elamat datang di
SMP DAAR
EL-SALAM
PROGRAM PEMBELAJARAN
KELAS VIII
SMP DAAR EL-SALAM
Visi SMP Daar el-Salam
Menjadi sekolah unggulan yang
melahirkan generasi islam unggul,
memiliki kemampuan akademis tinggi,
berkepribadian, berempati terhadapa
lingkungannya, mapan dalam ilmu
pengetahuan dan memegang teguh
Al-Quran dan As-Sunnah
Misi SMP Daar el-Salam
Mengembangkan sistem persekolahan yang
unggul, visioner, menghasilkan anak didik yang
berkualitas, bertakwa dan memegang teguh
Al-Quran dan As-Sunnah, dan dalam
perjalanannya akan terus berupaya memahami
secara komprehensif setiap permasalahan
pendidikan sekaligus mencari alternatif
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP 2006) diperkaya dengan ciri khas
yayasan, yaitu PARADIGMA ISLAMISASI
PENGETAHUAN (PIP) dan
MULTIPLE
INTELLIGENCE
(MI).
PIP
sebagai salah satu komponen untuk
menguatkan kualitas proses belajar mengajar
dalam PARADIGMA ISLAM. Sedangkan
MI
untuk mengakomodasi berbagai keragaman
kecerdasan siswa.
PIP dimaksudkan untuk menjawab berbagai
permasalahan pendidikan yang berkembang.
Juga untuk mentransformasikan sistem
pendidikan konvensional ke dalam sistem
yang lebih baik, handal dan islami.
PIP dicirikan oleh penggunaan materi-materi
pelajaran (fardhu kifayah) yang berkualitas
dan selektif, diintegrasikan dengan
mater-materi keislaman (fardhu ‘ain) berdasarkan
Al-Quran dan As-Sunnah.
STRUKTUR KURIKULUM
Mata Pelajaran
Kelas dan Alokasi VII VIII IX
S.1 S.1 S.1 S.2
1. Diniyah
a. Pendidikan Agama Islam (Wajib, Diknas) 2 2 2 2 b. Aqidah Akhlaq (Mulok 1, Ciri Khas Yayasan) 1 1
c. Hadits Arbain (Mulok 2, Ciri Khas Yayasan) 2 2 1 d. Tahfidz Qur'an (Mulok 3, Ciri Khas Yayasan) 2 2 2 e. Sirah Nabi (Mulok 4, Ciri Khas Yayasan) 1 1
2. Pendidikan Kewarganegaraan 1 1
3. Bahasa Indonesia 4 4 6 7
4. Bahasa Inggris 4 4 6 7
5. Matematika 5 5 8 9
6. Ilmu Pengetahuan Alam
a. Fisika 2 2 3 6
b. Biologi 2 2 3 5
Mata Pelajaran VII VIII IX-1 IX-2 Muatan Lokal (Selain Materi Diniyah)
1. Bahasa Arab (Mulok 5, Ciri Khas Yayasan)
2 2 2
2. Learning Skills/Tes skolastik kelas 9 1 1 1 2 3. Bahasa Sunda (Mulok 7, Diknas) 1 1
4. Pendidikan Lingkungan Hidup (Mulok 8, Diknas)
1 1
Kegiatan Pembiasaan:
1. Muraja'ah 3 3 3 3
2. Hapalan Kosa Kata 2 2 2
3. Kajian Umum dan Shalat Dhuha 1 1 1 1 4. Responsi dan Club/Speaking 1 1 2
1. KBM dimulai jam 07.15, berakhir setelah shalat ashar
berjamaah (sekitar jam 15.30).
2. KBM mengacu sistem KTSP, dimana tiap selesai
KD/indikator dilaksanakan ulangan harian.
3. Siswa yang nilai ulangannya di bawah KKM harus
mengikuti program remedial untuk perbaikan nilai agar tercapai KKM, sedang yang telah tuntas melakukan
pengayaan.
