• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROPOSAL KULIAH KERJA LAPANGAN PROGRAM S

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PROPOSAL KULIAH KERJA LAPANGAN PROGRAM S"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAOP VI Yogyakarta

Disusun oleh :

Dwi Putri Erlinda Saraswati NIM. 11305141021 Dewi Mayasari NIM. 11305141032

PROGRAM STUDI MATEMATIKA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

(2)

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Matematika merupakan salah satu Program Studi (Prodi) yang berada di bawah Jurusan Pendidikan Matematika. Adapun visi Prodi Matematika yaitu terwujudnya Prodi Matematika yang memiliki sistem dan budaya kinerja sinergis yang menghargai belajar, tanggung jawab, kreatif, nilai-nilai keadilan, perdamaian, serta kesantunan dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi sehingga mampu menghasilkan sarjana Matematika yang unggul dalam penguasaan dan penerapan ilmu matematika, bermoral dan berakhlak mulia sesuai tuntutan masyarakat global. Di samping itu, misi Prodi Matematika yaitu menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran matematika, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat. Demi tercapainya visi dan misi tersebut, Prodi Matematika menyelenggarakan mata kuliah perilaku berkarya yaitu Kuliah Kerja Lapangan (KKL).

KKL merupakan mata kuliah yang diselenggarakan berdasarkan SK Rektor UNY Nomor 96 Tahun 2003 tentang Pemberlakuan Kurikulum 2002. Pelaksanaan KKL bertujuan untuk memberikan wawasan, keterampilan, dan sikap tentang pekerjaan yang akan digeluti mahasiswa setelah menyelesaikan masa studinya. KKL yang dilaksanakan dapat berupa magang, pemecahan masalah, atau penerapan ilmu di lapangan.

(3)

memperoleh pengetahuan dan keterampilan tertentu tentang penggunaan ilmu tenaga kerja yang dipersyaratkan oleh Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta?

2. Bagaimana penerapan perkuliahan matematika khususnya Teori Graf dan Penelitian Operasioanal di Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta?

C. Tujuan KKL

1. Tujuan Umum

Kuliah Kerja Lapangan bertujuan agar para mahasiswa dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui kegiatan langsung di instansi.

2. Tujuan Khusus

Setelah melaksanakan program Kuliah Kerja Lapangan, mahasiswa dapat : a. Menjelaskan struktur organisasi dan kompetensi tenaga kerja yang dipersyaratkan oleh Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta.

b. Menjelaskan aplikasi dari perkuliahan matematika khususnya Teori Graf dan Penelitian Operasioanal di Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta.

D. Manfaat KKL

Berbagai manfaat hasil pelaksanaan KKL antara lain sebagai berikut : 1. Bagi Mahasiswa

(4)

b. Memiliki pengalaman bersosialisasi di dunia kerja

c. Mendapatkan ide-ide (gagasan) asli dari lapangan yang dapat dilanjutkan menjadi persoalan karya ilmiah (penelitian) untuk Tugas Akhir Skripsi (TAS)

d. Mengetahui kebutuhan lapangan kerja sehingga mahasiswa dapat mempersiapkan diri sedini mungkin untuk memasuki dunia kerja 2. Bagi Program Studi atau Jurusan di FMIPA UNY

a. Terjalin hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara Fakultas / Jurusan / Program Studi di FMIPA UNY dengan instansi b. Sebagai bahan masukan (feedback) yang dapat digunakan untuk

evaluasi program-program pada Program Studi atau Jurusan di FMIPA UNY

c. Dapat digunakan sebagai dasar penyusunan kurikulum Program Studi atau Jurusan di FMIPA UNY dalam rangka menentukan kesesuaian kurikulumnya dengan kebutuhan lapangan kerja

3. Bagi Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta a. Dapat mengkaryakan peserta KKL sehingga membantu kinerja Kantor

PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta

b. Terjalinnya hubungan baik antara Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta dengan Program Studi Matematika khususnya Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam serta UNY pada umumnya

c. Mendapatkan berbagai masukan, baik berupa saran maupun gagasan dari mahasiswa atau dosen pembimbing yang dapat bermanfaat bagi perkembangan dan kemajuan Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta

(5)

RENCANA PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN

A. Lokasi KKL

Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Jalan Lempuyangan No.1 Yogyakarta

Telp. (0274) 512056

B. Model dan Waktu Pelaksanaan KKL

Model KKL yang akan di laksanakan di Kantor PT. Kereta Api Indonesia (Persero) DAOP VI Yogyakarta adalah magang yang bertujuan memperoleh pengetahuan dan keterampilan tertentu tentang penggunaan ilmu matematika.

Agar pelaksanaan KKL dan proses perkuliahan berjalan dengan baik maka kami mengajukan permohonan KKL untuk dapat dilaksanakan pada 1 September 2014 – 3 Oktober 2014 yaitu 25 hari waktu kerja.

C. Jadwal Kegiatan KKL

No Kegiatan

September Oktober Minggu ke- Minggu

ke-1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Pelaksanaan kegiatan

2. Identifikasi masalah

3. Pengumpulan dan analisa data 4. Penyelesaian masalah

(6)

D. Peserta KKL

1. Nama : Dwi Putri Erlinda Saraswati NIM : 11305141021

Contac Person : 085643145717 Tempat, Tgl Lahir : Sleman, 18 Juni 1993 Semester : VII (Tujuh)

Jurusan : Pendidikan Matematika Program Studi : Matematika

Fakultas : MIPA

Alamat : Karangmalang A38a Caturtunggal Depok Sleman Yogyakarta

2. Nama : Dewi Mayasari NIM : 11305141032

Contac Person : 085799376366

Tempat, Tgl Lahir : Klaten, 22 November 1992 Semester : VII (Tujuh)

Jurusan : Pendidikan Matematika Program Studi : Matematika

Fakultas : MIPA

(7)

PENUTUP

(8)

Yogyakarta, 6 Mei 2014

Mengetahui,

Ketua Program Studi Matematika

Dr. Agus Maman Abadi, M.S . NIP. 19700828 199502 1 001

Pemohon KKL

Dewi Mayasari NIM. 11305141032

Pemohon KKL

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai dengan nama mata kuliahnya yaitu Kuliah Kerja Lapangan, mahasiswa memperaktekkan hasil yang di dapat selama perkuliahan baik di perusahaan, sekolah atau

Mata kuliah ini adalah satu-satunya mata kuliah pada Prodi Matematika ITB yang diampu oleh paling tidak tujuh dosen matematika, oleh sebab itu sering dinyatakan sebagai kuliah

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat tugas mata kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi. Oleh: Veronica

1. Mahasiswa yang boleh mengambil Kuliah Kerja Profesi harus sudah menempuh mata kuliah sejumlah 85 SKS dan nilai D maksimal … %. Mahasiswa yang memenuhi syarat akademik

Saat pembelajaran georafi kadang mahasiswa merasa jenuh dan malas untuk mempelajari teori karena dianggap sukar dan sulit dipahami sehingga ikut dalam Kuliah Kerja Lapangan

Mahasiswa DIII Instrumentasi dan Elektronika Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Diponegoro Semarang akan mengadakan kegiatan Kuliah

Pada Kuliah Kerja Lapangan (KKL) tahun 2013, Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Setia Budhi Rangkasbitung mendesain suatu kegiatan lapangan, agar mampu

Penelitian Skripsi dengan judul “Sistem Informasi Pengelolaan Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Berbasis Web Responsif” telah menghasilkan sebuah sistem yang dapat