• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Motif Dan Sikap Pada Kitab Al-Hikam ”Untaian Hikmah Ibnu ’Athaillah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Motif Dan Sikap Pada Kitab Al-Hikam ”Untaian Hikmah Ibnu ’Athaillah"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Analisis Motif Dan Sikap

Pada Kitab Al-Hikam “Untaian Hikmah Ibnu ‘Athaillah”

(Pendekatan Psikologi Sastra)

SKRIPSI SARJANA

OLEH :

Nurul Pradini Muqti

070704018

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

DEPARTEMEN SASTRA ARAB

(2)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahi Rabbi al-‘ālamīn penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas segala karunia dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam juga penulis sampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, seorang panutan dan suri tauladan, yang telah membawa umat manusia dari zaman kebodohan menuju zaman yang berilmu pengetahuan.

Salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Sastra (S.S) pada Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara adalah membuat suatu karya ilmiah yang berupa skripsi. Oleh karena itu untuk memenuhi syarat tersebut penulis menyusun sebuah skripsi yang berjudul : Analisis Motif Dan Sikap Pada Kitab Al-Hikam ”Untaian Hikmah Ibnu ’athaillah”.

Penulis menyadari bahwa dalam penelitian ini masih banyak terdapat kesalahan, kekeliruan, dan kekurangan yang disebabkan kurangnya pengalaman penulis akan memahami dan menyampaikan sesuatu. Oleh karena itu penulis dengan sepenuh hati memohon saran dan kritik yang membangun dari semua pihak atas tulisan ini. .

Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca maupun masyarakat pada umumnya yang ingin mendalami ilmu bahasa Arab.

Medan, 10 Maret 2012 Penulis

(3)

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya kepada peneliti, sehingga penelitian skripsi ini dapat diselesaikan dengan sepenuhnya. Shalawat beriring salam peneliti hadiahkan keharibaan junjungan nabi besar kita Muhammad SAW yang telah membawa petunjuk bagi umat manusia menuju jalan yang dirhidoi Allah SWT. Dalam kesempatan ini peneliti mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada ayah tersayang

Muhammad Mustaqim dan kepada ibu tersayang Evi Suharti, ananda ucapkan terima kasih yang tak terhingga yang ananda hanturkan dari lubuk hati yang paling dalam, yang dengan begitu gigihnya mendidik, membimbing, dan menuntun peneliti sejak dari kecil hingga saat sekarang ini dengan penuh kesabaran dan kelembutan kasih sayangnya serta do’a yang tulus mengalir kepada peneliti dalam menjalankan studi di Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rahmat, ridho dan maghfirahNya kepada mereka.

Dalam kesempatan ini pula peneliti ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada :

1. Bapak Dr.Syahron Lubis, M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara beserta Bapak Dr.M.Husnan Lubis, M.A selaku Pembantu Dekan I Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara, Bapak Drs.Samsul Tarigan selaku Pembantu Dekan II Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara, Bapak Drs. Yuddi Adrian Muliadi. M.A. selaku Pembantu Dekan III Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. 2. Ibu Dra.Pujiati,M.Sos.Sc,Ph.D selaku Ketua Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu

Budaya Universitas Sumatera Utara beserta Ibu Dra. Fauziah M.Hum selaku Sekretaris Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.

3. Seluruh staf pengajar Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara, khususnya staf pengajar di Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara yang telah menambah wawasan penulis selama masa perkuliahan serta Kakanda Andika sebagai staf tata usaha di Program Studi Sastra Arab, yang telah banyak membantu peneliti dalam bidang administrasi dan penelitian skripsi.

(4)

kesempatannya untuk membimbing peneliti serta memberikan inspirasi serta masukan yang sangat bermanfaat bagi peneliti sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan sepenuhnya.

5. Ibu Dra.Rahima, M.Ag selaku Dosen Penguji yang telah memberikan kritik dan saran kepada skripsi saya ini.

6. Adik-adik saya yang tersayang Faris dan Ulfa, serta kakak sepupu saya tercinta kak Fika, kak Tia dan kak Putri terima kasih atas semua kasih sayang yang kalian berikan, karena do’a kalianlah penulis dapat menyelesaikan perkuliahan ini.

7. Terima kasih buat kakek dan nenek yang paling saya sayang, yang telah memberikan semangat serta do’a yang tulus kepada penulis.

