PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM
(PAJSK)
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
JAN 2012
Asas Pertimbangan Pembentukan PAJSK
• Boleh diuji
• Mengalakkan penyertaan murid
• Julat penskoran yang lebih luwes
• Selaras dengan elemen yang dicadangkan Bah.
Sukan dan Bah.Kokurikulum
• Mudah untuk direkod
• Mudah difahami
• Mudah ditaksir
• Elemen dalam Sukan, Kokurikulum dan Ekstra kurikulum sama
• Memberi faedah dan imbuhan kepada
Terbahagi kepada lima komponen:-
•SEGAK (Aktiviti Jasmani)
- BMI (Rekod Kesihatan)
•Sukan
•Kokurikulum
- Ekstra Kurikulum
Format PAJSK
Komponen Yang Ditaksir Dalam PAJSK
Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan & Kokurikulum (PAJSK)
KOKURIKULUM
BMI
SUKAN SEGAK
Penyertaan, penglibatan dan
pencapaian Sukan dan Permainan di peringkat sekolah,
daerah, negeri,
Penyertaan, penglibatan dan
pencapaian Kelab,
Persatuan, Unit Beruniform di peringkat sekolah,
•Body Mass Index (BMI)
•Merekodkan tentang ketinggian dan berat
•Standard Kecergasan Fizikal
Kebangsaan (SEGAK) Mengukur
tahap
kecergasan
Penyertaan dan
penglibatan secara sukarela di
Ekstra Kurikulum
• SEGAK merujuk kepada Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan manakala BMI merujuk kepada Body Mass Index (Indeks Jisim Badan)
• Format Pentaksiran SEGAK dan BMI sama seperti yang telah dilaksanakan di sekolah
berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 4/2008 bertarikh 9 Julai 2008 yang dikeluarkan oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia
• Ujian SEGAK hendaklah dilaksanakan dua kali
setahun iaitu pada bulan Mac dan Ogos bagi
murid Tahun 4 hingga Tingkatan 5
Terdapat 4 jenis ujian SEGAK iaitu :
•Ujian Naik Turun Bangku Selama 3 Minit
•Ujian Tekan Tubi
•Ujian Ringkuk Tubi Separa
•Ujian Jangkauan Melunjur
Skor SEGAK berdasarkan kepada National Physical Fitness Standard For Malaysian School Childrens
Skor BMI berdasarkan kepada National Centre For Chronic Disease Prevention And Health Promotion 2000
Pengumpulan data SEGAK dan BMI disimpan
dalam aplikasi PAJSK yang disediakan oleh
Lembaga Peperiksaan
Peraturan Mengisi Borang Rekod SEGAK dan
BMI
SUKAN DAN KOKURIKULUM
• Dasar 1M1S mewajibkan aktiviti sukan dilaksanakan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan 6 di sekolah menengah
• Murid Pra-Sekolah hingga Tahun 3 digalakkan dan tidak diwajibkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah mereka
• Dasar 1M1S merupakan nilai tambah terhadap
Kaedah Pemberian Nilai Skor Sukan dan Kokurikulum
Hanya markah yang tertinggi sahaja dari setiap aktiviti sukan dan kokurikulum diambil kira untuk tujuan pentaksiran. Walau bagaimana pun semua aktiviti yang disertai murid akan direkodkan bagi:
• Menggalakkan insentif kepada semua murid mendapat imbuhan yang setimpal dengan penglibatan dalam aktiviti berkenaan.
• Mendorong semua murid terlibat dalam
aktiviti bagi mendapat tahap pencapaian
yang tertinggi dalam aktiviti yang dirancang
pihak sekolah dan pertubuhan yang
berkaitan.
ASPEK DAN ELEMEN YANG DINILAI DALAM AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM
i. Penglibatan (Involvement)
• jawatan
• peringkat
• komitmen
•khidmat sumbangan
ii. Penyertaan (Participation)
• kehadiran
iii. Prestasi (Performance)
• tahap pencapaian
Apa Yang Akan Ditaksir ?
