 070210302088; 2012; xiv + 117 halaman; program studi pendidikan

1) Dari sekian koleksi yang terdapat di Rekso Pustoko, namun yang bisa digunakan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UNS sebagai sumber penulisan skripsi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) koleksi di Museum Prasejarah Trinil yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber dan media pembelajaran sejarah dan

Bedasarkan dari koleksi yang terdapat dalam Museum Mpu Purwa, maka dapat disimpulkan bahwa Kota Malang memiliki fase perkembangan dari zaman pra sejarah sampai pada zaman sejarah..