8. Teman- teman angkatan ’07 Izul, Fateh, Darso, Kawsar, Azfar, Jalal, ban Anwar, Nadya, Kia, Devi, Ayu, Fitri, Fika, Ita, Zia, Imey.

9. Terkhusus untuk Indah, Puput, Unna, Ayi kalian adalah teman- teman terbaik yang pernah penulis miliki, yang selalu ada disaat duka maupun suka kepada penulis, semoga kalian sukses selalu dan selalu dalam lindungan Allah SWT.

10.Teristimewa untuk teman saya Desi yang telah sangat banyak membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga segala kebaikan dapat engkau raih kawan.

11. Kak Eki selaku kakak pembimbing saya, yang telah sabar mengajari saya dengan tulus dan lemah lembut. Semoga Allah SWT membalas segala kebaikan kakak.

12.Saudara-saudari di Ikatan Mahasiswa Bahasa Arab (IMBA) Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara dan para pengurus IMBA FIB USU periode 2011-2012, kakak-kakak angkatan 2006: kak ika, kak ellita, kak vira, adik-adik angkatan 2009: Oza, Agi, Nurul, Indah, Halimah, Walimah, Dina, An-Nur, Riyan, dll. Juga untuk Riri, Nisa dan Yati di angkatan 2008. Serta seluruh Alumni IMBA terima kasih atas motivasinya selama ini.

(5)

14.Dan seluruh pihak yang telah memberikan dukungan dan bantuan kepada penulis yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Semoga kebaikan yang kalian berikan kepada penulis dibalas oleh Allah SWT. Amiin ya rabbal ’alamiiin.

Medan, 10 Maret 2012 Penulis

(6)

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ... i

UCAPAN TERIMA KASIH ... ii

DAFTAR ISI ... iv

PEDOMAN TRANSLITERASI ... vii

DAFTAR SINGKATAN ... xi

ABSTRAKSI ... xiii

BAB I PENDAHULUAN………1

1.1. Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Perumusan Masalah ... 5

1.3. Tujuan Penelitian ... 6

1.4. Manfaat Penelitian ... 6

1.5. Metode Penelitian ... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………..8

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN………..16

3.1. Biografi Ibnu ’Athaillah ... 16

3.2. Analisis Motif dan Sikap ... 18

BAB IV PENUTUP………..40

4.1. Kesimpulan ... 42

4.2. Saran ... 42 DAFTAR PUSTAKA

(7)

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB – LATIN

Pedoman transliterasi yang digunakan adalah Sistem Transliterasi Arab-Latin Berdasarkan SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 158/1987 dan No. 0543 b/U/1987 tertanggal 22 Januari 1988.

A. Konsonan Tunggal

Huruf Arab Nama Huruf Latin Keterangan

Alif - Tidak dilambangkan

Ba B Be

Ta T Te

Sa es (dengan titik di atas)

Jim J Je

Ha Ha (dengan titik di bawah)

Kha Kh Ka dan ha

Dal D De

Zal Ż Zet (dengan titik di atas)

Ra R Er

Zai Z Zet

Sin S Es

Syin Sy Es dan ye

(8)

Dad de (dengan titik dibawah)

Ta te (dengan titik di bawah)

Za zet (dengan titik di bawah)

‘ain Koma terbalik (di atas)

Gain G Ge

Fa F Ef

Qaf Q Ki

Kaf K Ka

Lam L El

Mim M Em

Nun N En

Waw W We

Ha H Ha

ء

Hamzah ` Apostrof

Ya Y Ye

B. Konsonan Rangkap

(9)

C. Tā`marbutah di akhir kata

1. Bila dimatikan ditulis h, kecuali untuk kata-kata Arab yang sudah terserap menjadi bahasa Indonesia, seperti salat, zakat, dan sebagainya.

Contoh :

ﺔﻴﻣﻼﺳﺇ

ditulis Islamiyyah.

2. Bila dihidupkan ditulis t

Contoh :

ﺔﻣﺮﻜﻤﻟﺍ ﺔﻜﻣ

ditulis Makkatul Mukarrmah.