• Kehadiran dalam latihan, pada hari acara atau aktiviti
• Jawatan dipegang seperti ahli jawatankuasa di peringkat sekolah, daerah atau negeri
• Penglibatan dalam peringkat antarabangsa, kebangsaan, negeri, daerah dan sekolah
• Mewakili pasukan, rumah sukan, sekolah, daerah, negeri atau negara
• Nilai-nilai murni yang ditunjukan sebelum, semasa dan selepas acara atau aktiviti
• Pencapaian dalam sukan, permainan, dan pertandingan
• Sumbangan murid daripada aspek teknikal, pengurusan, dan
sokongan
ASPEK
(110 Markah)
Penglibatan
(50 markah)
Penyertaan
(40 markah)
Pretasi
(20 markah)
Jawatan Peringkat Komitmen Khidmat
Sumbangan Kehadiran Pencapaian
10 20 10 10 40 20
Nilai Skor Bagi Elemen Berdasarkan Aspek
Sukan dan Kokurikulum
Penglibatan (50)
Penyertaan (40)
Prestasi (20)
Jawatan (10)
Peringkat (20)
Komitme n (10)
Kehadiran (40)
Pencapaian (20) Sumbanga
n (10) J/kuasa Tahap
Pewakilan
Nilai Murni
Bil.
Hadir
Tahap Kejayaan Khidmat
Sumbangan
Carta Elemen Berdasarkan Aspek Sukan dan Kokurikulum
Contoh Cara Mengira Skor
1. 10 (jaw) + 9 (prkt) + 10 (Kom) + 6 (Sumb) + 40 (Kehdrn) + 12 (Pencp) = 87 2. Tukar ke % 87/110 x 100 = 79%
3. 5% untuk pertimbangan ke IPTA 79 % x 5/100 = 3.95%
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Jawatan
Jawatan Markah
Pengerusi Presiden
Ketua Pasukan Ketua Rumah
10
Naib Pengerusi Timbalan Presiden
Penolong Ketua Pasukan Penolong Ketua Rumah Setiausaha
Bendahari
8
Penolong Setiausaha Penolong Bendahari AJK
6
Ahli Aktif 4
Tafsiran Penglibatan Dalam Elemen Peringkat
PENGLIBATAN TAFSIRAN
Penglibatan 1
Murid yang didaftarkan sebagai atlet atau peserta perkhemahan / kejohanan / pertandingan /
karnival/kursus/program
Penglibatan 2
Penglibatan murid yang melibatkan aktiviti seperti
persembahan selingan yang memerlukan latihan pusat dan murid yang bertugas sebagai jawatankuasa yang perlu berkhidmat dalam tempoh yang lama disepanjang aktiviti/
perkhemahan / kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program
Penglibatan 3
Penglibatan murid yang bersifat meramaikan majlis seperti sebagai penyokong, kumpulan sorak perkhemahan /
kejohanan / pertandingan / karnival/kursus/program atau peserta majlis ceramah
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Peringkat
Peringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3
Sekolah 8 6 3
Daerah/Zon 11 8 4
Negeri 14 10 6
Kebangsaan 17 12 8
Pasukan Badan Beruniform
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Peringkat
Peringkat Penglibatan 1 Penglibatan 2 Penglibatan 3
Sekolah 8 6 3
Daerah/Zon 11 7 4
Negeri 14 8 5
Kebangsaan 17 9 6
Antarabangsa 20 10 7
Sukan dan Permainan / Kelab dan Persatuan
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Komitmen
Komitmen Markah
Menunjukkan Kepimpinan 3
Menguruskan Aktiviti 3
Membantu Guru / Rakan 2
Menyediakan Peralatan 2
Mengemas Peralatan 2
Membersih Kawasan 2
Menepati Waktu 2
Menunjukkan Minat 2
Menunjukkan Kesungguhan 2
Mengikut Arahan 2
Mencuba 2
Memberi Kerjasama 2
Mana-mana nilai murni yang boleh diperhatikan 2
Nilai Skor Bagi Aspek Penglibatan Dalam Elemen Khidmat Sumbangan
Sumbangan Perkara Markah
Teknikal Melibatkan perkara kursus – referi/pengadil, jurulatih pasukan, konduktor pancaragam,
jurulatih kadet, dll yang berkaitan dengan aspek teknikal.