4. Mengacu pada aspek fun learning, dan memperhatikan
aspek kecerdasan majemuk siswa.
5. Untuk 4 mapel UN (IPA dan Matematika), tersedia waktu
untuk responsi pekanan.
6. Progres akademik siswa dilaporkan kepada orang tua/wali
siswa tiap 3 bulan sekali, dan dituangkan dalam portofolio siswa.
Kegiatan pagi hari diawali dengan tadarus quran dan
visitas oleh wali kelas (Senin), murajaah Quran
(Selasa-Kamis), Kajian umum dan shalat dhuha
(Jumat).
Istirahat pertama jam 10.00. Istirahat kedua untuk
makan dan shalat dzuhur berjamaah jam 12.10.
Mengakomodir keberagaman kecerdasan siswa;
diselenggarakan
club
(IPA, Matematika dan Diniyah),
responsi
(Matematika, IPA dan baca tulis quran).
Club dipersiapkan untuk berbagai lomba, sedangkan
responsi untuk meningkatkan prestasi akademik
siswa untuk mencapai ketuntasan belajar.
1. Program diniyah dituangkan
dalam struktur kurikulum
meliputi:
a. Tahfidz Quran
b. Hadits Arbain
c. Aqidah Akhlak
d. Sirah Nabi
e. Murajaah Quran
f. Kuliah umum dan shalat dhuha
PROGRAM DINIYAH
2. Program diniyah sebagai
pembiasaan siswa:
a. Shalat Jumat (putra) dan keputrian (putri)
b. Kuliah tujuh menit oleh siswa
c. Kartu kontrol shalat berjamaah
d. Manasik Haji dan kegiatan seputarnya
e. Penyembelihan hewan qurban
f. Ahkamu al-janaiz
g. Thibbun Nabawi
h. Puasa Arafah
PROGRAM PENGAYAAN
SISWA
a.
Kunjungan ilmiah
; ke berbagai instansi yang
relevan
dengan mata pelajaran di SMP.
b
. Outbond
c.
Workshop
dan
Seminar
(
dengan
beragam tema, mengundang pakar yang relevan
).
Contoh; tibbun nabawy, global warming, sex
education, stop bullying, robotika, menulis kreatif
dan tema yang lain, dengan menghadirkan
konsultan psikologi, staf KLH, penulis cerpen dan
ftv islami dll.
SCIENCE & SOCIAL CLUB
Program yang dimaksudkan
untuk pengembangan siswa
berbakat dalam persiapan ajang
perlombaan
a. Klub Matematika
b. Klub IPA
c. Klub Diniyah
d. Klub Sosial
..\Kurikulum baru\Program Kerja
Visitas wali
kelas
setiap hari Senin;
membimbing,
memotivasi, mengarahkan siswanya menghadapi
pembelajaran sepekan yang akan datang.
Konseling siswa melalui program
learning skill
, dan
bila dibutuhkan maka dibuat jadwal konseling individu
(
klinik akademik
bagi siswa yang mengalami
kesulitan belajar atau mengalami gangguan tertentu).
Program
persiapan masuk SMA pilihan
(tahap
pendataan dan pencapaian KKM).
Program siswa berkebutuhan khusus (
special need
care
)
Telah dimulai dari kelas VII dalam bentuk:
1.
Penambahan jam pelajaran mapel UN (IPA dan
Matematika)
2.
Pengendalian KKM untuk mengantisipasi
kelulusan siswa (karena syarat kelulusan juga
diambil dari rata-rata nilai raport)
3.
Pengayaan dan responsi.
4.