D. Vokal Pendek

fathah ditulis a, contoh :

ditulis kataba kasrah ditulis i, contoh :

ﺐﺴﺣ

ditulis hasiba dammah ditulis u, contoh :

ﻦﺴﺣ

ditulis hasuna

E. Vokal Panjang

a panjang ditulis ā, contoh :

ءﺎﺟ

ditulis ja ā i pajang ditulis ī, contoh :

ﻢﻴﻠﻋ

ditulis ‘al īmun

u panjang ditulis ū, contoh :

ﺏﻮﻴﻋ

ditulis ‘uy ūbun

F. Vokal Rangkap

Vokal rangkap

(Fathah dan ya) ditulis ai Contoh :

ﺔﻠﻴﻟ

ditulis lailatun

(10)

G. Vokal-vokal pendek yang berurutan dalam satu kata

Dipisah dengan apostrof (`)

ﻢﺘﻧﺃﺃ

ditulis a`antum

H. Kata Sandang Alif + Lām

1. Bila diikuti huruf qamariyah ditulis al-

ﺏﺎﺘﻜﻟﺍ

ditulis Al-kit ābu

2. Bila diikuti huruf syamsiah, huruf pertama diganti dengan huruf syamsiah yang mengikutinya.

ﺓﺩﺎﻬﺸﻟﺍ

ditulis as-syahādah

I. Huruf Besar

Penulisan huruf besar disesuaikan dengan EYD.

J. Kata dalam Rangkaian Frasa atau Kalimat

1. Ditulis kata per kata, atau

(11)

DAFTAR SINGKATAN

BA : Bahasa Arab

IMBA : Ikatan Mahasiswa Bahasa Arab Alm : Almarhum

Almh : Almarhumah

(12)

ABSTRAKSI

Nurul Pradini Muqti, 2012. Analisis Motif dan Sikap Pada Kitab Al-Hikam “Untaian Hikmah Ibnu ‘Athaillah”. Departemen Sastra Arab fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara, Medan.

Motif diartikan sebagai alasan-alasan yang ada pada manusia yang menyebabkan ia melakukan sesuatu. Sedangkan sikap ialah keyakinan dan perasaan tentang sesuatu hal dan kecenderungan untuk bertindak terhadap hal tersebut.

Analisis motif dan sikap pada kitab al-hikam “Untaian Hikmah Ibnu ‘Athaillah” ini merupakan bagian dari kajian analisis psikologi sastra. Psikologi sastra mengandung dua ilmu yaitu ilmu sastra dan ilmu psikologi yang menjadi kesatuan.

Permasalahan yang diteliti dalam pembahasan ini adalah motif dan sikap yang terdapat pada kitab al-hikam karya Ibnu ‘Athaillah.

Teori yang digunakan dalam pembahasan ini adalah teori psikologi sastra menurut Endraswara tahun 2008.

Dia mengemukakan bahwa psikologi sastra merupakan kajian sastra yang memandang karya sebagai aktifitas kejiwaan.

Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan (Library research) dengan metode deskriftif.

(13)

Referensi

Dokumen terkait

Pihak rahin dan murtahin boleh memanfaatkan barang gadai sebagai pengganti atas biaya pemeliharaan, perawaran dan biaya-biaya yang dikeluarkan untuk menjaga

Pengaruh Penguasaan Mata Pelajaran Produktif dan Minat Terhadap Keberhasilan Praktik Kerja Industri Pada Siswa Pemesinan SMK Negeri Widang Tuban.. (Skripsi S1)

diperoleh nilai signifikan untuk semua subset dari 2 kelompok perlakuan lebih dari 0,05 , yang paling optimal dalam mempertahankan kadar vitamin C anggur

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, dengan limpah karunia-Nya Penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas Akhir

selanjutnya diimplantasi ion berbasis nitrogen (N 2 ) menggunakan alat implantor ion dengan kekerasan yang optimum untuk mengimplantasi cobalt chrome alloy yang akan

Dari hasil penelitian di SMP Negeri 3 Gamping Sleman Yogyakarta juga didapatkan 1 responden yang mengalami keputihan fisiologis dengan perilaku personal hygiene

Di samping peluang yang dimiliki, banyak tantangan yang akan dihadapi dalam melaksanakan Pembangunan Jangka Panjang II (PJP II). Tantangan tersebut disebabkan adanya perubahan

Penyusun menyadari bahwa dalam menyelesaikan penyusunan Laporan Skripsi “Rancang Bangun Aplikasi Sistem Informasi Alumni UPN (Universitas Pembangunan Nasional) “Veteran”