• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN BILANGAN DAN KATABANTU BILANGAN BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK: Penelitian terhadap siswa kelas XI IPA SMA Negeri 13 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN BILANGAN DAN KATABANTU BILANGAN BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK: Penelitian terhadap siswa kelas XI IPA SMA Negeri 13 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013."

Copied!
39
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1.
Tabel Kisi – Kisi Test
Tabel 3.6.

Referensi

Dokumen terkait

Data hasil belajar yang diperoleh pada pelaksanaan tindakan siklus I nilai terendah siswa di kelas V SD Negeri Pengawu pada mata pelajaran IPA adalah 15, nilai tertinggi

Ketika subjek HN memiliki waktu senggang subjek HN lebih memilih untuk bermain bersama teman-teman subjek dan mengikuti kegiatan yang dilakukan organisasi subjek HN,

[r]

- Hal-hal yang menggugurkan Penawaran : Peserta tidak memenuhi syarat-syarat substansial yang diminta dalam Lembar Data Pemilihan (LDP) dan Lembar Data Kualifikasi (LDK)

(2008: 47 dalam Assjari, 2011) menyatakan bahwa beberapa anak penyandang autis mengalami gangguan pada perkembangan motorik, otot kurang kuat untuk berjalan, serta

Hal ini tidak mengherakan karena dalam majalah, koran atau media massa lainnya terdapat banyak artikel yang berkaitan dengan informasi yang dicari mahasiswa IMM dan media

Berdasarkan data hasil observasi pendahuluan pada lokasi berbeda dan berdekatan, dapat diperoleh hasil bahwa lalat sebagai vektor mekanis pembawa bakteri patogen dan

Sehubungan dengan hal tersebut kami menginstruksikan kepada seluruh Tenaga Pendidik/Kependidikan dan mahasiswa untuk memperhatikan Standar Minimal Pengajuan Proses Penerbitan