10
Pengurusan Segala jenis bantuan dari segi mengurus dan mentadbir kelab sukan, urusetia,
mengendalikan aktiviti sukan dan kokurikulum sekolah, mengurus pasukan dan menyediakan laporan
6
Sokongan Membantu dari segi menjayakan aktiviti kelab sukan dan aktiviti sukan sekolah seperti
mengambil bahagian dalam perbarisan atau persembahan, kumpulan sorak/penyokong, menghias khemah rumah sukan dan yang berkaitan.
3
Nilai Skor Bagi Aspek Penyertaan Dalam Elemen Kehadiran
Julat Peratus Kehadiran bagi Sukan
dan Kokurikulum Markah
Penuh 100 40
90 – 99 36
80 – 89 32
70 – 79 28
60 – 69 24
50 – 59 22
40 – 49 18
30 – 39 16
20 – 29 12
Kaedah Pengiraan Kehadiran Bagi Sukan dan Kokurikulum
Contoh:
Aktiviti Pasukan Badan Beruniform mengadakan 12 kali perjumpaan setahun
Pengiraan skor kehadiran untuk pasukan/badan beruniform:
Jika jumlah kehadiran pelajar = 8 (a)
Jumlah perjumpaan setahun = 12 (b)
Ketidakhadiran yang diluluskan = 2 (c)
Skor Kehadiran x 100 = 80%
• Sekiranya murid tersebut tidak hadir tanpa sebab, jumlah kehadiran adalah kekal sebanyak 12 kali;
Skor Kehadiran x 100 = 66.6%
• Skor kehadiran bagi murid yang tidak hadir tanpa sebab adalah 24% berdasarkan pada jadual di atas.
• Kehadiran dalam latihan yang dibiayai sendiri
Kaedah Pengiraan Kehadiran Bagi
Sukan dan Kokurikulum
Aspek prestasi bagi elemen tahap pencapaian menyumbangkan kepada 20%
markah untuk aktiviti sukan dan kokurikulum
Berikut adalah jadual kaedah pemberian nilai skor Sukan dan Korikulum ;
Nilai Skor Sukan dan Kokurikulum Bagi Aspek
Prestasi Untuk Elemen Tahap Pencapaian
Nilai Skor Sukan dan Kokurikulum Bagi Aspek Prestasi Untuk Elemen Tahap Pencapaian
PERINGKAT PERTANDINGAN
MARKAH
JOHAN NAIB
JOHAN KETIGA KEEMPAT KELIMA PENYERTAAN
Sekolah 08 07 06 05 04 TIADA
Daerah/Zon 11 10 9 TIADA TIADA TIADA
Negeri 14 13 12 TIADA TIADA 4
Kebangsaan 17 16 15 TIADA TIADA 8
Antarabangsa 20 19 18 TIADA TIADA 16
Ekstra kurikulum
Ekstra kurikulum
Ekstra kurikulum merupakan satu kegiatan sukarela yang bermanfaat pada atau di luar waktu persekolahan, ke arah pembentukan peribadi yang terpuji.
(Lembaga Peperiksaan, 2010)
Definisi Ekstra kurikulum
• Pentaksiran Ekstra kurikulum merupakan satu langkah bagi menghargai sumbangan murid kepada sekolah, guru dan masyarakat dalam membentuk jati diri dan sahsiah yang menjurus kepada pembentukkan jasmani, emosi, rohani dan sosial
• Kegiatan Ekstra kurikulum boleh diambil kira untuk
aktiviti-aktiviti di peringkat sekolah yang tidak
disenaraikan dalam kegiatan Sukan dan
Kokurikulum. Misalnya Pengawas, Pustakawan,
Koperasi sekolah, program NILAM, AADK dsb.