Penguatan di club sebagai pembekalan bagi
siswa yang berpeluang masuk SMA unggulan/
RSBI, serta untuk menjuarai berbagai ajang
kompetisi
Program di atas diselenggarakan oleh SMP
Daar el-Salam dengan memperhatikan
beberapa hal, diantaranya adalah
intake
siswa kelas VII
tahun pelajaran 2013-2014
yang dijabarkan sebagai berikut:
Grafik Intake Siswa Kelas
VII-Rofifah K A Alifia
Putri
Berlia napu
ji s s
Tariska Aaliya
h T
Rivita Aurel
lia WAisyah
Anind ya Nav
illa A Nisrin
a Kart Amalia
Azha ri
Alya S afivla
via N
allista
Andin
ricillia
Sri Lak
Grafik Intake Siswa Kelas
VII-2013-2014 (Rerata Laki-laki 1)
Rekapitulasi Nilai (perempuan)
Mat B. Indo B. Ing IPA Rerata 0.00 rerata52.25 68.83 52.97 69.37 60.86
Rekapitulasi Nilai (laki-laki 1)
Mat B. Indo B. Ing IPA Rerata 0.00 rerata 59.57 77.63 61.94 77.42 69.14
Rekapitulasi Nilai (laki-laki 2)
Mat B. Indo B. Ing IPA Rerata rerata 38.28 60.65 40.21 60.21 49.06
max 53.33 86.67 60.00 80.00 58.33 min 20.00 26.67 26.67 40.00 20.00
Mat B. Indo B. Ing IPA Rerata 0.00
Prosentase Nilai berdasar KKM 75
(perempuan)
Rerata di atas KKM 16%
Rerata di bawah
KKM 84%
Rerata di atas KKM Rerata di bawah KKM 0%
Prosentase Nilai berdasar KKM 75 (laki-laki)
Rerata nilai di atas
KKM 11%
Rerata nilai di bawah
KKM 89%
Rerata nilai di atas KKM Rerata nilai di bawah KKM 0%
Prosentase Nilai Kelulusan UN 5,5
(perempuan)
Rerata Nilai Lulus UN 67%
Rerata Nilai Tidak Lulus
UN 32%
Rerata Nilai Lulus UN Rerata Nilai Tidak Lulus UN 0%
Prosentase Nilai Kelulusan UN 5,5 (laki-laki)
Rerata siswa tidak
lulus UN 33%
Rerata siswa lulus UN 67%
Rerata siswa tidak lulus UN Rerata siswa lulus UN 0%
Pemetaan siswa kelas vii,
viii, ix
Untuk kelas VII beberapa hal terkait
pembagian kelas;
1.
Pembagian kelas putra dan putri
2.
Penerapan kelas heterogen (dengan
berbagai pertimbangannya).
3.
Kelas inklusi
4.
Untuk kelas VII dibagi menjadi 5 kelas
5.Ada satu kelas kecil (putri, 16 siswa),
dan kelas reguler 30 siswa.
6.
Pemecahan pengelompokan siswa
Heterogenitas kemampuan akademis siswa
cukup tinggi
Standar deviasi antara siswa dengan skor
nilai tertinggi dan terendah masih cukup
tinggi
Siswa yang belum tuntas ditangani di kelas
responsi
Siswa dengan akademis tinggi dikelola
dalam club
Kelas VII-A
(Elsa Yuliesda, S. Pd.)
1 Karina Safira 2 Aisyah
3 Gadis Ananda Nasma 4 Khansa Huwaida 5 Rofifah K A 6 Naurah Tsaabitah 7 Alya Safivlavia N 8 Nisrina Kartika 9 Reysha Carnimata P 10 Amalia Azhari 11 Alya Putri Callista 12 Puti Maysa Olivia 13 Dayang Aprilia 14 Tamara Putri Andini 15 Muthia Ah Aini
16 Dita Pricillia
17 Andina Ayu Azhara 18 Rahmadhina Syafitri 19 Mutiara Balqis F 20 Sri Laksmi Fitri Y 21 Afro Salma Fauziyah 22 Thursina Attaqi 23 Safira Zakiya 24 Trisya Hutami 25 Rahma Azizzah 26 Fisty Adista Sumedi 27 Nabila Fatinnisa 28 Tasya Anjali Marsanda 29 Hukma Shabiya Syabri
31
Wienda Qamara F. Putri
Kelas VII-B
(Sumy Priatiningsih, S. Pd.)