• Hanya markah tertinggi sahaja diambil kira walaupun murid tersebut terlibat dalam banyak aktiviti Ekstra kurikulum
• Ekstra kurikulum mendorong murid terlibat
dalam aktiviti secara sukarela bagi
mendapat tahap pencapaian yang tertinggi
dalam aktiviti yang dirancang pihak
sekolah, masyarakat dan pertubuhan yang
o Aktiviti kebajikan di rumah ibadat boleh membawa maksud menjadi ahli kariah surau, ahli rumah ibadat kaum masing- masing atau penglibatan dalam sebarang aktiviti kebajikan di rumah ibadat
o Persembahan tradisional sesuatu kaum
misalnya kompang, tarian naga, tarian
bagra atau nyanyian untuk acara-acara
Format pelaporan Ekstra Kurikulum terbahagi kepada empat aspek.
• Perkhidmatan
• Anugerah daripada badan-badan lain
• Khidmat masyarakat
• Program NILAM
Format Ekstra Kurikulum
Pemberatan wajaran aktiviti Ekstra Kurikulum adalah berdasarkan empat aspek berikut;
• Perkhidmatan (10)
• Anugerah daripada badan-badan lain (10)
• Khidmat masyarakat (10)
• Program NILAM (10)
Perkhidmata n
(10)
Anugerah (10)
Khidmat Masyarakat
(10)
Jawata n
Komitmen Rujuk
Dokumen Anugerah
Carta Elemen Berdasarkan Aspek Ekstra Kurikulum
Markah Ekstra Kurikulum akan diambil kira dari markah yang tertinggi dari mana-mana elemen.
NILAM (10)
Rujuk Dokumen
NILAM
Nilai Skor Aspek Perkhidmatan Bagi Elemen Jawatan
Bil Jawatan Markah Bonus
1. Ketua Murid Sekolah 10
2. Timbalan/Penolong Ketua Murid 8
3. Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk membantu sekolah Pegawas/ Ketua Asrama / Ketua PRS /
Pengerusi Badan-Badan Perkhidmatan Sekolah
7
4. Penolong Ketua Asrama / Pegawas Pusat Sumber/ Ahli Lembaga Pengarah Koperasi Sekolah
6
5. AJK Utama Badan-badan Perkhidmatan atau Pengurusan / Bendahari / Setiausaha / Ketua Biro - Asrama / PRS / Penerima sijil dan lencana SLAD / PROSTAR / Pegawas Koperasi
5
6. Ahli-ahli J/Kuasa Perkhidmatan dan Sokongan - AJK Kecil Biro / Ketua Bilik / Ketua Dorm / Ketua
3
Bil Anugerah/Penghargaan Markah Bonus
1
Anugerah Remaja Perdana (ARP) –Kementerian Belia dan Sukan
Emas 10
Perak 7
Gangsa 5
2 Pingat Hang Tuah Kebangsaan / Tunas Jaya Kebangsaan 10 3 Anugerah Pengakap Raja / Pandu Puteri Raja 10
4
Anugerah Khas Sukan
4.1. Olahragawan/Olahragawati Kebangsaan 10
4.2 Olahragawan/Olahragawati Negeri 7
4.3. Olahragawan/Olahragawati Daerah 5
5
Lain-lain anugerah/penghargaan khas yang setara
5.1 Peringkat Kebangsaan 10
5.2 Peringkat Negeri 7
5.3 Peringkat Zon/Daerah/Bahagian 5
5.4 Peringkat Sekolah 2
6 Penyertaan aktiviti kokurikulum di luar negara/dalam negara atas
pembiayaan sendiri (tanpa pengiktirafan /kebenaran KPM/JPN) 2 (5)
Nilai Skor Elemen Anugerah Khas
PROGRAM NILAM
MARKAH
NILAM EMAS PERAK GANGSA
Sekolah 7 6 5 4
Zon/Daerah/Bahagian 8 7 6 5
Negeri 9 8 7 6
Kebangsaan 10 9 8 7
Nilai Skor Aspek Penglibatan Bagi Program
NILAM
Nilai Skor Aspek Penglibatan Bagi Elemen Khidmat Masyarakat
Pengesahan penglibatan dalam aktiviti luar kendalian sekolah hendaklah dalam bentuk sijil penyertaan, anugerah atau penyataan daripada pihak penganjur.