1 Alya Hasti Putri 2 Camila Irianti H P 3 Shafa Adinda R N 4 Alifia Putri A 5 Anindya Navilla A 6 Siti sarah Hanifah 7 Dian Zahira
8 Alya Maghfirah Rahmat 9 Tariska Aaliyah T
10 Berlianapuji s s 11 Rivita Aurellia W 12 Devina Marshanda R 13 Farah Fatimah Zahra 14 Putri Azzahra
Kelas VII-C
(Mabruroh, S. Pd)
1
Irfansyah Brilianto
2
Muhammad Naufal A
W
3
Aditya Nugroho
Putra
4 Fauzan Pasha Adamy
5
Reyhan Muhammad
F
6
Muhammad Alif A
7
Akmal Trihadi M
8
Fakhri Nurdin D
9
Muhammad Arif M
10
Ahmad Roihan F
11
Raditya Husainy
12
Rama Ramdhani
13
Dzaki Mumtaz M
14
Muhammad
Rizqulloh
15
Fandika Ardianto
16 Ksatria Vega Al G
17
Bahri Rizqi
18
Dzuramansyah
19
Difa Junjurahim
20 M. Reyhan Faridur
21 M. Fahri Najib N.
Kelas VII-D
(Meliani Nurhidayah,S. Pd.)
1 M. Nugratama Ramadhan 2 Taufan Wendra S 3 Afkarun Nafi
4 Muhammad Nadhif A g 5 Trevio Julian DJ
6 M Hafidz Rafiansyah 7 Muhammad Rafi R. A Q 8 Dani Oktarian
9 M Ferdiansyah
10 Akmal Yushi Mohamad 11 Tsani Muhammad F 12 Muhammad Raihan P 13 M Faraz Fauzan 14 Rafizky Wisam P 15 Fachrurozy Junianto
Kelas VII-E
(
Liyst Lela Wisana, S.
Pd)
1 Fitra Shafa
2 Aldika Prya bagus A. 3 Dityo Wicaksana P 4 Fahreza Husain A 5 Fariz Brilian P 6 Abdul Zikri Hakinen 7 M. Dzaky Rahmanto 8 Muhammad Al Salam 9 Aditya Rizky
10 Bima Farras Suddywo 11 Rafif Nurazis S
12 Rizal Putra R 13 M Sidqi Riyanda M 14 Dhandy Kusuma Hosen 15 M Reyhan Alfrenino
16 Ega Maulana 17 Alif Putra R 18 Hafidh Marzuq R 19 Sabar Ibrahim 20 M Faikar
Pemakaian Ruang Kelas selama Ramadhan
Kelas 7 C-D-E di lantai 1
Kelas 7 A-B di aula lantai 3
Kelas 8 A-B-C-D di lantai 2
Kelas 9 A di lantai 1 (ruang Ibnu Hajar)
Kelas 9 B di lab IPA
Pembagian Kelas Setelah
Ramadhan
Lantai 1:
7A-B
-C-D
Kriteria kenaikan kelas:
1. Lulus pelajaran budi pekerti dan akhlak mulia.
2. Pencapaian KKM sebesar 78,6 persen (maksimal 3
mata pelajaran tidak mencapai KKM).
3. Kehadiran lebih dari 85%
Kriteria kelulusan:
1. Sesuai kriteria kenaikan kelas.
2. Lulus Ujian Sekolah
3. Lulus Ujian Nasional
4. Setelah digabungkan nilai US dan UN, tidak ada
nilai di bawah 4 dan rata-rata minimal 5,5.
Seluruh civitas akademika di Daar el-Salam
Dukungan dan masukan dari orang tua
siswa atau wali siswa
Seluruh stake holder
NO TELP.
IX-A P. PUTRA ASTAMAN: 087881314040
IX-B: P. ASEP ZAINAL: 085281325115
